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在校大學(xué)如何做職業(yè)生涯規(guī)劃

時(shí)間:2024-07-12 14:20:32 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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在校大學(xué)如何做職業(yè)生涯規(guī)劃

  一、大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃——機(jī)遇與修正

在校大學(xué)如何做職業(yè)生涯規(guī)劃

  終于寫(xiě)到了職業(yè)生涯規(guī)劃的最后一篇文章了,就是機(jī)遇與修正。有時(shí)候只是想去幫助一下別人。但是很多人都不愿意我?guī)椭,或者不屑于我。但是我還是走下去吧,把最后的路走完了。

  如果我們制定了目標(biāo),樹(shù)立了志向,即使我們?cè)僭趺磁。總是不?huì)一帆風(fēng)順的,一個(gè)方面,前進(jìn)的道路不可能是一條光明大道,總是有曲折,迂回與坎坷的。另一個(gè)方面,現(xiàn)在世界的變化非常的告訴,每個(gè)人都不能明確的預(yù)見(jiàn)我們未來(lái)的變化,就想很多人不愿意做職業(yè)生涯規(guī)劃一樣,總是認(rèn)為變化比計(jì)劃快。但是有計(jì)劃,可以應(yīng)對(duì)變化,沒(méi)有計(jì)劃,當(dāng)你應(yīng)對(duì)變化的時(shí)候就無(wú)所適從了。所以我們要制定我們的計(jì)劃,就是職業(yè)生涯規(guī)劃。但是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃又不可以一成不變,要隨著社會(huì),隨著市場(chǎng)不斷的進(jìn)步,不斷的改進(jìn)。

  當(dāng)我們遇到問(wèn)題的時(shí)候,我們應(yīng)該有兩個(gè)修正系統(tǒng),幫助我們?nèi)ミx擇我們的道路。

  內(nèi)力修正系統(tǒng)(個(gè)人原則)

  當(dāng)我們遇到選擇的時(shí)候,在我們進(jìn)行選擇的時(shí)候。我們可以問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,我所做的事情違反我的個(gè)人原則嗎?

  第一、我做這個(gè)選擇,符合我的價(jià)值觀嗎?

  第二、我做這個(gè)選擇,對(duì)于實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)有作用嗎?

  第三、我做這個(gè)選擇,會(huì)不會(huì)傷害到其他人,傷害的程度?

  第四、我做這個(gè)選擇,可以對(duì)得起自己的良心和付出嗎?

  第五、我做這個(gè)選擇,可以讓我得到相應(yīng)的成長(zhǎng)嗎?

  可以根據(jù)個(gè)人的原則去設(shè)定問(wèn)題。

  每次遇到選擇的時(shí)候,就根據(jù)你的個(gè)人原則做一次判斷。

  外力修正系統(tǒng)(專家與朋友)

  如果你的內(nèi)力修正系統(tǒng),不能完全解決你的問(wèn)題,那么你可以追求通過(guò)外力系統(tǒng)來(lái)解決你的問(wèn)題。

  從今天開(kāi)始,組建起你的顧問(wèn)團(tuán)(智囊團(tuán)),這個(gè)智囊團(tuán)是由那些你認(rèn)為可以給到幫助你的,在某個(gè)方面有出色表現(xiàn),你尊敬的專家或者長(zhǎng)者組成。他們可以是你的老師,父母,上司和長(zhǎng)輩等等組成。

  畢竟很多人的經(jīng)驗(yàn)都比我們豐富,很多時(shí)候思考都比我們完整。有很多值得我們參考的意見(jiàn)。當(dāng)年孫策死的時(shí)候,囑咐孫權(quán),文可問(wèn)張昭兄弟,武要問(wèn)周瑜,這個(gè)就是孫權(quán)的顧問(wèn)團(tuán),F(xiàn)在很多公關(guān)公司都擔(dān)任了企業(yè)的顧問(wèn)團(tuán),或者企業(yè)自己有顧問(wèn)團(tuán)。所以請(qǐng)組建起你的顧問(wèn)團(tuán),我們每個(gè)人都不是全才,我們都是專才。如果遇到問(wèn)題,請(qǐng)向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教。

  最后用明朝宰相,改革家張居正的一句話來(lái)總結(jié)這個(gè)方面的內(nèi)容:天下的事,貴在思慮詳細(xì),貴在力行,謀略在集中大家的思路,決斷在自己。

  二、大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃——能力培養(yǎng)

  (很久沒(méi)有寫(xiě)東西了,當(dāng)然固定的借口就是忙,另外的原因就是素材很難找,要保證文章的質(zhì)量)

  在職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中,如果我們要達(dá)到某個(gè)位置就必須具備這個(gè)職位所要求的素質(zhì),能力,技能和知識(shí)。這里我統(tǒng)稱為“能力”。在大學(xué)里面我們必須通過(guò)很多的事情來(lái)培養(yǎng)我們的能力,最后達(dá)到企業(yè)所需要的水平。

  大學(xué)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多這樣的人,他們很努力,他們每天都在學(xué)習(xí),他們也不墮落,但是他們學(xué)習(xí)的知識(shí),或者獲得的技能,或者具備的素質(zhì),不是企業(yè)所需要的;蛘哂泻芏鄷r(shí)候我們?cè)谠剞D(zhuǎn)圈,甚至做一些南轅北轍的事情,大家都知道,上天對(duì)于我們都是公平的,我們每個(gè)人都有24小時(shí),但是為什么會(huì)有人成功,有人會(huì)失敗,就是我們應(yīng)該把時(shí)間用在什么地方,怎樣培養(yǎng)我們自己的特質(zhì),或者我們應(yīng)該怎樣按照企業(yè)的要求來(lái)培養(yǎng)自己。

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