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求職阻礙來自哪里
影響一個人成功就業(yè)的因素很多，歸納起來卻只有兩點(diǎn)：一是外界的機(jī)會；二是自己的選擇。對于應(yīng)屆生來說，就業(yè)的阻礙也同樣來自于這兩個因素。下面是小編收集整理的求職阻礙來自哪里，歡迎大家分享。
求職阻礙來自哪里
為了尋找到應(yīng)屆生就業(yè)阻礙的源頭，市公共職業(yè)從應(yīng)屆生中收集、匯總了5個問題的答案，也許能讓我們一窺端倪。
五個問題
問題一：“適合”，意味著什么？
應(yīng)屆畢業(yè)生都想找一份“適合”自己的工作，如何獲得“適合”的機(jī)會呢？在接受調(diào)查的應(yīng)屆畢業(yè)生中：
52%認(rèn)為“適合”=“興趣”。這部分應(yīng)屆畢業(yè)生強(qiáng)調(diào)，興趣是衡量“適合”的標(biāo)準(zhǔn)，滿足了興趣，就等于找到了“適合”的工作，就有動力投入工作。
32%的人認(rèn)為“適合”=“技巧”。這部分應(yīng)屆生認(rèn)為自己能否尋找到“適合”位置的關(guān)鍵因素在于是否掌握了面試技巧，因為求職阻礙主要在面試關(guān)。
16%的人提出，“適合”=“機(jī)會”。這部分應(yīng)屆生表示：能否找到適合的工作，取決于單位是否有需要應(yīng)屆生的崗位。當(dāng)專家問：“你如何區(qū)分單位是真的不需要應(yīng)屆生，還是不需要不適合的應(yīng)屆生呢？”一位應(yīng)屆生不假思索地回答：“只要單位不給我機(jī)會，就是無誠意招聘應(yīng)屆生�！碑�(dāng)專家問他是否考慮過自己可能存在不適合崗位的問題時，這位應(yīng)屆生一臉茫然。
問題二：“專業(yè)”，意味著什么？
“你的理想職業(yè)是什么？”
在回答中，有一個很明顯的傾向，即把“理想職業(yè)”與“專業(yè)對口”劃上了等號。大多數(shù)學(xué)生希望自己學(xué)有所長，學(xué)以致用，這是非常好的傾向。然而，由此也產(chǎn)生第二個問題，這些應(yīng)屆生把自己通過課堂所得的“專業(yè)文憑”等同于“專業(yè)技能”了。
問題三：“行動”，意味著什么？
“為了實現(xiàn)自己的理想，你采取過什么具體的行動嗎？”
50%的人把在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)當(dāng)作實現(xiàn)理想的實際行動，認(rèn)為認(rèn)真學(xué)好每門功課就能實現(xiàn)理想。
30%的人把參加技術(shù)培訓(xùn)或者學(xué)歷教育作為自己實際的行動。在直接面談時，一名青年表示，自己有明確的求職目標(biāo)，但現(xiàn)在不準(zhǔn)備去求職，而是先獲得實現(xiàn)目標(biāo)的資格，所謂的“資格”就是去參加相關(guān)的技能培訓(xùn)。他認(rèn)為，有了證書，自己的工作就沒問題了。
20%的人把自己上網(wǎng)查閱資料以及喜歡這方面的影片或書籍作為實際行動；
10%的人認(rèn)為自己沒有實際行動，但都認(rèn)為是家庭原因。
問題四：“不適合”，意味著什么？
“什么樣的工作是自己不適合從事的？”得到的答案較分散，但也能歸納出一些共性的特點(diǎn)：
l、需要承擔(dān)風(fēng)險的。例如將業(yè)務(wù)員、銷售員，包括收銀員列入不適合從事的范圍。理由是風(fēng)險大，自己不適合高壓力的工作環(huán)境等。
2、工資低且不穩(wěn)定的。例如營銷員、保險業(yè)務(wù)員等，甚至包括保安等服務(wù)類崗位。這些崗位要么收入彈性大，要么內(nèi)容較為單調(diào)，也有人認(rèn)為這些工作不夠體面。
3、“浪費(fèi)”時間的。將政府的見習(xí)崗位作為不適合的選擇，理由是收入太低且錄用與否是未知的，如果見習(xí)期滿不被錄用，就等于白白浪費(fèi)了3-6個月的時間�？傊�，認(rèn)為自己適合“一步到位”的崗位。
問題五：“幫助”，意味著什么？
55%的人認(rèn)為職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該多提供崗位要求的介紹，特別是面試時單位提問的意圖，這樣他們能夠給面試官一個滿意的回答。這部分人相信自己很了解“我”的問題，只要掌握了面試技巧，就能吸引單位的眼球。
45%的人希望職業(yè)指導(dǎo)能多幫助自己了解自己。他們往往發(fā)現(xiàn)自己不知該如何選擇就業(yè)機(jī)會，因此更希望通過指導(dǎo)，能幫助選擇一個自己的興趣、潛力與所遇職業(yè)的特性一拍即合的機(jī)會，從而獲得一個喜歡自己，同樣自己喜歡的工作。
專家分析
從應(yīng)屆生對以上5個問題的回答，我們能看出什么？上海公共招聘網(wǎng)職業(yè)指導(dǎo)專家認(rèn)為，5個問題反映出應(yīng)屆生缺少在現(xiàn)實中解決實際問題的經(jīng)驗和體驗。這就是為什么一些應(yīng)屆生在調(diào)查中表示：自己在校時非常努力地學(xué)習(xí)好每門功課，但為什么努力積極的行動無法為自己獲得機(jī)會呢？調(diào)查還反映出，即便是在理想與行動出現(xiàn)較大差距的情況下，應(yīng)屆生仍然不認(rèn)為自己的想法不符合現(xiàn)實 ，絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為問題不出在自己身上，而是因為缺少面試技巧、理想機(jī)會、技能培訓(xùn)、發(fā)展空間等。
專家認(rèn)為，也正因為應(yīng)屆生不能正確面對現(xiàn)實，于是對待求職困難時具體化為兩種形式：
第一種是“逃避”型。表現(xiàn)在：情愿重新回到教室里躲避暫時的困難，或鉆進(jìn)虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境尋求安慰，卻害怕到現(xiàn)實的崗位上接觸理想中的職業(yè)。
第二種是“流動”型。面對頻繁的失敗，隨便選擇一個相對可以接受的工作，但在心里仍對自己的理想念念不忘，于是感覺到現(xiàn)在的崗位處處不順心。他們害怕理想破滅，但是又不知如何對付，所以選擇不斷地流動，總把期望寄托在下一個不知在哪的機(jī)會上。
專家支招
根據(jù)調(diào)查結(jié)果，專家認(rèn)為，應(yīng)屆生應(yīng)勤于思考，正確理解自己和外部環(huán)境，爭取比別人更快地實現(xiàn)獨(dú)立。
第一步：理解“為什么”？即為什么會產(chǎn)生求職困難？
問題出現(xiàn)的關(guān)鍵在于：生存環(huán)境已經(jīng)從以家庭和校園為主，轉(zhuǎn)移到以社會和市場為核心。環(huán)境轉(zhuǎn)移，意味著一系列的變化：
1、角色變化了。不再是依賴家長和老師的學(xué)生，而是具有自主性和能動性的獨(dú)立人。
2、生存方式變化了。不再依賴父母的養(yǎng)育，而要為自己的生存和發(fā)展負(fù)全部責(zé)任；不再由教師幫助自己積累知識，而是在崗位上接受任務(wù)實現(xiàn)自我培養(yǎng)。
3、評價自己的標(biāo)準(zhǔn)變化了。在崗位上，考察對象不再是回答問題的答案，而是解決問題的具體行動。
4、評價的結(jié)果表現(xiàn)方式變化了。成績差的對象不再是不可能獲得補(bǔ)課機(jī)會，而是喪失就業(yè)機(jī)會。
第二步：理解“怎么辦”？即該采取什么行動？
1、改變角色。從期望被家長和老師關(guān)注，轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注別人。先滿足他人需求，再考慮實現(xiàn)自己的期望。
2、改變體驗方式。把在課堂吸收間接經(jīng)驗的學(xué)習(xí)方式，改變?yōu)閺闹苯咏?jīng)驗中發(fā)展自己的方式。
3、改變期望。從期望“順利”或“成功”，改變?yōu)槠谕葎e人積累更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。積累得越多，解決問題的理性思維就形成得越快。
第三步：理解“誰”的問題？即誰在影響我們的求職成功？
第一，今天的機(jī)會是由誰提供的？
答案：就業(yè)的機(jī)會是由需要從業(yè)者的單位提供的，他們是影響求職成功的“第一人”。
第二，他們憑什么設(shè)置機(jī)會條件？
答案：根據(jù)發(fā)展的需要和目前缺少的內(nèi)容來設(shè)置條件。這就意味著，在應(yīng)聘時我們必須檢查自己，憑什么資源去填補(bǔ)這個空缺，從而成為別人需要的人？因此影響求職成功的“第二人”是崗位的要求。
第三，憑什么獲得機(jī)會？
答案：當(dāng)然是你自己目前的資源。這些資源來源于日常的積累，且是單位正好需要的。例如單位缺少有耐心的人，你就要用耐力去競爭；如果單位要的是高技術(shù)，你的資源就應(yīng)該是技能；如果單位需要的是適應(yīng)性強(qiáng)、彈性足的人，那么你只有努力成為這樣的人，才能獲得成功的起點(diǎn)。
面對現(xiàn)實的困難，只要保持理性的態(tài)度，只要愿意從環(huán)境中學(xué)習(xí)改變自己，就會比別人更順利，更快樂！
拓展：求職者的求職技巧
求職宣言的禁忌
個人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹。包含自己的基本信息：姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式，以及自我評價、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、榮譽(yù)與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等。
很多求職者在編寫個人簡歷時習(xí)慣寫出很多為了能獲得面試機(jī)會而表決心的求職宣言，期望招聘官看到這種求職宣言能夠眼前一亮，可是實際上“信誓旦旦”的求職宣言對于個人簡歷毫無意義。
求職者在編寫個人簡歷時只需要在簡歷中小篇幅的提到求職宣言就可以了，沒有必要一定要長篇大論的編寫求職宣言。求職者要知道在編寫個人簡歷時要分清楚主次，而求職宣言并不能引起招聘官的興趣，反而如果求職者將求職宣言打造成個人簡歷的重點(diǎn)很有可能會讓招聘官認(rèn)為求職者沒有什么優(yōu)勢可表現(xiàn)，從而將求職宣言當(dāng)做個人簡歷的重點(diǎn)。
也有求職者的卻是小篇幅的提到，但是其內(nèi)容鏗鏘有力讓招聘官哭笑不得。比如說將工作當(dāng)成生活，或者說生命不止工作不休。其實這種發(fā)誓辦的求職宣言只會讓招聘官感到不切實際，當(dāng)然也會有招聘官認(rèn)為將過工作與生活混為一談的求職者一定好不到哪去。要知道懂得享受生活的人才能更好的工作。
由此看來求職者想在個人簡歷中提到求職宣言最好還是一筆帶過的為好，畢竟求職宣言不能當(dāng)做個人簡歷的重點(diǎn)，也不能因為求職宣言就求職者就能得到招聘官的認(rèn)可。因此只需要在個人簡歷中輕松一提，比如說像熱愛生活一樣熱愛工作，這種既能體現(xiàn)求職者熱愛生活還順便說出在工作中的決心，一舉兩得。
求職的步驟
第一步，熱絡(luò)場面。面試開始時，注意用眼睛注視面試官，面露微笑，就像平時碰到一個很久不見的熟人一樣。這個簡短、有效的舉動，讓人覺得你很容易相處，打破面試開始時的尷尬。
第二步，強(qiáng)調(diào)成就。進(jìn)入談話階段后，馬上說出自己曾如何解決問題，使自己站在有利的位置。多用“我能”、“我做到”這種肯定句式，別用“我只是”、“我不能”這種否定句�？隙ǘ孕诺脑�，可大大增加面試官對你的好印象。
第三步，展現(xiàn)能力。談到應(yīng)聘崗位的工作性質(zhì)和目標(biāo)后，可立刻指出“我過去也解決過類似問題”，然后詳細(xì)舉例說明。讓對方知道，你是幫他們解決問題的最佳人選。
第四步，表露興趣。事先通過網(wǎng)絡(luò)等途徑查閱應(yīng)聘單位的相關(guān)信息。在談到單位的情況后，馬上說出自己對單位的了解和興趣，愿意學(xué)習(xí)有關(guān)單位的一切。越了解單位，面試官印象越好。
第五步，問點(diǎn)問題。當(dāng)對方問了你幾個問題后，可以適當(dāng)反問一兩個問題，表示對工作的強(qiáng)烈興趣。一位專家建議，面試時最好想十個問題，隨時準(zhǔn)備發(fā)問。但注意不要花過多的時間問問題。
第六步，說明貢獻(xiàn)。面試全過程中，要時刻找機(jī)會展示自己的能力。不要復(fù)述簡歷。站在對方的立場上，想一想你的什么技能才是他們最需要的，將談話引到這一點(diǎn)。
第七步，簡潔有序。提前把你想要講的事想清楚，盡可能主動掌握面試，以保證有足夠的時間讓對方記住你想要告訴他們的信息。
求職成功的法則
法則一：臨近面試，要擁有一份完整簡歷。
面試前除了要充分了解企業(yè)的信息，更多的要針對面試制作完整的簡歷，對于不善于總結(jié)的求職者來說，招聘網(wǎng)站固有的簡歷模板是個不錯的參考，但僅限于參照而已，切勿照搬，否則造成簡歷內(nèi)容雷同，讓面試官反感。然而，大部分的求職者在自我評價中寫了很多個人感想，內(nèi)容有些過于感性化，不是抱著求學(xué)的態(tài)度表表決心，就是主動承認(rèn)錯誤，暴露缺點(diǎn)。
就業(yè)指導(dǎo)專家建議，自我評價多用理性的數(shù)據(jù)和業(yè)績征服招聘人員是更好的選擇，如果是應(yīng)屆生沒有工作經(jīng)驗，那么就需要展現(xiàn)你的能力和專業(yè)知識，要對自己有足夠的自信，而不要一直強(qiáng)調(diào)自己需要學(xué)習(xí)，企業(yè)更愿意招聘能夠直接為企業(yè)工作，為企業(yè)帶來利益的員工。自我評價中不要主動承認(rèn)錯誤，暴露缺點(diǎn)，而應(yīng)該盡量揚(yáng)長避短，多發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，多強(qiáng)調(diào)工作能力和專業(yè)技能，多強(qiáng)調(diào)能做的事情，只有這樣才能為你贏得更多面試的機(jī)會。簡歷是自我推銷的一個工具，雖然不需要刻意夸大，但也要做到充分表現(xiàn)出自己優(yōu)點(diǎn)和長處。
法則二：接到面試電話，要善于溝通。
大多數(shù)處于求職者在接到企業(yè)面試通知的電話時都會不由自主的激動，有些甚至沒有來得及記錄公司的全稱以及面試的崗位，知道什么時間在哪面試之后就草草掛斷電話。如約面試后發(fā)現(xiàn)與自身長期的職業(yè)發(fā)展不相吻合，多次經(jīng)歷之后就會造成求職過程中不斷懷疑自身的能力，失去應(yīng)有的自信。
就業(yè)指導(dǎo)專家表示，求職者在接到面試電話時一定要控制情緒，切勿過度興奮而忘記詢問公司的全稱，以便于通話后采取進(jìn)一步了解。對于企業(yè)所從事的行業(yè)、辦公地點(diǎn)、申請崗位的主要職責(zé)和任職條件以及企業(yè)擇人的標(biāo)準(zhǔn)需要了解清楚，如果與期望不符或者不予考慮的工作地點(diǎn)要及時在電話中予以表明，既能節(jié)省彼此的時間，還能給予面試官留下不錯的印象，如果以后有更好的發(fā)展機(jī)會，你會成為這家企業(yè)的優(yōu)先候選人。一個善于主動溝通的人，不僅能夠把握工作機(jī)會，還能為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會。
法則三：面談進(jìn)行時，要巧用談話技巧。
面試過程中會經(jīng)�？吹綉�(yīng)聘者飄忽不定的眼神、斷斷續(xù)續(xù)地聲音、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的表情等等，不外乎就是求職者過度的緊張而不知道如何展開有效的面談，然而，身體的語言暴露了求職者全部的內(nèi)心世界，只有善用談話的技巧才能讓尷尬的局面峰回路轉(zhuǎn)。
就業(yè)指導(dǎo)專家表示，溝通需要掌握一定的技巧，更要學(xué)會主動去溝通，對于面試官給予的刁難問題需要在鎮(zhèn)定中逐個擊破。不要把精力集中到擔(dān)心被問到自己薄弱的專業(yè)問題或者出現(xiàn)冷場后該如何圓場等方面，而是要自信滿滿、全力以赴地去應(yīng)對。
薪資談判是企業(yè)和應(yīng)聘者都不敢輕易觸碰的領(lǐng)域，一但破碎就會前功盡棄，雙方之前所有的努力都會成為泡影。每當(dāng)面試官詢問薪資待遇時，求職者的內(nèi)心又開始打鼓，該如何闡述才能迎合面試官的口味。其實，面談就是大家運(yùn)用技巧進(jìn)行了解的一種方式，需要彼此坦露心聲，善用技巧的溝通可以讓我們占領(lǐng)主導(dǎo)的地位。應(yīng)聘者大可直言告之自己的期望值，但是也要為自己留有后路，期望的薪資最好是一個可大可小的范圍值，以至于不讓面試官直接一票否決。
離職原因也屬于較敏感話題，尤其是負(fù)面的離職原因可能會對求職造成一些不良影響，因此最好不要寫在簡歷中。對于面試官的提問，建議最好可以從職業(yè)發(fā)展的角度進(jìn)行解答，不要抓住上家企業(yè)或者上司的不足大肆埋怨，也不要總是強(qiáng)調(diào)薪資太低或者發(fā)展空間太小而選擇頻繁的跳槽，企業(yè)最看重的就是員工的忠誠度和敬業(yè)精神。
就業(yè)指導(dǎo)專家表示，深受企業(yè)HR青睞的應(yīng)聘者并不一定在于你是否是名牌大學(xué)畢業(yè)的、是否有非常豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗、是否有多么華麗的外表，而可能更在乎的是你的面試細(xì)節(jié)。對于面試，要做好充分準(zhǔn)備，只有你在意了、重視了，有一個好的求職的心態(tài)才有可能做好一件事情，真正能吸引HR眼球。所以，做好面試前的準(zhǔn)備工作，依據(jù)自身的職業(yè)愛好和興趣設(shè)計好匹配的職業(yè)發(fā)展路線，制作一份完整的簡歷，客觀地表達(dá)出你的真實想法，才能成為HR眼中的亮點(diǎn)，才能備受HR的青睞。
法則四：面談前夕，要注重職場禮儀。
職場的基本禮儀不僅可以增加求職者的職業(yè)素養(yǎng)，也會體現(xiàn)出應(yīng)聘的誠意。就業(yè)指導(dǎo)專家表示，大多數(shù)的求職者在技能方面不相上下，但是企業(yè)在招聘過程中除了看重專業(yè)優(yōu)勢以外，更關(guān)注員工的外在能力。
首先，對于約定好的面試時間，應(yīng)聘者需要整理好面部表情以及著裝后提前十五分鐘到場熟悉環(huán)境，一定要身著正裝，到場后不要因為緊張大肆東張西望而留下不好印象。
進(jìn)入企業(yè)后可以翻看企業(yè)宣傳冊更好地了解公司的主營業(yè)務(wù)、企業(yè)文化、管理制度等等，為接下來的面試做好充足的準(zhǔn)備。
其次，要確定簡歷是否保持平整，不要把簡歷隨意地放置在背包中，而是讓簡歷完完整整地躺在文件袋中。如果遞交一份布滿褶皺的簡歷，可以想象通過“第一印象”最先輸入的信息對面試官以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響。簡歷是求職者的另一張臉，一名員工對自己都不負(fù)責(zé)任，又何談讓其對公司的發(fā)展負(fù)責(zé)。
最后，熟悉一下簡歷的內(nèi)容，保證面談的內(nèi)容與簡歷中描述的相吻合，不要試圖簡單省事引起面試官的誤會。過于緊張時可以喝點(diǎn)水、做深呼吸、聽聽輕音樂等等，用自己的方式來調(diào)整情緒，準(zhǔn)備進(jìn)入最佳的面試狀態(tài)。
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