專家給畢業(yè)生支招：如何作好職業(yè)生涯設(shè)計

時間：2024-05-15 22:01:08 夏杰職場動態(tài) 我要投稿

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　　大學生應(yīng)在大學期間進行職業(yè)生涯規(guī)劃，包括了解自己的興趣和才能、設(shè)定明確的職業(yè)目標，并積極尋求職業(yè)發(fā)展機會。這有助于他們更好地融入社會，實現(xiàn)個人價值可。以通過實習、志愿服務(wù)、社團活動等方式了解自己的興趣和能力，根據(jù)職業(yè)要求和發(fā)展前景選擇適合自己的職業(yè)方向。同時，可以與老師、同學、校友等建立聯(lián)系，獲取更多職業(yè)發(fā)展信息和機會。以下是小編整理的專家給畢業(yè)生支招：如何作好職業(yè)生涯設(shè)計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

專家給畢業(yè)生支招：如何作好職業(yè)生涯設(shè)計

　　就業(yè)難已成為大學生最為關(guān)注的問題，但是教育專家經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，大學畢業(yè)生擇業(yè)盲從，缺乏職業(yè)規(guī)劃的情況相當普遍，這對他們擇業(yè)和長遠發(fā)展帶來了不利的影響。

　　在沈陽市的一次大型招聘會上，畢業(yè)于某名牌高校的小何向浙江一家汽車公司申請一個機械工程師的崗位。他學的是機械專業(yè)，在大學期間各門功課都優(yōu)秀，畢業(yè)后的五六年時間里，從事過醫(yī)藥、空調(diào)、摩托車等產(chǎn)品的銷售、品質(zhì)主管，換了六七個工作，但是沒有機械方面的工作經(jīng)歷。招聘者看了他的情況后認為，如果他畢業(yè)后穩(wěn)定從事過機械方面工作，則正是公司需要的人選，月薪3000元也不在話下，但是因為沒有這方面的工作經(jīng)驗，公司卻無法錄用他。一句話說得這名高材生后悔不已。

　　沈陽市人才市場高級人才規(guī)劃師馬偉光說，小何的例子表明了很多大學生盲目就業(yè)所帶來的危害。由于沒有長遠打算，很多大學生年輕時只是隨波逐流地換工作，到了30多歲還沒有職業(yè)定位。這種情況之下，繼續(xù)下去出路不大，重新定位又要費很大力氣，不得不陷入一種尷尬的境地。

　　之所以造成這種狀況，馬老師認為，當前就業(yè)市場上一些人急功近利，心態(tài)浮躁，什么掙錢就做什么；同時由于就業(yè)壓力大，許多大學生隨遇而安，能找著什么工作就干什么工作，這些都構(gòu)成了大學生忽視職業(yè)生涯設(shè)計的原因。

　　馬偉光指出，大學畢業(yè)生應(yīng)當盡量克服各種壓力帶來的短期心態(tài)，將現(xiàn)實環(huán)境和長遠規(guī)劃相結(jié)合，對自己的職業(yè)生涯作一個清晰的定位，這是走上社會前不可缺少的一步。

　　畢業(yè)生：你設(shè)計好自己的職業(yè)生涯了嗎？

　　職業(yè)生涯亦即事業(yè)生涯，是指一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和職務(wù)的發(fā)展道路。一個人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個方向發(fā)展，他的一生要穩(wěn)定從事哪種職業(yè)類型，扮演何種職業(yè)角色，都可以在此之前作出設(shè)想和規(guī)劃，這就是職業(yè)生涯設(shè)計。

　　西方發(fā)達國家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計，許多國家的學校教育中早就有職業(yè)設(shè)計輔導這一課程。職業(yè)生涯規(guī)劃也是許多大公司的領(lǐng)導及人事干部為員工所做的一項主要內(nèi)容。在我國，職業(yè)生涯設(shè)計也開始成為現(xiàn)代人力資源管理學的核心內(nèi)容之一。

　　在美國，中學在孩子們上八年級（高中）時就要請專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒有定型，但通過職業(yè)日、職業(yè)實踐活動，可以根據(jù)其暴露出來的特征進行有效引導，達到以興趣定職業(yè)的目的。

　　相比之下，我國高中生在懵懵懂懂時被分為文科生和理科生，上大學選專業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。與此同時，大學生對職業(yè)生涯設(shè)計普遍不重視，有人對北京人文經(jīng)濟類綜合重點大學的在校大學生調(diào)查表明：62％的大學生對自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃，33％大學生不明確，只有5％大學生有明確的設(shè)計。

　　事實表明，大學生畢業(yè)后無目的、無規(guī)劃的盲目就業(yè)，將影響他們的長遠發(fā)展。職業(yè)生涯設(shè)計作為大學生進入社會前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán)，理應(yīng)得到他們的重視。

　　專家提醒：職業(yè)生涯五階段任務(wù)各不同

　　沈陽市人才市場高級人才規(guī)劃師馬偉光提出，人的一生職業(yè)生涯包括職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)衰退期五個階段，只有在不同階段完成了各自任務(wù)，個人才能實現(xiàn)事業(yè)的成功。

　　職業(yè)準備期即職業(yè)前期，多為24歲之前，這是為將來從事職業(yè)打下知識儲備的時期。此時應(yīng)當以學業(yè)為主，在此基礎(chǔ)上可以對社會作一些了解。磨刀不誤砍柴功，專家不主張越過這一階段過早進入工作。

　　職業(yè)選擇期多發(fā)生在24－27歲，大學畢業(yè)后走上社會，到找到第一份相對穩(wěn)定的工作作為事業(yè)發(fā)展的起點。但是如何起步，直接關(guān)系到今后的成敗。因此這一階段的主要任務(wù)是，在充分做好自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，選擇適合自己的職業(yè)，設(shè)定人生目標，制定以后的職業(yè)計劃。

　　職業(yè)適應(yīng)期在27－32歲左右，開始工作后的頭8年，應(yīng)當做到四個學會。學會做事在找到合適工作后，要學會如何去做，成為崗位的行家里手；學會共事學會與人相處，樹立個人形象，創(chuàng)造良好的工作氛圍；學會求知工作后的人學習更有方向性和目的性，知道學什么來彌補過去單純學習的漏洞；學會生存學會如何被同事、環(huán)境所接受，此時取得了在現(xiàn)實中成功或失敗的第一次真實歷程，為今后工作提供經(jīng)驗教訓。

　　職業(yè)穩(wěn)定期，應(yīng)在32歲至45歲左右，這是職業(yè)生涯中時間最長，勞動效果最好，發(fā)展和成就事業(yè)最寶貴的時期。此時要根據(jù)形勢的變化和自身的條件，不斷修訂事業(yè)目標，攀向新高度。要看一看自己所選擇的職業(yè)路線和人生目標是否符合現(xiàn)實，如有出入，應(yīng)盡快調(diào)整。

　　職業(yè)衰退期，多為45歲以后，此時是事業(yè)的收獲和人生的享受季節(jié)，在崗時是元老，退休后也可以安度晚年。而這時的收獲，是建立在前四個時期完成各自任務(wù)的基礎(chǔ)之上。如果到了職業(yè)衰退期還一事無成，那肯定是前幾個階段任務(wù)完成上欠了債。

　　專家支招：如何作好職業(yè)生涯設(shè)計

　　從校園到社會，邁開職業(yè)生涯的第一步，新一屆大學畢業(yè)生馬上就要走到一個新起點。如何為自己的職業(yè)生涯作一個科學合理的規(guī)劃，已成為畢業(yè)生要面對的就業(yè)內(nèi)容之一。沈陽市人才市場的人才學專家指出，職業(yè)生涯設(shè)計應(yīng)結(jié)合主客觀條件，遵循四個步驟。

　　第一步：確定志向。

　　志向是事業(yè)成功的基本前提，大學生平�？梢耘袛嘧约盒哪恐械某晒κ悄姆N類型，是不斷進取、攀上高峰，還是安穩(wěn)生活、自由自在。確定自己想要什么，才會沿著這個方向去努力。

　　第二步：自我評估和環(huán)境分析。

　　理想要與實際相結(jié)合，了解自己，認清環(huán)境很重要。自我評估應(yīng)包括興趣、性格、技能、特長、思維方式等，要自我認識和他人評價相結(jié)合。外部要分析社會環(huán)境，各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應(yīng)注意環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合，才能在現(xiàn)實中避害趨利，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。

　　第三步：選擇職業(yè)生涯路線，設(shè)定職業(yè)生涯目標。

　　選擇路線應(yīng)把握四條原則：擇己所愛，擇己所能，擇世所需，并在保證了前三個原則的基礎(chǔ)上，追求就業(yè)收益最大化擇己所利。在目標設(shè)定上，應(yīng)根據(jù)主客觀條件來設(shè)計，要保證目標適中，不可過高或過低，還要把長遠目標和短期目標結(jié)合起來，通過不斷實現(xiàn)短期目標最終實現(xiàn)長遠目標。

　　第四步：制定行動計劃、考核措施，并進行評估、回饋和調(diào)整。

　　確定了職業(yè)生涯目標后，行動是關(guān)鍵，通過一套周密的行動計劃，并輔以考核措施，以確保目標實現(xiàn)�？紤]到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，對職業(yè)生涯設(shè)計的評估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇，職業(yè)生涯路線的重新選擇，人生目標的修正，實施措施與計劃的變更等。

　　【擴展】

　　選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠；海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙復雜，不易為人覺察而已。所以說，選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己。

　　——題記

　　一、擇業(yè)錯誤觀念

　　1、找工作等于找事業(yè)

　　找工作并不是一次選擇，有資料表明：終身不改職業(yè)的人，不到總?cè)藬?shù)的5%。因此，不必太苛求、太挑剔，對于第一次工作，關(guān)鍵是找一個規(guī)范的企業(yè)。

　　2、機會與社會關(guān)系是找工作最重要的因素

　　開放社會并非任人唯親而是任人唯賢，只有機制僵化的國企才會看重社會關(guān)系。

　　3、考試成績是才智的最佳指標

　　成績至多反映智商，并不能解決能力問題，情商顯得更為重要。

　　4、專業(yè)對口

　　本科僅是進行學習方式的教育，作為一名現(xiàn)代大學生，眼光要放寬，運用自己掌握的基礎(chǔ)知識，工作后繼續(xù)學習專業(yè)知識。