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煙臺(tái)要求名師名校長(zhǎng)深造 中小學(xué)教師全員充電

時(shí)間:2024-09-06 00:09:44 充電培訓(xùn) 我要投稿
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煙臺(tái)要求名師名校長(zhǎng)深造 中小學(xué)教師全員充電

  水母網(wǎng)2月28日訊(YMG記者李鳳)  昨日,市教育局印發(fā)關(guān)于《2012年全市教師教育工作計(jì)劃》的通知。今年,從幼兒園、中小學(xué)到職業(yè)院校,老師、校長(zhǎng)、園長(zhǎng)都在培訓(xùn)范圍之中。這意味著,今年煙臺(tái) 的教師在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑的同時(shí),自己也將作為“學(xué)生”充電學(xué)習(xí)。

    名師名校長(zhǎng)領(lǐng)軍:高級(jí)研修班里“深造”

    今年,煙臺(tái)將大力推進(jìn)名師、名校長(zhǎng)(名園長(zhǎng))和名班主任建設(shè)工程,打造一批煙臺(tái)教育的“領(lǐng)軍人物”。舉辦煙臺(tái)名師、名校長(zhǎng)人選高級(jí)研修班,通過專家報(bào)告、名?疾斓刃问,進(jìn)一步提高他們的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。組織開展煙臺(tái)名班主任人選、煙臺(tái)名園長(zhǎng)人選和煙臺(tái)幼兒園名師人選評(píng)選工作,進(jìn)一步完善骨干教師和骨干校長(zhǎng)(園長(zhǎng))群體建設(shè)。組織首批煙臺(tái)名校長(zhǎng)人選外出考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬視野,更新教育理念,提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力。支持煙臺(tái)名師、名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))人選出版教育專著。

    中小學(xué)教師充電:全員遠(yuǎn)程研修

    繼續(xù)開展中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修。以教育技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),組織高中教師全員遠(yuǎn)程研修;以重新修訂的新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀為重點(diǎn),組織初中、小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修;組織幼兒園教師遠(yuǎn)程研修。

    舉辦全市小學(xué)和高中心理健康教師培訓(xùn)班,組織每校一名專兼職心理健康教師參加集中培訓(xùn),提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,落實(shí)一校一名心理健康教師的目標(biāo)。舉辦第二期全市中小學(xué)骨干英語教師培訓(xùn)班,聘請(qǐng)外籍教師前來授課,遴選部分中小學(xué)骨干英語教師開展集中培訓(xùn),著力提升他們的口語、聽力水平和實(shí)際教學(xué)能力。

    舉辦全市幼兒園骨干園長(zhǎng)培訓(xùn)班,組織市級(jí)示范園及以上各類幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及保教主任參加培訓(xùn),進(jìn)一步提升其整體素質(zhì)和管理能力。

    師范院校升級(jí):推進(jìn)組建初等教育學(xué)院

    推進(jìn)萊陽師范、蓬萊師范與魯東大學(xué)合并組建初等教育學(xué)院,爭(zhēng)取年內(nèi)開展初中起點(diǎn)六年一貫制本科層次小學(xué)教師培養(yǎng)試點(diǎn)工作。

    與魯東大學(xué)合作共建省級(jí)教師教育基地和師范生教學(xué)實(shí)習(xí)基地,組織魯東大學(xué)學(xué)生到農(nóng)村中小學(xué)頂崗實(shí)習(xí),同期置換出農(nóng)村中小學(xué)教師到魯東大學(xué)接受集中培訓(xùn)。

    職校教師提升:骨干深入企業(yè)一線

    以國(guó)家和省、市技能大賽內(nèi)容為重點(diǎn),舉辦全市職業(yè)學(xué)校數(shù)控、電工電子、汽修、焊接、計(jì)算機(jī)、建筑、餐旅服務(wù)等專業(yè)教師培訓(xùn)班。舉辦全市職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課教師培訓(xùn)班和創(chuàng)業(yè)教育教師培訓(xùn)班,提高職教師資隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力。舉辦全市職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)高級(jí)研修班、教學(xué)管理骨干人員培訓(xùn)班、全市民辦學(xué)校管理干部培訓(xùn)班,提高職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校管理干部的整體素質(zhì)。

    組織全市11個(gè)職教集團(tuán)成員學(xué)校的骨干教師,到相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)一線培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高他們基于工作過程的課程體系建設(shè)和教學(xué)改革能力。

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