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大學生創(chuàng)業(yè) 要避熱就冷
大學生創(chuàng)業(yè)，是新型就業(yè)的一種形式。為就業(yè)計，大學生創(chuàng)業(yè)不能只唯高精尖，而應該產(chǎn)業(yè)選擇范圍更廣，以謀生存為第一要務。因此，專家建議，大學生創(chuàng)業(yè)要“活”得長，“活”得滋潤，眼光應該避熱就冷，獨辟蹊徑。大學生創(chuàng)業(yè)———一個重新炙熱的名詞。
政府扶持、財政貸款、學校培訓……社會熱情洋溢的服務，只是大學生創(chuàng)業(yè)成功的一個基礎，更重要的是：選行當。縱觀目前大學生創(chuàng)業(yè)，所思所想，絕大多數(shù)聚焦于熱門領域，熱衷于創(chuàng)辦高科技企業(yè)。專家言：這是千軍萬馬走另一條“獨木橋”。
冷門和熱門，從來都是此一時彼一時也，做大了，做好了，讓別人心動跟著行動，冷門也就變成了熱門。因此，大學生創(chuàng)業(yè)的冷門路線，其實孕育著冷藏的商機。
從變化中挖金
環(huán)境的變化，價值觀的變化，生活形態(tài)的變化，人口結構的變化，產(chǎn)業(yè)結構的變化……每一個變化，都會帶來創(chuàng)業(yè)的機遇。
打高爾夫球，國人新興的時尚運動，就有可能讓你編織球下產(chǎn)業(yè)。不信？看：復旦大學招收高爾夫專業(yè)經(jīng)濟管理人才委培班消息剛一傳出，報名現(xiàn)場異常火爆。招收名額只有100人，但報名者超過460人，且80％以上是大專學歷，還有諸多復旦、交大、同濟等名校畢業(yè)生。學校甚至承諾：畢業(yè)后100％包找工作。
學校敢大包大攬，源于人們的價值觀變了：健康至重。健康是1，金錢、洋房、官職都是1后面的0，只有有了1，后面的0越多才越好；沒有了1，0再多也白搭。
學校敢大包大攬，還源于國內(nèi)高爾夫球場的蔓延趨勢：中國經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活越來越富裕，富翁將越來越多，高爾夫球作為富人顯示身價和時尚的運動，普及率將隨之上升。這一變化趨勢在美國已可見證。迄今為止，美國共有17100個高爾夫球場，比25年前增加了近一倍。
目前中國有高爾夫球場近200家，未來5年，中國將有1000個左右的高爾夫球場投入建設。
學校敢大包大攬，還源于高爾夫專業(yè)人才太緊缺：一家正常運營的高爾夫球場，保守估計，就需要專業(yè)人才350人。1000家高爾夫球場，需要多少專業(yè)人才？
高爾夫運動有較長的相關產(chǎn)業(yè)鏈，美國高爾夫相關產(chǎn)業(yè)占美國國內(nèi)GDP6％，比礦產(chǎn)、電影等行業(yè)在經(jīng)濟中占的比重還要大。
僅就高爾夫球場管理而言，就包括場地管理、房地產(chǎn)管理、車輛維修、酒店式預訂系統(tǒng)、餐廳和接待服務等多項業(yè)務。美國的高爾夫專業(yè)有26門課程，從走球弧度分析、球桿修理、電瓶車隊管理到草皮養(yǎng)護技術都要系統(tǒng)性地學習。
這一系列的產(chǎn)業(yè)鏈，都為大學生創(chuàng)業(yè)提供了契機。你也許可以步步為營，先謀求就業(yè)，找到“飯碗”。等熟悉相關業(yè)務，再自創(chuàng)公司，為其他大學生謀“飯碗”。
【商機聯(lián)想——從人口結構變化中找商機：上海正向國際大都市努力，國際大都市的一個標志就是國際化人士眾多。大批海外人士進入上海后，迫切希望融入上海，入鄉(xiāng)隨俗的最好方式是學習漢語。但目前，除了正規(guī)高校外，大多數(shù)擔任外籍人士漢語教師的人都是業(yè)余兼職，既無教學規(guī)劃，又無教學教材。大學生做外籍人士的漢語教師，有得天獨厚的優(yōu)勢。很多大學生通曉外語和專業(yè)知識，不僅能教老外學習漢語，傳播中國悠久的文化，即使在科技領域，也能向老外介紹相關專業(yè)的中國古今發(fā)展史。因此，大學生創(chuàng)辦外籍人士家教公司，可能更受市場歡迎，成功性也更大�！�
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