畢業(yè)生面試四印象 社會(huì)人火候還不夠

　　“2008屆天津市千名優(yōu)秀畢業(yè)生選拔推薦”工作日前結(jié)束，2000余名筆試勝出的學(xué)生分組接受了面試。人力資源專家們認(rèn)為，學(xué)生們的總體素質(zhì)較高，但在人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等方面有所欠缺，表明他們從“學(xué)生”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變還需過程。

　　印象一：具備基本求職技巧但不到位

　　畢業(yè)生求職不必過于“職業(yè)化”

　　在面試現(xiàn)場，大多數(shù)學(xué)生都穿著整潔，其中一部分“正裝打扮”的則顯示出他們對(duì)本次面試的重視。進(jìn)入考場后，很多學(xué)生主動(dòng)向考官問好并“自報(bào)家門”，在面試結(jié)束后不忘向考官致謝。“這表明他們接受過基本的求職技巧訓(xùn)練，但某些學(xué)生不合乎禮儀的穿著、緊張的情緒以及不適當(dāng)?shù)男��?dòng)作，也說明他們的訓(xùn)練并不到位�！币还�司人力資源部負(fù)責(zé)人說：“如有的女生過多佩戴耳環(huán)、耳釘、戒指等首飾;有的學(xué)生坐在位子上不注意坐姿，雙腳晃動(dòng)或抖動(dòng)等。這些雖然都是細(xì)節(jié)，但都會(huì)對(duì)評(píng)委打分產(chǎn)生影響。畢業(yè)生參加面試難免心理緊張，所以要提前做好各方面準(zhǔn)備，并盡量抓住每次實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，多鍛煉自己�！�

　　印象二：未來預(yù)期高，實(shí)際計(jì)劃少

　　在被問到“你對(duì)未來的工作有哪些打算”時(shí)，絕大多數(shù)學(xué)生都談到希望找到一份比較理想的工作，并在未來幾年內(nèi)成為行業(yè)“精英”。由此可見，學(xué)生們目前的求職愿望迫切，對(duì)自身期望值也很高。但同時(shí)，對(duì)于什么是“理想、合適”的工作，以及怎樣適應(yīng)從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變等問題，學(xué)生們并沒有清晰的認(rèn)識(shí)。一公司人力資源經(jīng)理認(rèn)為，學(xué)生們應(yīng)該嘗試富有挑戰(zhàn)性的工作，不要一味求穩(wěn)，并對(duì)能多一點(diǎn)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)與職業(yè)規(guī)劃。

　　印象三：“自我”意識(shí)強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)精神較弱

　　當(dāng)遇到要求評(píng)價(jià)兩種不同觀點(diǎn)的題目時(shí)，不少學(xué)生僅僅以“我”的角度具體論述了其中一種，對(duì)另一觀點(diǎn)只字未提;而被問到“作為負(fù)責(zé)人，怎樣組織策劃公司活動(dòng)”時(shí)，很多學(xué)生仍舊只回答“我如何做”，而沒有充分利用身邊的人、財(cái)、物等資源，也很少有人會(huì)想到要取得工會(huì)、共青團(tuán)或者同事的幫助。不少人力資源經(jīng)理認(rèn)為，這反映了80后畢業(yè)生的特質(zhì)，他們往往喜歡“單兵作戰(zhàn)”，強(qiáng)調(diào)個(gè)體價(jià)值，但團(tuán)隊(duì)合作精神較弱，要在今后的入職培訓(xùn)中逐步加強(qiáng)。

　　印象四：社會(huì)實(shí)踐豐富學(xué)生占優(yōu)勢

　　面試考官普遍反映，在學(xué)校擔(dān)任過學(xué)生干部或積極參加社會(huì)活動(dòng)的畢業(yè)生能力較為突出。他們自信，語言表達(dá)流暢，分析問題全面，在組織活動(dòng)時(shí)也能體現(xiàn)統(tǒng)籌安排、團(tuán)隊(duì)合作等意識(shí)。當(dāng)被問到“公司組織新年晚會(huì)或接待外地代表團(tuán)時(shí)，你該如何做”，這類學(xué)生普遍表示，已在學(xué)校就做過類似工作經(jīng)驗(yàn)。專家認(rèn)為，求職能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期過程，學(xué)生們要通過大大小小的活動(dòng)才能提高分析和解決問題的能力，建議畢業(yè)生多參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)、展示并提升各方面能力，為求職作好準(zhǔn)備。

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