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生物工程就業(yè)前景如何
生物技術(shù)被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心，是全球發(fā)展最快的高技術(shù)之一。近今年，生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)也逐漸被考生認(rèn)可。那么，生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需掌握什么樣的知識(shí)和能力?生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何呢?江西德林人才小編將為你揭開(kāi)謎底。
生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力
生物技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了傳統(tǒng)生物技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展的兩個(gè)階段，目前我們常談起的是指現(xiàn)代生物技術(shù)。它包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程，其中基因工程為核心技術(shù)。由于生物技術(shù)將會(huì)為解決人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題如糧食、健康、環(huán)境、能源等開(kāi)辟?gòu)V闊的前景，它與計(jì)算機(jī)微電子技術(shù)、新材料、新能源、航天技術(shù)等被列為高科技，被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心。目前生物技術(shù)最活躍的應(yīng)用領(lǐng)域是生物醫(yī)藥行業(yè)，生物制藥(常指基因重組藥物)被投資者看作為成長(zhǎng)性最高的產(chǎn)業(yè)之一。世界各大醫(yī)藥企業(yè)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，紛紛投入巨額資金，開(kāi)發(fā)生物藥品，展開(kāi)了面向21 世紀(jì)的空前激烈競(jìng)爭(zhēng)。畢業(yè)生需掌握以下知識(shí)和能力：
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握基礎(chǔ)生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程及細(xì)胞工程等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本原理和基本方法;
3.了解相近專(zhuān)業(yè)的一般原理和知識(shí);
4.熟悉國(guó)家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及生物工程安全條例等有關(guān)政策和法規(guī);
5.了解生物技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6.掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫(xiě)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
隨著社會(huì)對(duì)生物科學(xué)行業(yè)需求的增加，國(guó)家對(duì)本專(zhuān)業(yè)的重視程度也在不斷提高，對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)自然要有更高要求，會(huì)有越來(lái)越多的高校增設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，對(duì)專(zhuān)業(yè)教育工作者的需求自然會(huì)增加。而且，科技的進(jìn)步更新是很快的，教育工作者也存在更新的趨勢(shì)，這對(duì)畢業(yè)求職者來(lái)說(shuō)也是很好的機(jī)會(huì)。
分析：現(xiàn)在看來(lái)，生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生，畢業(yè)后從事教學(xué)工作的人還很少，幾乎沒(méi)有。原因是，本科畢業(yè)留校任教本身就有難度，特別是像這種科技含量較高、專(zhuān)業(yè)要求較高的。
從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作，不僅是要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能，還應(yīng)該有較強(qiáng)的戰(zhàn)略眼光，要長(zhǎng)遠(yuǎn)還要有把握事物進(jìn)展動(dòng)態(tài)的能力。這樣才能有專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)性，這在教學(xué)工作中是很重要的。
這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不能只停留在學(xué)一會(huì)一的層次上，還應(yīng)該懂得舉一反三，深刻的思考問(wèn)題形成的原因，不僅要知“其然”，還要知其“所以然”。還應(yīng)該在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考導(dǎo)師的教學(xué)思路，為以后從事的工作打好基礎(chǔ)。
地區(qū)發(fā)展和薪酬情況
對(duì)于生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)地區(qū)性差異是必然存在的一個(gè)問(wèn)題，前端科技的發(fā)展已經(jīng)濟(jì)實(shí)力和實(shí)際需求程度為基礎(chǔ)。而這些條件在大城市和小城市之間是有很大差別的，大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，相應(yīng)的新需求不斷增加，這為專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提供了動(dòng)力和可能性。中小城市在這個(gè)方面的發(fā)展則相對(duì)緩慢一些。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)求職的學(xué)生中，有80%以上的人選擇在北京、上海及重要的省會(huì)城市工作，認(rèn)為留在大城市對(duì)本專(zhuān)業(yè)及個(gè)人以后的發(fā)展都能提供更多的機(jī)會(huì)，如果去基層單位，不僅待遇低，也很難有提高的機(jī)會(huì)。
事物都必然存在兩面性，新興產(chǎn)業(yè)尤其是這種對(duì)專(zhuān)業(yè)技能、科技含量要求較高的專(zhuān)業(yè)，在日趨發(fā)展壯大、就業(yè)熱門(mén)的同時(shí)，其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，而且“門(mén)檻”也比較高，本科畢業(yè)在文憑方面已經(jīng)不是優(yōu)勢(shì)。據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示，生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有高于80%的人選擇考研深造，因?yàn)楸究飘厴I(yè)想要找專(zhuān)業(yè)對(duì)口的好工作還是比較困難的。選擇去基層工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易，可是待遇太低，平均月收入達(dá)不到1000元，而且基層單位一般在小城市甚至是偏遠(yuǎn)地區(qū)，考慮到以后個(gè)人的發(fā)展也未必是好的選擇。另外就是選擇進(jìn)入本專(zhuān)業(yè)的科研院所或生物領(lǐng)域的企業(yè)，兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯(cuò)，月收入平均可以達(dá)到3千～6千元不等，當(dāng)然還有更高的，這也就涉及到前面提到的競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題。
生物工程就業(yè)前景
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)形態(tài)的進(jìn)展，從今以后10年內(nèi)，我國(guó)對(duì)人材的需求將有較大的變動(dòng)。從技術(shù)和產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的角度來(lái)說(shuō)，從今以后幾年我國(guó)將大力進(jìn)展6大技術(shù)領(lǐng)域：生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能量物質(zhì)技術(shù)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)。生物技術(shù)被覺(jué)得是21百年科技的中心，是全世界進(jìn)展最快的高技術(shù)之一。近說(shuō)話時(shí)的這一年，生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)也漸漸被考生許可。那末，生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)結(jié)業(yè)生需掌握啥子樣的知識(shí)和有經(jīng)驗(yàn)?生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢?
生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之就業(yè)方向
(1)本專(zhuān)業(yè)與實(shí)際結(jié)合緊急，理工并學(xué)，牽涉到及生、醫(yī)、農(nóng)、食物以及環(huán)境等領(lǐng)域，所以本專(zhuān)業(yè)結(jié)業(yè)生可到生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療藥品、食物發(fā)酵或環(huán)境盡力照顧等有關(guān)的公司、企業(yè)或機(jī)構(gòu)，投身新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、實(shí)際出產(chǎn)或品質(zhì)監(jiān)控方面的工作;
(2)到各類(lèi)生物技術(shù)企業(yè)或相關(guān)公司單位投身生物產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)推廣工作，如醫(yī)療器械、藥品、食物等;
(3)接著在國(guó)內(nèi)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，攻讀生物、醫(yī)療藥品、食物等有關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士;
(4)出國(guó)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，攻讀生物、醫(yī)療藥品、食物等有關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩/博士學(xué)位。
生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之市場(chǎng)需要
生物技術(shù)作為性命科學(xué)領(lǐng)域的一種高科技，是70時(shí)代初隨同著DNA重組技術(shù)和淋巴細(xì)胞雜交瘤技術(shù)的創(chuàng)造和應(yīng)用而誕生的，主要涵蓋以DNA重組技術(shù)為中心的遺傳工程和氨基酸工程，以及細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生化工程等技術(shù)。生物技術(shù)的應(yīng)用和進(jìn)展為醫(yī)療、制藥、食物、農(nóng)業(yè)和林業(yè)、牧漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的進(jìn)展開(kāi)辟了廣大寬闊的前景，是21百年科學(xué)技術(shù)進(jìn)展的最前沿關(guān)鍵技術(shù)和最近興起產(chǎn)業(yè)。到現(xiàn)在為止，生物制藥產(chǎn)業(yè)已變成最活躍、進(jìn)展最快的產(chǎn)業(yè)之一，對(duì)生物技術(shù)專(zhuān)門(mén)客才的需要也將一天比一天增多，生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景景令人滿意，進(jìn)入了本專(zhuān)業(yè)的科學(xué)研究院所或生物領(lǐng)域的公司，兩者的工作環(huán)境和待遇都不賴(lài)，月收益均勻可以達(dá)到3千～6千元不等于，當(dāng)然還有更高的，這也就牽涉到到面前提到的競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題
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