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學生會筆試試題
1.自我簡介一分鐘!
2.你初中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?
(看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力)
3.你想要入辦公室,你奶奶知道了,但她不知道什么是辦公室,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽? (實際問題是:你對辦公室的理解和認識?你進辦公室的目的是什么?)
(宗旨當然是全心全意的為同學服務,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假。看是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,面對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開展團會的能力,說話表述有沒有抓住重點。辦公室是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入辦公室可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,提高自己充實自己!)
4.如果你進了辦公室,怎么處理好學習和工作,干部與老師,干部與學生的關(guān)系?
5.談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!
6一場長跑比賽中,原先倒數(shù)第二的你,經(jīng)過努力你超過了一個,那么你是第幾名?
7 能力和熱情,請問你更看重哪一個?為什么?
8你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?
9你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?
10在辦公室里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?
11你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?
12談談大學你有什么目標,什么計劃?(考察學生做事的目標感)
13.如果你現(xiàn)在是一名辦公室干部,當你發(fā)現(xiàn)辦公室內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情,你將如何處理,并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給你的上級?若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學,你又會怎樣解決?
筆試:
1. 請寫一份本次面試的面試記錄。
2. 請說說如何管理好學生會的財務。
3. 請說說如何管理好和發(fā)布學生會的各種通知、公函、通告等。
4. 請說說如何負責學生會倉庫公共物品的管理。
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