學生會面試問題及回答
學生會面試的流程大體相同，包括自我介紹跟詢問兩部分。自我介紹就不用說了，從開學開始，新生已經(jīng)進行了很多次自我介紹最主要的是詢問部分，下面是小編收集整理的學生會面試問題及回答，歡迎大家分享。
學生會面試問題及回答 1
1.你為什么要來這個部
答：本人溝通能力很強。
2.你認為外聯(lián)部的人要有些什么品質(zhì)
答：誠實守信，堅定不移，能夠吃苦，待人熱情，語言得體。
3.你入了外聯(lián)部后準備接下來怎么做
答：首先認真執(zhí)行上級布置的任務，爭取在最短的時間內(nèi)熟悉自己的工作，并且開始主動聯(lián)系外界資源，我知道外聯(lián)部很重要的是為學生會的各項活動提供資金來源，所以先與有可能的企業(yè)或機構(gòu)建立起聯(lián)系，并且對它們進行深入了解，以便開展今后的工作。
4.你認為外聯(lián)部是做什么的
答：處理學生會與外部機構(gòu)的溝通問題，為學生會各項活動提供資金來源。
5.現(xiàn)在只有部長和副部長的職位 你要競爭哪個??為什么???
答：副部長。并不是對自己的能力有所懷疑，但是畢竟這是我第一次進入外聯(lián)部。這是一個非常重要的部門，任何一個計劃的制定都要求有極高的品質(zhì)。而我并沒有足夠的經(jīng)驗完成這些，但是我相信我有足夠的能力對部長的計劃方針進行修改和提出有效的建議。
6.你想來這里 你認為與別人相比你有什么優(yōu)勢
答：這個問題我在第一問中已經(jīng)答過了，如果沒有這方面的優(yōu)勢我是不會來報名外聯(lián)部的
7.你以前有過什么相關的經(jīng)歷么??
這個就不是我能回答的了，但是你可以編一些，有些經(jīng)歷會很大程度提高你的印象分 。
8.怎么處理工作和學習的關系
答：學習第一，作為一個學生干部如果連自己的學習都不能完成好就沒資格談工作。一個學生干部應該具備將學習和工作都完成的很出色的能力，我相信自己有這個能力。
學生會面試問題及回答 2
1、 你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?
學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己。
2.、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少?
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關領域中有所發(fā)展，希望能在XX部門多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。
3、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題
b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力
這個主要看應聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好!
4、談談你加入XX部門的優(yōu)勢?
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點。
5、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?
大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友!
學生會面試問題及回答 3
1. 加入學生會后，怎么協(xié)調(diào)學習跟工作？
這是一個比較尖銳的問題，在回答這個問題時，既不能夸大學生會的工作，也不能只說學習為重。因為這樣會讓部長感覺你不能協(xié)調(diào)學習跟工作。對于這個問題可以不正面回答，你可以這樣說：大學的學習是多方面的，學生會是值得你學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里，你能得到很好地提高，也能更好地學習。
2. 你為什么想加入這個部門，對這個部門了解多少？
這個問題一定要積極正面的回答。比如想要有所提高，希望能在相關領域有所發(fā)展，可以適當?shù)目滟澮粋�這個部分為學校所做的貢獻。建議大家在面試之前，先了解一下要面試的部門，主要職責是什么要清楚。
3. 談談加入這個部門的優(yōu)勢？
面試官問這個問題，一般是想知道你是否有發(fā)展的潛力，是不是一個穩(wěn)重，有責任，有擔當?shù)娜�，是不是能獨立組織跟開展活動。在回答這個問題時，要重點介紹一下自己的相關特長，能給部門帶來什么，不要想到什么說什么，毫無邏輯、重點。
4. 當學習跟工作沖突了，你會怎么做？
這是一個兩難問題，選哪個都不對，但還必須選一個。高情商的學生一般會這樣回答：根據(jù)學習任務跟工作任務的緊急程度，做一個排序，把重要跟緊急的任務放在第一位置。同時會尋求同學、學長、學姐幫助一起完成工作。事情完成之后，反思自己的工作方法跟效率，避免這種問題再次出現(xiàn)。
5. 加入學生會后，發(fā)現(xiàn)并不喜歡怎么辦？
這個問題就比較刁鉆了，即使真的不喜歡也不能撂挑子走人不干。這個時候可以這樣說：既然加入了這個部門，這不只是一項任務，一項工作，更是一份責任。做人要有責任，有擔當，即使真的不喜歡，也會堅持做下去，并努力做好每項工作。
6. 如果落選了，怎么辦？
很多學生聽到這個提問，以為部長既然都提出這個問題了，估計是沒戲了，開始緊張、焦慮，不知道該如何回答。其實，并不是這樣，部長可能只是考驗你的心理素質(zhì)。這個時候你只要把最好的一面展現(xiàn)出來就行。你可以告訴部長，自己落選，可能是某方面不符合這個部門的要求，自己以后還會繼續(xù)努力，不斷地充實完善自己。給部門留下好印象。
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