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最新護士面試回答問題
面試是通過書面、面談或線上交流（視頻、電話）的形式來考察一個人的工作能力與綜合素質(zhì)，通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團隊。下面是小編整理的最新護士面試回答問題，歡迎閱讀與收藏。
面試問題1：
你上夜班，你同事被叫去急診幫忙了，就你一個人，然后一個很胖的病人你打了很多針就是打不上，然后病人對你發(fā)脾氣，你怎么辦?
賽君回答：第一題遇到這種事情，首先我要冷靜，越是慌亂，就越容易再犯錯;不能病人罵一句你回三句，安撫病人的情緒給病人道歉;告訴他我不是故意的，希望的到她原諒;事后向年制高的護士請教，好好總結(jié)經(jīng)驗，自己要回去加強操作訓練。
一幅漫畫醫(yī)院門口把救死扶傷的牌子拿下來了，掛上了財源廣進的牌子。你怎么看?
賽君回答：這是一幅很有趣的漫畫對此我有以下幾點看法：這種情況是存在的，但是是極少部分。大多數(shù)醫(yī)院還是以救死扶傷為己任。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有：
1.政府投入不足……
2.醫(yī)院制度不健全必須醫(yī)藥養(yǎng)醫(yī)……(如果院領(lǐng)導(dǎo)在這方面少說啊領(lǐng)導(dǎo)會不高興的)
3.醫(yī)生素質(zhì)不高……
4.患者認為不送紅包就不給治病……
解決方法有：
1.政府加大投入……
2.醫(yī)院建立即保護患者也保護醫(yī)生的制度……
3.提高醫(yī)生素質(zhì)……
4.提高患者醫(yī)療知識……
像中間加些什么救死扶傷是我們的天職啊，不只要體現(xiàn)經(jīng)濟價值更要體現(xiàn)社會價值……個人見解，我也不知道對不對。
如果在醫(yī)院你和患者有矛盾你應(yīng)該怎么解決?(注：你本來做的事情就是對的，但是患者不理解說你的是錯的叫你道歉)
首先我們應(yīng)該順從患者的意思道歉，這不是忍氣吞聲的表現(xiàn)，而是我們的這一行業(yè)是病人的安全健康擺在首位的，來醫(yī)院就醫(yī)的不是抱著心里愉悅的態(tài)度來的，他們本身就有恐懼感和憂郁感我們應(yīng)該理解，因為我們樂觀積極的態(tài)度同樣可以影響到他們!等他們情緒穩(wěn)定下來的時候我們可以靜下來和他們談一下，耐心給他們解答心里的疑問，我們要用我們的專業(yè)意見解決我們之間的矛盾，如果硬是解決不了，或許他們還是接受不了你的解釋我們可以向護士長或者領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況尋求幫助和解決的方法!
1、手術(shù)后護士發(fā)現(xiàn)，只剩下六塊紗布，而她記得明明是七塊，醫(yī)生卻說我是主任還是你是主任，談?wù)勀愕目捶?
參考答案：首先應(yīng)該肯定護士這種認真負責的態(tài)度是正確的，如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi)，后果將是不堪設(shè)想的。而對病人負責的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗證護士所說的話的正確性，本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護士的關(guān)系就相當于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系，由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo)，對下屬提出的建議要認真分析，正確的建議要予以采納，而作為下屬對于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見要冷靜對待，正確分析。非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo)，重大原則性問題要向上級反映。如果自己正確的意見未得到采納，也不因此消極工作。
2、你在值班時，手里已經(jīng)有很多事務(wù)，護士長又交給你一件重要的事。你怎么辦?
參考答案：作為護士難免會遇到這樣的情況，這就要求我們想方設(shè)法，克服困難，按時保質(zhì)地完成任務(wù)。
1、應(yīng)該相信這是護士長一時疏忽，或者是人手實在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言。如幾項工作時間上不發(fā)生沖突，我會按輕重緩緊的原則處理。
2、如果可能的話，在處理新任務(wù)的時候，首先調(diào)整手頭上的事務(wù)，看看是否可以擠出時間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。
3、實在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，由同事來協(xié)助或承擔其他工作。如果，由我來做最合適，那就請護士長協(xié)調(diào)，將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
3、醫(yī)生常常對病人隱瞞病情，你如何看待?
[思路點撥]
觀點一、從心理學的角度來看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望，甚至會拒絕繼續(xù)接受治療。因此，對病人適當隱瞞病情有利于配合治療，但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅持詢問病情，醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán)，采取委婉的方式告訴其病情，同時多加開導(dǎo)，幫助其渡過心理難關(guān)。
觀點二、首先，我認為醫(yī)生不應(yīng)該對病人隱瞞病情，原因很簡單，因為基于醫(yī)德，醫(yī)生不能隱瞞病情。另外，如果不把病情告訴病人，怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時候，采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個例子：一個病人患了癌癥，醫(yī)生考慮了好久，決定慢慢地透露給病人這個不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時候，一邊鼓勵病人，一邊由淺入深地給他介紹治療的進度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地，病人對自己的病情有了真正的了解，也平靜地接受了這個事實，最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對病人的家屬也做了大量細致的工作，取得了他們的配合。
4、恩格斯說：“從一些小事，可以看出一個人的優(yōu)良品質(zhì)。”請結(jié)合護士工作特點談?wù)勼w會。
[思路點撥]
對護士工作來說，小事確實很重要，一切要從小事做起。事無巨細，關(guān)乎大局。對于一個剛開始工作的人，更是如此。我想這句話還可以衍生為：“一些小事可以看出一個人的不良品質(zhì)�！逼焚|(zhì)是一個抽象名詞，是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論，以小見大是有道理的，我相信人人皆是人才.關(guān)鍵是要用對地方。
5、智者說一個人要愉快，就要把自己當做別人，把別人當做自己，把別人當做別人，把自己當做自己，問你如何理解?
答：把自己當作別人，把別人當作自己，就是換位思考。遇到誤會矛盾時要占在別人的立場著想，這樣才能化干戈為玉帛，無論別人遇到困難或是取得成功時都能感同身受，這樣才是關(guān)心別人的人，別人也會關(guān)心你。把自己當作自己，把別人當作別人，就是要勇于承擔。自己的責任絕不推脫給別人，對于別人比自己強的方面不妒忌，不把屬于別人的東西占為己有�？偠灾�，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，這位智者告示我們的就是這樣一種豁達健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張允和有一句很好的話，說是快樂的三個秘訣，也和這個類似吧。不能別人的錯誤懲罰自己，不拿自己的錯誤懲罰別人，不拿自己的錯誤懲罰自己。
6、你的專業(yè)性很強，而你的領(lǐng)導(dǎo)對技術(shù)操作不熟悉，經(jīng)常叫你做這做哪，讓你無可適從，你會怎么辦?
答：第一人各有所長，領(lǐng)導(dǎo)的對技術(shù)操作不熟悉，但他(她)的領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)能力確比我強，在實際工作存在這種現(xiàn)象不足為奇，應(yīng)該承認和接受這種現(xiàn)象;
第二因為領(lǐng)導(dǎo)是決策和組織者，我是執(zhí)行者和我具體任務(wù)完成者，對領(lǐng)導(dǎo)的工作計劃安排和下達的任務(wù)一般情況下要盡量適從;
第三如果領(lǐng)導(dǎo)的工作計劃安排和下達的任務(wù)違反技術(shù)操作規(guī)程，盲目執(zhí)行可能造成損失或事故，要說服領(lǐng)導(dǎo)改變或拒絕執(zhí)行;
第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進行溝通，和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識和術(shù)操作規(guī)程，促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識和術(shù)操作規(guī)程，在每項工作計劃安排和下達的任務(wù)前，多提建設(shè)性意見，供他(她)參考。
7、假設(shè)你在某單位工作，成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你，你怎么看這個問題?你準備怎么辦?
答：
1、成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時間好事情，以后更加努力。
2、檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了，加強同事間的交往。共同的興趣愛好。
3、工作中不作被人的工作，傷害別人的自尊心。
4、不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非。
5、樂于助人。
6、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分，造成馬屁精的形象。
面試問題2：
1.護士職業(yè)具備的條件？
護士職業(yè)需滿足以下條件：
（1）具有完全民事行為能力。
�。�2）在中等職業(yè)學校、高等學校完成教育部和衛(wèi)生部規(guī)定的普通全日制3年以上的護理、助產(chǎn)專業(yè)課程學習，包括在教學、綜合醫(yī)院完成8個月以上護理臨床實習，并取得相應(yīng)學歷證書。
�。�3）通過衛(wèi)生部組織的護士執(zhí)業(yè)資格考試，符合衛(wèi)生部規(guī)定的健康標準。
2.護士應(yīng)具備什么素質(zhì)？你覺得自己做護士有什么優(yōu)勢？
護士應(yīng)具備的素質(zhì)：
（1）職業(yè)道德素質(zhì)
護士是白衣天使，救死扶傷是其工作職責，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護士與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友和親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
（2）專業(yè)技術(shù)素質(zhì)
第一，具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。
第二，具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息。有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
第三，有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研。
第四，有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的�？谱o理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受。
第五，掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。
第六，護士應(yīng)利用做護理工作時的有利條件，向患者及家屬進行健康和衛(wèi)生知識的宣傳教育，對一些常見的慢性病，如：糖尿病、高血壓、心腦血管病等進行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實際情況做好防治傳染病的宣傳工作。
�。�3）文化儀表素質(zhì)
護士除了要有豐富的醫(yī)學知識和精通護理專業(yè)知識外，還要加強自身的文化修養(yǎng)，有不斷進取的求知欲，積極參加繼續(xù)教育的學習，擴大知識面，跟上醫(yī)學發(fā)展的步伐；多學一些語言學、哲學、社會公共關(guān)系學、人文醫(yī)學等知識，豐富自己的知識內(nèi)涵；學習禮儀知識，使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì)，提升自身形象，增強自信心和公眾信服力，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
�。�4）心理素質(zhì)
護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。
�。�5）身體素質(zhì)
護理工作是一個特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作，且服務(wù)對象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求護士要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。
結(jié)合自己的優(yōu)點、長處和護士應(yīng)具備的素質(zhì)，闡述自己在做護士方面的優(yōu)勢。
3.護士職業(yè)道德規(guī)范？
護士職業(yè)道德規(guī)范
�。�1）熱愛本職、忠于職守、對工作極端負責，對患者極端熱忱。
�。�2）滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要，使之處于最佳心理狀態(tài)。
�。�3）尊重病人權(quán)利，平等待人，做病人利益的忠實維護者。
（4）審慎守密，不泄露醫(yī)療秘密和病人的隱私。
�。�5）求實進取，對技術(shù)精益求精。
�。�6）對同事以誠相待，互敬互讓，通力合作。
�。�7）舉止端莊，文明禮貌，遵紀守章，助人為樂。
�。�8）廉潔奉公，不接受病人饋贈，不言過其實，不弄虛作假。
�。�9）愛護公物，勤儉節(jié)約。
�。�10）以奉獻為本，自尊自愛，自信自強。
4.如果你當了護士，應(yīng)該怎么做？
以護士職業(yè)應(yīng)具備的條件、素質(zhì)和道德為基礎(chǔ)和出發(fā)點，去談自己的想法和打算。另外，還可從以下方面展開回答，如
�。�1）工作時面帶微笑，對患者及其家屬態(tài)度和藹。
�。�2）細心耐心地照顧每一位患者，尤其是那些重癥患者和小孩。
�。�3）向護士長和同行努力學習專業(yè)知識，積極參加醫(yī)院組織的各種培訓。
�。�4）積極、溫和與患者及其家屬溝通，盡可能地減少或避免醫(yī)患矛盾。
5.你為什么要當護士？
這個問題，既不能回答得太大，太大容易使面試官感覺到你在有意煽情，也不能回答得太小，太小容易使面試官認為你是一個沒有職業(yè)道德或工作理想的人。所以，一方面要結(jié)合護士職業(yè)的特點，另一方面要結(jié)合自己的理想、興趣等。如：我喜歡護士這個職業(yè)，更希望在具體的工作中去履行護士誓言，把我所學的知識付諸實踐，把微笑和溫暖帶給那些需要康復(fù)的人，做一個真正的白衣天使。
6一級護理的質(zhì)量標準有那些？合格率是多少？
一級護理的質(zhì)量標準：
（1）按等級護理要求定時巡視，嚴密觀察病情變化，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，認真執(zhí)行交接班制度。
（2）正確及時執(zhí)行醫(yī)囑，完成各項治療。
�。�3）按護理常規(guī)，認真落實各項護理措施并記錄。
（4）落實基礎(chǔ)護理質(zhì)量標準，意識障礙患者必須專人陪護，必要時加護欄。
�。�5）掌握患者一般情況及病情，包括床號、姓名、診斷、病情、飲食、治療、護理、心理、檢查結(jié)果。
一級護理的合格率：一級護理合格率≥95％。
7.怎樣與病人建立良好的護患關(guān)系？
�。�1）重視患者接待工作，在患者心目當中建立良好的第一印象。
（1）護士要有高尚的職業(yè)道德。高尚的職業(yè)道德能夠增加患者對護士的信任，拉近患者與護士的關(guān)系。
�。�2）理解患者，體諒患者，同情患者，尊重患者。
�。�3）掌握扎實的護理技能和豐富的護理知識，及時發(fā)現(xiàn)和滿足患者的需求，在嫻熟的工作是贏取患者的認可。
（4）維護患者利益，尊重患者隱私。
8.住院患者健康教育內(nèi)容？
�。�1）心理健康教育。首先應(yīng)穩(wěn)定患者情緒，緩解其心理壓力，解除患者的緊張、焦慮、煩躁等情緒，調(diào)節(jié)其情緒的變化，調(diào)動其主觀能動性，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
（2）基礎(chǔ)知識。在了解患者學識能力、個性和興趣愛好等特點的基礎(chǔ)上，按不同層次講授不同的教育內(nèi)容，讓患者了解自己病因診斷和治療知識。
�。�3）飲食治療教育。向病人介紹飲食治療的意義和具體措施，使病人做到合理膳食，科學飲食。
�。�4）將防病目標人群由過去以病人為中心擴大到高危人群和健康人群，提高全人群健康水平。用健康行為逐步代替各種不良生活習慣，提高防病治病的措施。
9.如果有病人刁難你，你該怎么做？
作為一名護士，要明白醫(yī)患矛盾是再所難免的事情，但同時也要清楚地認識到，理解、信任和尊重患者是護士必須具體的素質(zhì)。當有病人有意刁難時，首先要從態(tài)度上讓著患者，同時以和善、耐心的態(tài)度與患者積極交流，認真溝通，耐心聽取患者的意見，細心詢問患者的要求，逐漸取得患者的信任和認可。
10.如果在醫(yī)院你和患者有矛盾，你應(yīng)該怎么解決？
控制住事態(tài)，了解患者的訴求查明真相，給患者一個合理的解決方案。這個時候切記不能粗暴蠻干，以免進一步激化矛盾。盡管醫(yī)院是救死扶傷的地方，但遇到極個別的不講理的患者胡攪蠻纏，故意挑事的人也不能一味的遷就，要勇于拿起法律武器維護醫(yī)院的合法權(quán)益。
11.如果護士長刁難你，你該怎么做？
如果護士長有意刁難我，按常理推測不會是因為我的工作沒有做好，因為如果我的本職工作沒有做好的話，那護士長就不是刁難我，而是理直氣壯的批評教育我。假設(shè)護士長刁難我，那她是出于什么動機？是因為什么原因？一個人不會無緣無故、莫名其妙地去刁難另外一個人，既然護士長刁難我，我就必須先找出具體的原因，然后對癥下藥。
12.如果兩個護士長同時讓你做事情，你該怎么辦？
如果在時間上不相互沖突，在能力上能夠接受的話，我會分別按照兩個護士長的要求去做；如果在時間上相互沖突，我會和每個護士長溝通交流，說明原委，講清事實，然后按照先后順序完成每個護士長讓我做的事情。
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