土木工程專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
土木工程被評為中國永遠最佳的專業(yè)之一,為什么會是永遠最佳的呢?中國似乎有著永遠建不完的建筑,所以他成了一個非常好的專業(yè)。那土木工程專業(yè)大學生給如何給自己制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?
隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經濟發(fā)展方向密切相關,其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾向,而從技術轉向管理,也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。
如何在大學階段就為“錢”途做好準備,找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢?
一、土建專業(yè)目前就業(yè)前景分析
1、了解就業(yè)形勢,做好心理準備。
2005年大學生簽約率僅33.7%。
2006年全國普通高校畢業(yè)生達到400多萬人,畢業(yè)生人數再創(chuàng)新高。
導致大學生就業(yè)難的主要因素:(1)畢業(yè)生供需矛盾突出;(2)企業(yè)接收畢業(yè)生存在政策性障礙;(3)就業(yè)市場不適應大學生就業(yè)的需要;(4)高校就業(yè)指導內容膚淺等問題。
目前我國高校畢業(yè)生就業(yè)結構性矛盾依然存在:
從地區(qū)看:東部省市吸納了全國50%以上的高校畢業(yè)生,而西部不足20%;
從學歷看:高職高專畢業(yè)生仍然是就業(yè)的難點和重點;
從專業(yè)看:工科和應用性較強的專業(yè)就業(yè)形勢較好,而一些文科專業(yè)就業(yè)出現困難。
另外,一些新情況值得關注:(一)是用人需求向重點大學集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;(二)是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農民工等涌現,一些低端崗位被占領;(三)是研究生就業(yè)率出現下降的趨勢;(四)是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;(五)是社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。
2、熟悉就業(yè)方式,做好應對準備。
(熟悉就業(yè)方式,為以后自己的職業(yè)發(fā)展提前做好準備,提前進入競爭狀態(tài)。)
(1)傳統就業(yè)方式:
中國的社會處在重要的轉型變化中:由計劃經濟轉向“有中國特色的市場經濟”。這個過程是一個利益格局的重新分配的過程。在就業(yè)市場上,我們可以按大的方面對各種利益單位歸類如下:
、.公務員(含事業(yè)單位)②.壟斷行業(yè)國企③.競爭行業(yè)國企
、.外企⑤.民營企業(yè)
(2)時下新的就業(yè)方式:
①當村官。比如今年北京高校有60名大學生到郊縣當村官。
、谥г鞑。
③到小城市、小縣城就業(yè)。由北大經濟學院對2005年全國大學畢業(yè)生的問卷調查同時顯示:目前大學生的就業(yè)已經開始由大中城市向小城市、縣城轉移。而家庭住址在大中城市、家庭人均收入高、家庭社會關系廣泛的大學畢業(yè)生更容易找到工作。
④自主創(chuàng)業(yè)。據SOHU網教育頻道的一項調查顯示:1995年,我國大學生創(chuàng)
業(yè)在每年的大學生就業(yè)形式中占的比重不足3.6%,而最近的一項統計數據顯示,2005年我國大學生就業(yè)方式中,自主創(chuàng)業(yè)已經達到12.7%。越來越多的大學生選擇了這種“非常規(guī)”的就業(yè)模式。
3、看清“就業(yè)難”真相,做好自身建設準備。
(1)招聘企業(yè)不招應屆畢業(yè)生,需要有工作經驗的人才。
在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”。
、俸美麃砥髽I(yè)投資管理有限公司每年招收的1000名員工中,只有40名是大學應屆畢業(yè)生;
、诒本┤A聯印刷有限公司的代表說,“企業(yè)的發(fā)展離不開大學生,但是,我們每年基本上不要應屆大學生。”
(2)大學生綜合素質不合格,達不到應聘單位要求。
①成績不合格,沒有取得相應的畢業(yè)證書和學士學位;外語、計算機沒有通過相應的等級考試。
比如現在很多企業(yè)招聘時都需要通過英語六級考試。
、讵毶优畫缮鷳T養(yǎng),不能吃苦耐勞,沒有奮斗拼搏精神甚至生活習慣不好。
首聯商貿集團去年準備招聘10名大學畢業(yè)生,但在200多名應聘大學生中只招到2名合格者。麥當勞的代表說,他們接收的大學畢業(yè)生都必須經過基層鍛煉,在實習期都要安排最難的活給他干,如先到前廳去端盤子、刷廁所等。但往往是,實習三天后就有人因為吃不了苦,而被淘汰,淘汰率高達50%。
、鄞髮W生就業(yè)后穩(wěn)定性差,是造成企業(yè)不愿意接收大學生的另一重要原因。
企業(yè)接收大學生后一兩年內流失率在30%以上的達到被調查企業(yè)總數的50%。“我愛我家”、“華聯印刷”等企業(yè)接收的大學生流失率高達70%,甚至像聯想集團這樣的大型企業(yè),也認為他們?yōu)榇髮W生高流失率“交的學費太高”。
(3)大學生需具備怎樣的綜合素質?
我們通過上網及查閱有關資料:最受招聘單位歡迎的畢業(yè)生應具有的素質:
1:冷靜、自信、應變能力強。
2:有較強的與人溝通能力。
3:有協作精神和協調能力。
4:有工作熱情,能帶動其他人。
5:思想品德端正,誠實可靠。
6:有一技之長。
從這里我們可以看出,招聘單位對個人綜合素質的要求很高,不僅要求應聘者擁有優(yōu)良的專業(yè)技能,更要求應聘者具有良好的品格和溝通合作能力。
4、找準興趣所在,選擇最適合自己的專業(yè)。
(1)你了解自己嗎?你的興趣是什么?。
(2)你了解土建專業(yè)嗎?了解土建專業(yè)的就業(yè)方向嗎?
二、大學四年學習規(guī)劃
培養(yǎng)學習的能力,多從事各方面的活動,全面培養(yǎng)自己的綜合素質,多參與各項競賽活動,多參加社會實踐,多拿下各種證書,從而以雄厚的實力迎接就業(yè)壓力的考驗,從而成功就業(yè)。
比如:。畢業(yè)生在找工作時,用人單位常常要求面試者現場演示CAD圖形的繪制,但是有很多學生并不會做。對于自己所學的專業(yè), CAD制圖是一項基本技能,工作時常常會用到。
三、新時代的人才觀和擇業(yè)觀
人才:各方面能力突出,具有實戰(zhàn)經驗,具有強的適應能力;具有外語能力,與人溝通交際能力;擁有優(yōu)良的專業(yè)技能,更要求應聘者具有良好的品格和溝通合作能力
擇業(yè):隨著社會分工的多樣性,每個人畢業(yè)的時候面臨的選擇越來越多,“鐵飯碗”已越來越少;跳槽很正常,選擇到能發(fā)揮你能力的地方和職位就業(yè)。
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