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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該具備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
專家分析認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要面臨五個問題。一是知識限制。某高校在創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，評委發(fā)現(xiàn)許多創(chuàng)業(yè)者無法把自己的創(chuàng)意準(zhǔn)確而清晰地表達(dá)出來，缺少個性化的信息傳遞。對目標(biāo)市場和競爭對手缺乏了解，分析時采用的數(shù)據(jù)經(jīng)不起推敲，沒有說服力等等，這些無一不反映出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識的缺乏。二是缺乏經(jīng)臉。大學(xué)生有理想與抱負(fù)，但“眼高手低”，在創(chuàng)業(yè)過程中除了能紙上談兵，之外，對其體的市場開拓缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是心態(tài)問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要有“風(fēng)險愈識”，要能承受住風(fēng)險和失敗。還要有責(zé)任感，要對公司、員工、投資者負(fù)責(zé)。務(wù)實(shí)精神也必不可少，必須踏實(shí)做事。四是創(chuàng)新能力薄弱。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的多，一個重要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng)新。五是資金問體。表現(xiàn)在急于得到資金，給小錢讓大股份，踐賣技術(shù)或創(chuàng)意。這是我們必須面對的現(xiàn)實(shí)，也是我們需要解決的問題。創(chuàng)業(yè)需要觀念的轉(zhuǎn)變，更需要創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的全面提升。
無論你只是在某個時刻偶爾萌生出創(chuàng)業(yè)的念頭，還是已經(jīng)到了為創(chuàng)業(yè)而寢食難安的地步，你都應(yīng)該清楚地認(rèn)識到:創(chuàng)辦一家企業(yè)，即使是一家規(guī)模很小的企業(yè)，都是一項(xiàng)浩大的系統(tǒng)工程。你需要做好充分的準(zhǔn)備，付出不懈的努力。成立自己的企業(yè)有兩個好處。首先，如果你的企業(yè)管理得法，即使是獨(dú)資小企業(yè)，都將會為你創(chuàng)造可觀的個人財富;其次，你將感受到做自己老板的自由。在白手起家的過程中，大小事悄都由你自己
定奪，這也是自己辦企業(yè)最讓人感到愜意的方面。然而，自己創(chuàng)業(yè)意味著你需要拿你的財產(chǎn)、健康、自尊去冒險。記住，不冒風(fēng)險的結(jié)果是無所得、也無所失。
也許你有一點(diǎn)經(jīng)商的天賦，也許你經(jīng)商還欠火候，不管你是怎樣一個人，你都要懂得:棟梁并非天造就。后天素質(zhì)很重要。那么創(chuàng)業(yè)者究竟需要具備一些怎樣的家質(zhì)，才能獲得成功呢?有些人，或者只是依靠一時有利的“天時”或者一時有利的“地利”就一夜暴富，創(chuàng)業(yè)成功，這種成功只是一種“偶然”的成功。我們要講的是成功的必然因素，是共性。就像蘿卜、白菜一樣，雖然營養(yǎng)成分、味道各不相同，但他們都是蔬菜，都可以供人們充饑、滋養(yǎng)身體，這是它們的共性。創(chuàng)業(yè)者也有其共性，研究共性并把握共性是非常重要的。創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)決定創(chuàng)業(yè)者的未來。
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