輔導(dǎo)員招聘筆試題目

　　一、筆試 共三個題目(任選兩題，共 100 分，筆試權(quán)重為 30%) ：

　　(1)高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)有哪些?

　　1. 輔導(dǎo)員應(yīng)對所在班全面負責(zé)。 輔導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)常深入到學(xué)生中去， 分析研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想狀況，幫助學(xué)生樹立崇高的理想、樹 立正確的世界觀和人生觀， 培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、 熱愛勞動、 艱苦樸素、 實事求是、開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。

　　2.輔導(dǎo)員要指導(dǎo)學(xué)生課程和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員要幫助本班學(xué)生 明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，指導(dǎo) 學(xué)生開展各種學(xué)習(xí)活動。

　　3.輔導(dǎo)員要關(guān)心學(xué)生身心健康。督促學(xué)生積極參加體育活動和 早鍛煉， 堅持按時作息， 堅決杜絕通宵上網(wǎng)。 關(guān)注學(xué)生心理健康狀況， 加強對學(xué)生的心理健康教育。

　　4.指導(dǎo)班委會和團支部開展工作，做好班干部的培養(yǎng)和選拔工 作，加強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力的培養(yǎng)和鍛煉。

　　5.進行經(jīng)常性地安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能 力。

　　6.對學(xué)生的思想品質(zhì)、道德行為、遵紀守法、學(xué)習(xí)狀況進行考 察并作記載。

　　(2)大學(xué)生常見的心理問題有哪些?你將如何應(yīng)對?

　　(3)如何處理學(xué)生突發(fā)事件?

　　(一)信息通報。重大突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)在第一時間內(nèi)向應(yīng)急處 理領(lǐng)導(dǎo)小組通報有關(guān)信息。 通報信息要確認突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作 中潛在的各種問題。

　　(二)思想教育。由學(xué)工辦參與并組織開展宣傳和學(xué)生教育，加 強輿論引導(dǎo)，消除學(xué)生恐慌心理，對自救互救知識和救援工作中涌現(xiàn) 出來的好人好事予以通報表揚。

　　(三)治安保障。緊密聯(lián)系保衛(wèi)處，加強對突發(fā)事件地區(qū)的安全 保衛(wèi)工作，嚴厲打擊違法犯罪活動,防止發(fā)生混亂和其它滋擾事件。

　　(四)政策支持。對于遭受損失的學(xué)生，通過社會捐助、學(xué)校救 濟、同學(xué)互助等形式給予支持和救助

　　二、面試

　　面試的問題比較多，比較雜，共 10 各考官，學(xué)生處、人事處、下面院系的書記，等等。 (面試權(quán)重 70%)首先是 2 至 3 分鐘的 自我介紹。這個環(huán)節(jié)主意要用最簡短的語句刻畫出最清晰的你。應(yīng)側(cè) 重介紹你的實踐能力、組織能力、應(yīng)變能力，等等。而不是強調(diào)科研 能力。我們不是來當任課老師的!然后是考官提問。問題很雜：你多 大了?有沒有女朋友?對所應(yīng)聘的院系了解多少?應(yīng)聘院系的學(xué)生 有什么特點?如何針對這些特點開展工作?本科期間和研究生期間 的輔導(dǎo)員有什么區(qū)別，如何看待?不同的學(xué)�？赡軙�問出不同的 問題。 面試過程中最重要的是坦然，在實事求是的基礎(chǔ)上講考官喜歡的答案。

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