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解讀四年跟蹤調(diào)查結果:大學生找工作難在哪
前日,中國沈陽人才市場迎來節(jié)后首場“大學畢業(yè)生擇業(yè)洽談會暨綜合性招聘會”,近百家用人單位共為求職者提供了2000多個工作崗位。但面對數(shù)萬名求職者,這些崗位仍顯得捉襟見肘,學子們的求職歷程并不輕松。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,中國人才交流協(xié)會副秘書長、中國沈陽人才市場主任孟慶偉告訴記者:“我們從2000年開始,每年對2000名大學生和1000家企業(yè)進行二次跟蹤調(diào)查,
在分析中感到造成就業(yè)難有深層成因!
高校專業(yè)設置與需求錯位
調(diào)查顯示,“就業(yè)難”不是簡單的“人多崗少”,而是就業(yè)結構性矛盾突出造成的一種階段性社會現(xiàn)象。目前,高校專業(yè)設置與快速變化的市場需求相對錯位。從沈陽地區(qū)的情況來看,1990年至2004年6月,共淘汰30個職業(yè),又新生了60個職業(yè),企業(yè)對各類專業(yè)技術人才和管理人才的需求變化速度是高校專業(yè)培養(yǎng)人才的2―4倍,形成了人才供需市場配置的時間差。中國沈陽人才市場2004年6月的統(tǒng)計結果表明,2000年計算機專業(yè)的供需比為2:1,2004年供需比則為20:1,這在一定程度上成了大學生就業(yè)難的主要原因之一。
所學難以轉(zhuǎn)化為實際能力
衡量大學生的綜合素質(zhì)指標之一就是學到了什么、掌握了什么、學會并轉(zhuǎn)化成為自己生存發(fā)展的能力是什么。然而,被調(diào)查的60%企業(yè)反映,應屆大學生到崗工作,學什么專業(yè)干什么工作,實際知識應用率不足40%。對近2000多名已畢業(yè)的大學生調(diào)查,30%的學生反映,在校學習的知識離市場需求較遠;30%的學生認為所學知識陳舊。大多數(shù)學生反映,在校學習多數(shù)精力都應付考試,考試結束后,知識都忘得差不多了。
大多求職者沒明確目標
據(jù)國內(nèi)各大城市舉辦大型人才交流會統(tǒng)計,多數(shù)學生參加人才交流會都有一種“趕集”的感覺,沒目標、沒準備,全憑運氣碰。
中國沈陽人才市場去年6月份,對應屆大學畢業(yè)生職業(yè)目標的調(diào)查結果表明,有明確就業(yè)目標的占13%,有目標但不明確的占25%,沒有明確目標的占62%。應屆大學畢業(yè)生在校期間接受職業(yè)指導情況的調(diào)查顯示,多次接受職業(yè)指導的只占10%,接受1―2次職業(yè)指導的占30%,從未接受職業(yè)指導的占60%。
目標模糊與準備不足在一定程度上影響和制約了市場配置成功率。因此,大學生入學前最好對所學專業(yè)、自身潛力、將來職業(yè)發(fā)展等做個適當?shù)脑u估和規(guī)劃。
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