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研究生復(fù)試面試指導(dǎo)

時(shí)間:2024-08-22 11:43:42 面試筆試 我要投稿
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研究生復(fù)試面試指導(dǎo)

   如何備考編輯對(duì)于研究生復(fù)試的準(zhǔn)備,不少招生辦公室的負(fù)責(zé)老師都稱(chēng):“無(wú)須準(zhǔn)備,因?yàn)閺?fù)試主要考察考生的知識(shí)積累情況。”但按照往年的經(jīng)驗(yàn),要想順利的通過(guò)復(fù)試,充分準(zhǔn)備也是必不可少的。

研究生復(fù)試面試指導(dǎo)

  扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和良好的個(gè)人綜合素養(yǎng)是面試的必要條件。要做到這些,我們需要在平日的學(xué)習(xí)和生活中不斷地進(jìn)行積累和磨練,不斷地提升自身的修養(yǎng)和能力,當(dāng)然,除此之外,掌握一定的面試方法和技巧也是非常必要的。

  1.信息:及時(shí)搜集,巧做準(zhǔn)備

  面試方式、面試流程在實(shí)際操作過(guò)程中,不同的院校會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,具有各自不同的風(fēng)格。同一所高校中的各個(gè)院系所采用的方法也會(huì)有所差異,可能有些院系采用抽題的形式,而有些院系則直接用一問(wèn)一答的形式考查考生的應(yīng)變性和靈活性。在這種情況下,考生同樣要靈活多變,在復(fù)試前多向報(bào)考學(xué)校的招生辦咨詢(xún),時(shí)刻關(guān)注目標(biāo)院校的網(wǎng)站信息;多向本學(xué)院的上屆師兄師姐打聽(tīng)信息,這些信息包括考試的大致范圍、考試方式和流程、應(yīng)試方法和技巧等;也可在本學(xué)院的學(xué)生論壇中發(fā)帖詢(xún)問(wèn)。盡量在考前能夠多了解和掌握有關(guān)考試的信息,避免臨場(chǎng)出現(xiàn)反應(yīng)不及時(shí)、答非所問(wèn)的情況。

  筆者認(rèn)為,研究生入學(xué)考試與高考最大的區(qū)別就在于,考研不僅僅考考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,而且還在考驗(yàn)考生的信息搜集能力、人際溝通能力、時(shí)間管理能力等書(shū)本之外的能力。這些藏之于書(shū)本之外的能力同樣也在考研所考范圍之內(nèi),只不過(guò)它們通過(guò)一種無(wú)形的方式體現(xiàn)出來(lái)罷了。

  2.著裝:整潔大方,充滿(mǎn)朝氣

  首先需要明確的是,我們所要面對(duì)的是高校和科研院所,這些機(jī)構(gòu)是創(chuàng)造學(xué)術(shù)成果的地方,不同于企事業(yè)單位,因此考生們沒(méi)有必要刻意地著正裝。如果你有著正裝的習(xí)慣,那另當(dāng)別論。筆者認(rèn)為,只要干凈整潔、大方得體、富有年輕人應(yīng)有的朝氣即可。參加研究生考試的大多數(shù)是應(yīng)屆本科畢業(yè)生,擁有著豐富的想象力和一顆年輕的心,大家大可不必故弄玄虛、故意裝出一幅成熟穩(wěn)重的姿態(tài),把一個(gè)真實(shí)的自我展現(xiàn)在考官面前就已經(jīng)足夠了。男生要穿著整齊、理順頭發(fā)、剃掉胡須,女生同樣要穿著整齊大方、精神干練,頭發(fā)長(zhǎng)的要扎起來(lái),切忌濃妝艷抹,可以適當(dāng)?shù)鼗瓓y,健康有活力。

  考生進(jìn)入面試考場(chǎng),首先呈現(xiàn)在各位考官面前的是自己的外型,健康、良好的外部形象勢(shì)必會(huì)給考官留下非常好的第一印象,在短短半小時(shí)左右的面試時(shí)間里,良好的第一印象會(huì)為你的面試增色不少。

  3.自我介紹:清晰流利,勇敢自信

  自我介紹環(huán)節(jié)說(shuō)到底是一個(gè)考生向考官推銷(xiāo)自己的過(guò)程?忌诖谁h(huán)節(jié)要清楚、流利地介紹本人的基本信息和相關(guān)興趣愛(ài)好、研究專(zhuān)長(zhǎng)等。筆者認(rèn)為,自我介紹的形式更勝于內(nèi)容。從內(nèi)容層面來(lái)講,因?yàn)榭忌脑S多基本信息已經(jīng)以書(shū)面的形式早已呈現(xiàn)給了老師,在面試中做自我介紹無(wú)非就是對(duì)紙質(zhì)材料中未提及的內(nèi)容進(jìn)行一定程度的延伸或者對(duì)材料中提及較少的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充而已,老師在這個(gè)時(shí)候真正看重的是考生的談吐和舉止。因此,考生要在做自我介紹的時(shí)候表現(xiàn)得勇敢自信,清晰流利。

  具體來(lái)講,考生要在自我介紹中精神飽滿(mǎn)、面帶微笑,表現(xiàn)出年輕人應(yīng)有的朝氣和熱情,在面試過(guò)程中始終保持微笑會(huì)讓考官產(chǎn)生一種舒適、溫和的感覺(jué)。在日常生活中我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),往往那些受大家歡迎的人都是經(jīng)常面帶微笑、性情溫和的人,考官同樣也喜歡善良、溫和、友善的學(xué)生。其次,考生在介紹中要清晰地傳達(dá)出自己的相關(guān)信息,語(yǔ)速要平穩(wěn)、緩和,發(fā)音要清晰、有力。明亮清晰的發(fā)音可以讓考官感受到你所帶來(lái)的氣場(chǎng),使考官融入到你的話語(yǔ)系統(tǒng)中。再次,必要的眼神交流是贏得考官好感的重要籌碼。眼睛是心靈的窗戶(hù),一個(gè)人的眼神能夠直接反映出的內(nèi)心世界和心理狀態(tài)。眼神的交流要貫穿于整個(gè)面試過(guò)程中,從自我介紹到抽題答問(wèn)再到與導(dǎo)師的自由溝通,都需要加以一定的眼神交流。在這里筆者要強(qiáng)調(diào),考生眼神一定要正視考官的眼睛,表現(xiàn)出一定的專(zhuān)注、認(rèn)真,同時(shí)充滿(mǎn)自信,切不可飄忽不定,飄忽不定是一種典型的缺乏自信的表現(xiàn)。如果考生實(shí)在不敢正視考官的眼睛,可以正視考官的鼻子,當(dāng)然,在自我介紹的過(guò)程中,不必始終正視考官,可以在言談過(guò)程中環(huán)視一下其他老師,眼神從主考官自然地移動(dòng)到其他老師身上,再?gòu)钠渌蠋熞苿?dòng)到主考官身上,要時(shí)刻保持一種鎮(zhèn)定自若、自信冷靜的心理狀態(tài)。

  4.回答:心態(tài)平和,實(shí)事求是

  在整個(gè)面試過(guò)程中,考官問(wèn)得最多的莫過(guò)于考生對(duì)本專(zhuān)業(yè)基本理論以及相關(guān)知識(shí)的理解和掌握?忌谶@個(gè)時(shí)候要始終保持一種謙虛、謹(jǐn)慎、從容的心態(tài),往年許多考生在面試考場(chǎng)中都會(huì)出現(xiàn)諸如心跳加快、面紅耳赤、語(yǔ)無(wú)倫次的現(xiàn)象。筆者認(rèn)為,出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因就是心態(tài)失衡、過(guò)度緊張。

  大家要認(rèn)識(shí)到,入圍的考生彼此之間的實(shí)力差距并不是很大,所以此時(shí)比拼的就是考生的心理素質(zhì)。當(dāng)考生抽到難以回答的題目時(shí),切不可不懂裝懂。學(xué)生遇到不會(huì)的問(wèn)題再正常不過(guò),只要謙虛、認(rèn)真、虛心請(qǐng)教,老師都會(huì)給予認(rèn)同的。在遇到疑難問(wèn)題的時(shí)候,考生先要認(rèn)真思考,一般老師提出問(wèn)題之后都會(huì)留一到兩分鐘的時(shí)間供考生思考作答的,如果實(shí)在沒(méi)有思路,可以主動(dòng)承認(rèn)以前對(duì)這個(gè)問(wèn)題關(guān)注不夠,希望老師能夠幫忙指點(diǎn)。如果有一些思路或者影響,不妨說(shuō)出來(lái)與在場(chǎng)的老師分享,老師會(huì)認(rèn)為該考生是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、可靠的學(xué)生,切不可胡編亂造、異想天開(kāi)。

  5.知識(shí):沒(méi)有最多,只有更多

  知識(shí)是難以窮盡的,但這并不能阻止我們追求知識(shí)的步伐。在研究生復(fù)試的面試過(guò)程中,我們所面對(duì)的都是國(guó)內(nèi)的專(zhuān)家學(xué)者,我們的專(zhuān)業(yè)功底在他們面前是非常薄弱的,但同樣我們可以通過(guò)廣博的知識(shí)面獲得他們的好感。例如,在討論到某個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候,可以適度地聯(lián)系一些其它學(xué)科門(mén)類(lèi)的知識(shí),從其它角度談一些自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。有時(shí)候一個(gè)比較新穎、獨(dú)特的觀點(diǎn)可以贏得老師的好感。

  每個(gè)人都具有各自特有的涉獵領(lǐng)域,你學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),平時(shí)可能關(guān)注體育;你研究歷史,平時(shí)可能關(guān)注時(shí)政;你喜歡化學(xué),平時(shí)可能關(guān)注商業(yè)。在面試的過(guò)程中,不妨將這些愛(ài)好與專(zhuān)業(yè)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),在與導(dǎo)師的交談過(guò)程中,讓導(dǎo)師了解到你的另一半。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,關(guān)鍵是我們能有一顆時(shí)刻追求知識(shí)的心,不管是在哪個(gè)領(lǐng)域,只要你熱愛(ài)知識(shí),你都能夠挖掘出屬于自己的東西,導(dǎo)師看重的與其說(shuō)是你在這四年當(dāng)中所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不如說(shuō)是你在這四年學(xué)習(xí)生活中所培養(yǎng)的求學(xué)熱情和所練就的求學(xué)能力。

  6.專(zhuān)業(yè):重點(diǎn)突破,廣泛閱讀

  說(shuō)到底,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才是考生最強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)籌碼。四年的時(shí)間不一定能有專(zhuān)家級(jí)別的知識(shí)和技能,但至少能有一點(diǎn),那就是專(zhuān)業(yè)敏感度。一個(gè)合格的本科畢業(yè)生,尤其是進(jìn)入考研復(fù)試的較為優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,至少要具有非常良好的專(zhuān)業(yè)敏感性。例如,學(xué)廣告設(shè)計(jì)的,在平常的生活中會(huì)不由自主地留意大街小巷的廣告貼片,看電視的時(shí)候會(huì)情不自禁地稱(chēng)贊某個(gè)廣告設(shè)計(jì)得絕妙高超;學(xué)新聞編輯的,在平時(shí)讀報(bào)紙的時(shí)候會(huì)習(xí)慣性地關(guān)注報(bào)紙的排版、編排、字號(hào)、字體、標(biāo)題變化等,會(huì)不由地贊許某個(gè)標(biāo)題的醒目,或者批評(píng)某個(gè)版面的平庸;學(xué)經(jīng)濟(jì)的,會(huì)在平時(shí)讀書(shū)、讀報(bào)過(guò)程中有心留意最近的財(cái)經(jīng)資訊,會(huì)在看新聞的時(shí)候不由自主地評(píng)價(jià)某個(gè)金融現(xiàn)象。

  考生在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)除了看指定的參考書(shū)目之外,還要多聯(lián)系實(shí)際,多關(guān)注現(xiàn)實(shí)。在面試中,老師往往會(huì)讓考生針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的某個(gè)問(wèn)題從專(zhuān)業(yè)的角度提出自己的一些看法和見(jiàn)解,因此,考生必須努力建立所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與日常生活的聯(lián)系,在平日的生活中要多聽(tīng)、多看、多思考,要有意地關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的信息,逐步地加深對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。其次,要多看所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)書(shū)籍,尤其是報(bào)考文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生,導(dǎo)師往往會(huì)問(wèn)考生看過(guò)哪些相關(guān)名著。因此,考生在復(fù)試備考過(guò)程當(dāng)中要多看相關(guān)原著。由于時(shí)間比較短,考生不可能做到完全研讀幾本原著,我們可以抓原著當(dāng)中的核心思想、主要線索,只要能在面試當(dāng)中有話可說(shuō),把原著的核心觀點(diǎn)概括準(zhǔn)確即可。

  可見(jiàn),對(duì)專(zhuān)業(yè)的把握是多角度的,考生需做到重點(diǎn)突破,廣泛閱讀。重點(diǎn)突破指定的參考書(shū)目和相應(yīng)的歷年試題,廣泛閱讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、經(jīng)典名著,同時(shí)關(guān)注現(xiàn)實(shí),聯(lián)系實(shí)際,提升自身的專(zhuān)業(yè)敏感性。

  7.志向:投師所好,對(duì)癥下藥

  在面試當(dāng)中,老師往往會(huì)詢(xún)問(wèn)你對(duì)哪個(gè)方面感興趣,考生在這個(gè)時(shí)候就需要提前掌握老師的研究偏好和學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)。筆者不鼓勵(lì)考生為了投師所好違背自己的初衷說(shuō)違心的話,但最起碼可以不至于與導(dǎo)師發(fā)生正面沖突。例如,提問(wèn)老師的學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)為近現(xiàn)代西方哲學(xué),而考生在話語(yǔ)間卻流露出了明顯的對(duì)近現(xiàn)代西方哲學(xué)的排斥情緒,這就與導(dǎo)師發(fā)生了鮮明的沖突。如果考生提前了解了該導(dǎo)師的研究偏好,就可以在面試的過(guò)程中避免談及自己對(duì)近現(xiàn)代西方哲學(xué)不感興趣之類(lèi)的想法。

  面試的考官可能還會(huì)問(wèn)你類(lèi)似這樣的問(wèn)題:請(qǐng)你談一談你所報(bào)考的導(dǎo)師的研究方向和進(jìn)展。所以考生事先一定要對(duì)自己所報(bào)考導(dǎo)師的研究成果有所了解和掌握,仔細(xì)研讀導(dǎo)師的相關(guān)學(xué)術(shù)論文,對(duì)最具代表性的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行必要的思考和把握。與此同時(shí),考生同樣也要關(guān)注所報(bào)考專(zhuān)業(yè)的發(fā)展情況,一個(gè)對(duì)自己所報(bào)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景漠不關(guān)心的考生是不會(huì)博得老師好感的。

  怎樣調(diào)整復(fù)試心態(tài)

  1. 復(fù)試面試中到底考察我們哪方面的能力呢?

  復(fù)試面試過(guò)程中其實(shí)主要考察考生的綜合素質(zhì)。包括考生本科期間的能力結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)操作能力、外語(yǔ)能力和應(yīng)變能力,在回答問(wèn)題的時(shí)候并不要求十分精準(zhǔn)的答案,但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述即可。

  2. 復(fù)試面試中我應(yīng)該怎樣表現(xiàn)呢?

  復(fù)試中首先要態(tài)度端正,不要表現(xiàn)出一副無(wú)所謂或者滿(mǎn)不在乎的樣子,同時(shí)要控制好回答問(wèn)題的時(shí)間。

  3. 復(fù)試面試中的問(wèn)題是不是都特別難?

  考生其實(shí)不必過(guò)于緊張,撇開(kāi)學(xué)術(shù)問(wèn)題,導(dǎo)師或許營(yíng)造輕松對(duì)話氛圍,讓學(xué)生放松下來(lái),就愛(ài)好,興趣等等暢所欲言,學(xué)生也大可不必緊張,時(shí)刻提防,只要口氣自然自信沉著即可,過(guò)分城府和老道反而適得其反。最后,考研復(fù)試本質(zhì)上是一場(chǎng)面試活動(dòng),一場(chǎng)人與人之間的會(huì)面交流,作為學(xué)生一方,要著裝得體,言談溫雅,謙虛誠(chéng)懇,甚至注意手機(jī)調(diào)至振動(dòng)等等細(xì)節(jié),這些實(shí)屬交往所尚之禮節(jié),無(wú)須贅述。

  4. 要不要提前到復(fù)試院校地點(diǎn)?

  至少保證提前一天到。第一,熟悉考場(chǎng)環(huán)境。第二,可以看點(diǎn)書(shū)準(zhǔn)備復(fù)試。

  5. 面試一般會(huì)有幾個(gè)老師?

  通常來(lái)說(shuō)大約在五位到八位之間。但有的學(xué)?赡苤挥腥齻(gè),有的學(xué)校卻有十個(gè)。

  6. 復(fù)試面試的時(shí)候我究竟應(yīng)該怎樣著裝?

  不管你穿什么衣服,都應(yīng)該做到整潔、得體、大方、樸素,關(guān)鍵是自己覺(jué)得自在。如果你平時(shí)沒(méi)有穿西服,復(fù)試時(shí)候穿西服,你自己本身就不自在。如果是應(yīng)屆考生,建議保留“學(xué)生樣”,工作了的,就應(yīng)該有“工作過(guò)的樣子”,男生最好不要留長(zhǎng)發(fā),除非是搞藝術(shù)類(lèi)的。女生不要穿吊帶,高跟鞋,耳環(huán)、首飾,千萬(wàn)不能涂指甲。

  7. 進(jìn)入復(fù)試考場(chǎng)前會(huì)很緊張,怎么辦?

  很正常的反應(yīng)。建議沒(méi)有輪到自己復(fù)試之前,不要和其他的考生朋友談?wù)撽P(guān)于復(fù)試的事,只會(huì)更加緊張,可以在離復(fù)試不遠(yuǎn)的地方看看所帶的復(fù)試資料,或者聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè),進(jìn)去后你就很快會(huì)消除緊張感。

  8. 進(jìn)入面試考場(chǎng)時(shí)怎么做?

  如果沒(méi)有秘書(shū)帶領(lǐng),一定要輕輕敲門(mén),待應(yīng)允后再進(jìn)去,進(jìn)去后,一定要向在座的所有考官(導(dǎo)師)進(jìn)行問(wèn)好,如“各位老師好”、“下午好”等等,進(jìn)行行禮,然后坐下。

  9. 分?jǐn)?shù)線出來(lái)了,我卻更擔(dān)憂了,該怎么辦?

  能解決的問(wèn)題不用擔(dān)心,不能解決的問(wèn)題擔(dān)憂也沒(méi)有用。別人能解決的問(wèn)題,如果你不能,那就是你個(gè)人問(wèn)題,所以一定要在復(fù)試前做好心態(tài)調(diào)整工作。

  10. 還沒(méi)有最終確定復(fù)試學(xué)校,該怎么復(fù)習(xí)?

  調(diào)劑成功前,先看原來(lái)報(bào)考學(xué)校的參考書(shū)目,確定后趕快看調(diào)劑學(xué)校的復(fù)試,看看有什么參考書(shū)目,再做新的計(jì)劃。

  11. 在復(fù)試階段的考生都是什么心態(tài)呢?

  在復(fù)試階段,很多考生都會(huì)“瞻前顧后”。“瞻前”就是對(duì)過(guò)去的事情(如初試)進(jìn)行評(píng)價(jià),過(guò)分地關(guān)注。比如有的考生初試成績(jī)很好,但他認(rèn)為那是因?yàn)檫\(yùn)氣好、發(fā)揮好,因此對(duì)復(fù)試的信心和把握不大;有的考生初試成績(jī)不好,排名靠后,于是就反省自己,自責(zé)當(dāng)初應(yīng)該如何努力、如何復(fù)習(xí),整個(gè)人被自責(zé)的情緒控制。所謂“顧后”就是對(duì)將來(lái)還未發(fā)生的事情過(guò)分擔(dān)憂。很多通過(guò)初試的考生,特別是分?jǐn)?shù)并不是很高的考生,在復(fù)試的過(guò)程中會(huì)更加緊張和焦慮,擔(dān)心諸如“復(fù)試是不是也能取得好成績(jī)?”、“能不能爭(zhēng)取到公費(fèi)指標(biāo)?”、“會(huì)不會(huì)優(yōu)先考慮本校學(xué)生?”、“自己想報(bào)考的導(dǎo)師是不是愿意招自己?”等問(wèn)題。

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