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2014河南選調(diào)生面試之提高綜合分析能力三部曲
2014河南選調(diào)生面試提高綜合分析能力三部曲
選調(diào)生面試現(xiàn)在雖然也可能出現(xiàn)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試和半結(jié)構(gòu)化面試,但主要還是集中于結(jié)構(gòu)化面試。對(duì)于河南選調(diào)生的結(jié)構(gòu)化面試,主要還是需要區(qū)分題型,按照每一種題型來(lái)組織思路。在題型上面分為:人際關(guān)系、自我認(rèn)和、求職動(dòng)機(jī)、計(jì)劃組織管理、言語(yǔ)表達(dá)、綜合分析這幾部分!在河南省的結(jié)構(gòu)化面試中,分值比例最大和難度最大的是綜合分析,下面河南省公務(wù)員考試網(wǎng)專家就綜合分析題做出相關(guān)的解析。
一、綜合分析考情分析
結(jié)構(gòu)化面試題型都很固定,但是在這幾個(gè)固定的題型里,每一個(gè)州市出題的偏重點(diǎn)都是不固定的,比如玉溪考結(jié)構(gòu)化的崗位,都有一個(gè)共性的特征,即比較熱衷于考言語(yǔ)即興表達(dá)!在云南省的結(jié)構(gòu)化考試中,還有一個(gè)共性就是都喜歡考綜合分析。因?yàn)閷?duì)于結(jié)構(gòu)化面試來(lái)說(shuō),綜合分析比較有難度。隨著公務(wù)員考試的日趨成熟和考生整體素質(zhì)的提升,要通過(guò)面試?yán)_(kāi)考試的差距,選拔出更適合公務(wù)員崗位的考生。綜合分析題在這種要求下,成為大多數(shù)云南省州市的必考題型!
二、綜合分析命題形式及解題思路:
綜合分析題在面試中經(jīng)常這樣提問(wèn):對(duì)于xx你怎么想、你如何看待、有什么想法、給你什么啟示等,通常這樣的提問(wèn)都屬于綜合分析題。除此之外還有一個(gè)鮮明特征就是作答的對(duì)象,即談感想的對(duì)象是社會(huì)上的一些熱點(diǎn)事件、某一說(shuō)法、某一做法。
綜合分析的解題思路主要分為三步:第一步是表明觀點(diǎn),找出本質(zhì);第二步是對(duì)第一步的觀點(diǎn)進(jìn)行論證;第三步是提出對(duì)策,即提出解決問(wèn)題的主要措施。下面結(jié)合具體的題目做相關(guān)的講解。
例:美國(guó)大法官勒尼德漢德說(shuō):“正確結(jié)論來(lái)自多元化的聲音,而不是權(quán)威的選擇!闭(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
解題思路:第一步亮明觀點(diǎn),找出本質(zhì)我非常贊同 “正確結(jié)論來(lái)自多元化的聲音,而不是權(quán)威的選擇!钡恼f(shuō)法,這句話的實(shí)質(zhì)是:要善于聽(tīng)取不同的意見(jiàn),才能做出正確的決策。第二步論證分析:分析的角度可以從原因、現(xiàn)狀、影響等三個(gè)層面進(jìn)行,為了加強(qiáng)論證可以采用理證法、例證法充實(shí)自己的答題內(nèi)容,增加論證力度。俗話說(shuō):“兼聽(tīng)則明,偏信則暗”。只有廣泛聽(tīng)取他人意見(jiàn),才能明確問(wèn)題所在,抓住根本;只有多聽(tīng)取不同人的聲音,才能使頭腦更加清醒,避免決策失誤。如果閉目塞聽(tīng),或者只聽(tīng)信一家之言,就容易做出錯(cuò)誤的決斷,甚至造成嚴(yán)重的危害。歷史上,君主善聽(tīng)、偏聽(tīng)、不聽(tīng)他人意見(jiàn)從而導(dǎo)致悲劇的例子數(shù)不勝數(shù)。楚漢爭(zhēng)霸之時(shí),劉邦善于聽(tīng)取手下人才的意見(jiàn),謀略聽(tīng)取張良,軍事依靠韓信,貼身保鏢有樊噲,后勤交予蕭何,外交全靠酈食其。反觀項(xiàng)羽,對(duì)于手下的意見(jiàn)置之不理,獨(dú)斷專行。最終,劉邦成就霸業(yè),而項(xiàng)羽兵敗自刎?梢哉f(shuō),項(xiàng)羽的剛愎自用,不能聽(tīng)取他人意見(jiàn)是他失敗的根本原因。因此,對(duì)于我們個(gè)人而言,聽(tīng)取他人意見(jiàn),匯聚他人智慧,是決策成功的根本。第三步提出對(duì)策當(dāng)前,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,貧富差距逐漸拉大,社會(huì)矛盾凸顯,這對(duì)我們黨和政府而言是極大的挑戰(zhàn)。為了保證民意得到合理的表達(dá),保證決策的民主性與科學(xué)性,各級(jí)政府部門只有廣泛聽(tīng)取社會(huì)各方面,特別是弱勢(shì)群體的意見(jiàn),才能使各階層的利益得到有效保障,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。
社會(huì)的進(jìn)步在于民主自由,領(lǐng)導(dǎo)者的成長(zhǎng)在于兼容并包,我們?cè)谝院蟮纳詈凸ぷ髦袘?yīng)當(dāng)做到從全局出發(fā),善于站在不同的角度看問(wèn)題,多傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),找到正確方向和思路。
三、作答綜合分析題注意事項(xiàng):
首先要表明觀點(diǎn),觀點(diǎn)必須鮮明,特別是社會(huì)熱點(diǎn)事件。例如“要你談?wù)剬?duì)新交規(guī)的看法”,在表明觀點(diǎn)時(shí)不能說(shuō)自己認(rèn)為對(duì)就對(duì),錯(cuò)就錯(cuò)。必須時(shí)刻謹(jǐn)記自己報(bào)考的是公務(wù)員,所述觀點(diǎn)必須站在政府角度。要明確政府對(duì)于這一規(guī)定的態(tài)度,目前是支持還是反對(duì)。
其次要注意面試綜合分析與筆試綜合分析的區(qū)別。對(duì)于綜合分析題,解題思路大致都是這三步,但還是會(huì)有一些區(qū)別。面試的綜合分析不要求像筆試那樣分析的全面與深入,但必須精準(zhǔn),即破題要準(zhǔn)。下面舉個(gè)例題進(jìn)行講解。
請(qǐng)認(rèn)真閱讀漫畫(huà),就漫畫(huà)中所展示的社會(huì)現(xiàn)象,談?wù)効捶ā?/p>
看完這個(gè)題目,對(duì)于筆試的綜合分析同學(xué)們可能會(huì)從公務(wù)員體制改革這個(gè)角度談看法,表明觀點(diǎn)時(shí)可能會(huì)說(shuō)公務(wù)員體制改革是勢(shì)在必行的,表示支持。但如果在面試當(dāng)中這樣作答,就顯得有點(diǎn)偏題,因?yàn)槊嬖嚂r(shí)間有限,要求直接作答。這幅漫畫(huà)主要專注“作秀”二字就行,不是說(shuō)從公務(wù)員體制改革方面不可以,畢竟讓公務(wù)員上崗前要去掃5天大街,這也是公務(wù)員任用制度的改革,可是由于面試時(shí)間有限,不要答得太深,就直接作答最明顯的問(wèn)題即可。對(duì)于面試來(lái)說(shuō)正確的破題就是從“作秀”二字破題,首先表態(tài)時(shí)就應(yīng)該從公務(wù)員這一群體不被社會(huì)群眾認(rèn)可出發(fā),的確可能有一些公職人員在現(xiàn)實(shí)中作秀,但是這一做法是值得肯定的!
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