大學(xué)畢業(yè)找工作2個(gè)月?lián)Q4個(gè)單位

 　　上班不是無(wú)聊就是太煩

　　兩個(gè)月?lián)Q了4份工

　　“根本不像一個(gè)20多歲的人，光想玩不想工作，心理這么幼稚。”媽媽這樣向醫(yī)生訴苦。

　　小楊22歲，今年7月份剛拿到畢業(yè)證，告別大學(xué)生活。相比那些早就策劃好考研[微博]、考公、找工作的同學(xué)，小楊對(duì)生活的計(jì)劃并不多，工作是叔叔給安排好的，到一家物流企業(yè)做事，很輕松。

　　杭州的小康家庭，對(duì)孩子的希望都是安耽。不過(guò)，小楊偏不安耽，第一份工作干了一周，“茶水喝兩天”就覺(jué)得無(wú)聊，走了。隨后，他加盟一家游戲網(wǎng)站，開(kāi)始覺(jué)得很新鮮，有點(diǎn)創(chuàng)業(yè)的感覺(jué)。然而不到一個(gè)月，網(wǎng)站讓他去做大量的推廣工作，很快讓他感到“太煩”，于是又離職了。隨后，小楊又去了一家保險(xiǎn)公司，但因曠工被炒。上周他去嘗試幫朋友銷(xiāo)售珍珠，只去了3天，嫌公司太小，又不想干了。

　　這次小楊告訴媽媽?zhuān)�不打算再找工作了，而是想先給自己放假一年，用時(shí)髦的詞，叫“gapyear”，中文叫“空當(dāng)年”，就像西方國(guó)家的青年一樣，在升學(xué)或者畢業(yè)之后工作之前，做一次長(zhǎng)期的旅行。

　　媽媽把小楊的這些折騰都當(dāng)成發(fā)神經(jīng)的舉動(dòng)，小楊說(shuō)“我就喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活”，但媽媽覺(jué)得，兒子的腦子出問(wèn)題了。

　　拒絕長(zhǎng)大

　　其實(shí)是成熟障礙

　　記者仔細(xì)觀察，小楊身上有不少90后的特點(diǎn)，比如，穿衣打扮的口味潮中帶著個(gè)性，耳機(jī)里永遠(yuǎn)是日韓音樂(lè)，熱愛(ài)藝術(shù)，有幾個(gè)愛(ài)好一致的“發(fā)燒友”，平時(shí)手機(jī)和樂(lè)高(一種拼接玩具)不離身。

　　在媽媽訴苦的過(guò)程中，小楊卻覺(jué)得有點(diǎn)小題大做了——我不是不能工作，是暫時(shí)不想去。

　　杭州市第七醫(yī)院心理專(zhuān)家朱長(zhǎng)江，覺(jué)得小楊并非是“心理不健康”，只是在成熟的路上還欠點(diǎn)火候，在醫(yī)學(xué)上，叫“成熟障礙”。

　　還有個(gè)時(shí)髦點(diǎn)的詞，專(zhuān)門(mén)描述這類(lèi)人，叫“彼得·潘綜合征”，說(shuō)的就是那些從二十好幾到四十掛零的人，喜歡裝嫩，拒絕長(zhǎng)大，渴望回歸到孩子的世界。

　　彼得·潘是著名的童話(huà)人物，在西方家喻戶(hù)曉。他生活在夢(mèng)幻般的“永無(wú)鄉(xiāng)”里，永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，彼得·潘的故事被多次搬上銀幕。

　　在醫(yī)生看來(lái)，小楊是“現(xiàn)實(shí)版的彼得·潘。”

　　美國(guó)精神病學(xué)家埃里克·伯恩第一次提出“心理成熟有困難群體”的概念。后來(lái)，美國(guó)心理學(xué)家丹·基利也撰文描述了這一群體：“這類(lèi)人渴望永遠(yuǎn)扮演孩子的角色而不愿成為父母。”這些彼得·潘們很愛(ài)玩，很好相處，但免不了也有不少孩子的弱點(diǎn)，如優(yōu)柔寡斷、缺乏自我保護(hù)意識(shí)、渴望被人接受又害怕被人拒絕等，因此他們的行為與年齡很不相稱(chēng)。

　　“彼得·潘”的根源

　　社會(huì)壓力太大

　　浙大[微博]一院精神衛(wèi)生科主任許毅，向我們解釋了“彼得·潘綜合征“的根源。

　　當(dāng)下的社會(huì)，生活節(jié)奏快，工作壓力大，不少成年人也會(huì)不自覺(jué)地采取逃避現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，喜歡“裝嫩”，行事帶有孩子氣，渴望回歸到孩子世界。但如果任由這種心態(tài)發(fā)展，人會(huì)沉溺于自己的幻想而無(wú)法自拔。

　　許毅曾碰到過(guò)這樣的例子，35歲的男人，工作之外的時(shí)間全部用來(lái)旅游和運(yùn)動(dòng)，不找女朋友，甚至也沒(méi)有成家的念頭，只想好好玩。

　　朱長(zhǎng)江說(shuō)，大部分現(xiàn)實(shí)中的“彼得·潘”都有個(gè)性基礎(chǔ)：性格比較柔弱，當(dāng)現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他們首先想到的不是解決問(wèn)題，而是如何回避，不理“困難”。

　　“社會(huì)壓力大，很多人潛意識(shí)里都想回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，所以這些幼稚的想法和表現(xiàn)，可以說(shuō)是象征性地表示了一種壓力緩解。”朱長(zhǎng)江說(shuō)。

　　但是，這種心態(tài)如果加劇或極端化，將會(huì)成為病態(tài)。

　　對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避如果影響到了正常的生活、工作，那么就是病態(tài)了。碰到這樣的事，家人要鼓勵(lì)“彼得·潘”，勇敢直面現(xiàn)實(shí)，在必要時(shí)求助心理咨詢(xún)以及醫(yī)生的幫助。

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