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朱興暾建議大學(xué)生應(yīng)理性認(rèn)識創(chuàng)業(yè)
如今每年畢業(yè)的大學(xué)生都不計(jì)其數(shù)，然而社會并非有那么多的職位來為如此眾多的畢業(yè)生解決就業(yè)問題，只能用一個詞“僧多肉少”來形容當(dāng)下的就業(yè)形勢。于是鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，就成了緩解當(dāng)下就業(yè)壓力的方式之一。原任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)后勤管理處基建辦公室主任的朱興暾,吉林渾江人,碩士研究生學(xué)歷。對于當(dāng)下大學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象，筆者所持的觀點(diǎn)可以翻用股市的一句俗語——創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎。盡管國家和政府出臺了一些列的關(guān)于鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，但是由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者自身?xiàng)l件的不足，往往很多的創(chuàng)業(yè)都是讓投資資金石沉大海。
《孫臏兵法·月戰(zhàn)》：“天時、地利、人和，三者不得，雖勝有殃。”對于當(dāng)下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說，大多都是不具備三者條件的。
首先“天時“方面有兩點(diǎn)約束，一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育空白，相關(guān)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策尚未完善落實(shí)，銀行貸款難，創(chuàng)業(yè)基金難籌。另一方面，目前大學(xué)生畢業(yè)直接創(chuàng)業(yè)，得不到父母家庭的信任和支持。
其次“地利”方面的不足，目前大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目尚處于極低水平，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目十分單一，缺乏競爭力。
最后，也是最關(guān)鍵的“人和”方面的缺陷。當(dāng)下的大學(xué)生無論是思維的敏捷，還是視野的開闊，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過上一代人。然而，創(chuàng)業(yè)不是做學(xué)問，不是坐而論道，它需要經(jīng)驗(yàn)，需要較好的協(xié)調(diào)能力，需要較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。而在這些方面，大學(xué)生的差距也是較為明顯的。正如俞敏洪所說，現(xiàn)在孩子大多都是獨(dú)生子女，作為一個大學(xué)畢業(yè)生來說，他們的人生經(jīng)驗(yàn)、人與人之間的相處能力和對于行業(yè)的了解、容忍度等都是不夠的。
此外還有部分大學(xué)畢業(yè)生看到很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠，而把自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)成了解決就業(yè)問題的救命稻草。筆者認(rèn)為持有如此思想的創(chuàng)業(yè)者是有問題的，不成熟的。
當(dāng)然筆者通過大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)“天時、地利、人和”三個方面的分析，并不是一味否定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義，更不是在反對大學(xué)生大膽自主創(chuàng)業(yè)。只是這種創(chuàng)業(yè)之前，或許大學(xué)畢業(yè)生們需要更多的對行情，對自身的素養(yǎng)，對于社會的熟知。
目前，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功，少之又少。所以在考慮創(chuàng)業(yè)的時候，作為大學(xué)生更應(yīng)該要三思，慎重。不是每個人都能去做比爾蓋茨，更不要盲目將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)當(dāng)成解決就業(yè)問題的靈丹妙藥。
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