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農村創(chuàng)業(yè)彰顯人生價值
滿懷抱負，寒窗苦讀，大學畢業(yè)后在哪里就業(yè)創(chuàng)業(yè)更能體現(xiàn)人生的價值？大學生村官黎錦林給我們的啟示是：在農村就業(yè)創(chuàng)業(yè)更能體現(xiàn)人生的價值。
黎錦林大學畢業(yè)后先在政府部門工作，后在上海自創(chuàng)公司，年銷售收入過億元、利稅過千萬元。事業(yè)、生活可謂春風得意。當他的家鄉(xiāng)——通城縣寶塔村向他發(fā)出召喚時，他也曾猶豫不決，思量再三。是改變家鄉(xiāng)落后面貌的濃濃鄉(xiāng)親牽引他回到了生他養(yǎng)他的故里。他當村官3年，就用自己的才智與資源，和村民一道使全村工農業(yè)總產值由2005年的1.5億元提高到2012年的3億元，人均收入由5000元提高到10000元。
在大城市學習、工作、生活了20多年的黎錦林，再回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)多么不易：不僅有生活方式上的不習慣，更有新舊觀念上的沖突。但正是這幾年的家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，使他體會到比在大城市打拼更有意義的人生價值：與城市比，農村最缺的是人才。農村迫切需要大學生們用超前的眼光，為鄉(xiāng)村規(guī)劃美好藍圖；迫切需要大學生們把現(xiàn)代文明的種子播撒到饑渴的田野，生長出新農村的人文生態(tài)；迫切需要大學生們用信息、知識、技術帶領他們發(fā)展致富。
我國城鄉(xiāng)發(fā)展失衡的狀況仍很嚴重。農村人才奇缺是重要原因。農村需要擁有各類專長的大學生，更需要像黎錦林這樣的大學生村官。新時期的農村基層組織建設，呼喚眾多像黎錦林這樣具有開拓創(chuàng)新意識的村支書；新農村的科學發(fā)展觀實踐，呼喚眾多像黎錦林這樣視野開闊、德才兼?zhèn)洹⒏谊J敢干的領頭雁。
人活著，怎樣才算更有人生價值？或許，獨自在大中城市打拼、賺錢，然后過想要的富足生活，固然無可非議；但黎錦林給我們的啟示是：畢其微薄的能量，去幫助和改變一方父老鄉(xiāng)親的生活，才更有意義。
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