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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

時間:2024-09-13 00:05:07 曉怡 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(精選16篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,不如趁現在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(精選16篇)

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇1

  一、自己分析及克服方法

  劣勢

  優(yōu)勢

  1、自身的身體條件不夠好,身高不高,視力不好。

  2、脾氣不好,容易為小事生氣,不擅于交流。說話容易使人不高興。協(xié)作能力差。

  3、固執(zhí),不愛聽人意見。

  4、懶惰,不能持之以恒。

  5、眼高手低,不愿意做基本事情。

  6、耐不住寂寞,不能靜心做事。

  7、專業(yè)學習成績不夠好,沒有鉆研精神。

  1、有一定的創(chuàng)新精神,能夠提出創(chuàng)意。

  2、做事公正,有正義感。

  3、做事細心,有較強的時間觀念。

  4、目標明確,有理想,又抱負,有責任感。

  5、有較好的英語學習機會。

  面對問題,克服方法

  1、堅持鍛煉,保持良好的身體狀態(tài)。

  2、嚴以律己,寬以待人,培養(yǎng)寬廣的胸懷。

  3、謙遜謹慎,善于向人學習。

  4、堅持自控,從小處做手。

  二、法律(或法英)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  公務員、律師、法官

  職業(yè)選擇分析:

 。ㄒ唬┐笏漠厴I(yè)后的基本方向

  1、考軍事法學的研究生

  2、考國家公務員(非北京地區(qū))

  3、當兵

  第一、考軍事法學的研究生分析。

  1、專業(yè)前景分析

  進行考研就業(yè)前景分析,首先是假設考上這個專業(yè)的研究生了,如果沒有考到這個專業(yè)的研究生就另當別論。

  情況一,考上了軍事院校的軍事法學專業(yè)。軍事法學專業(yè)的主要就業(yè)方向,就是軍事院校教師,軍委法制局,軍事法院,軍事檢察院等特定職業(yè)。選擇軍事法學專業(yè),主要我理想是要成為軍官,是為了有一個較好的途徑進入軍隊。所以,如果能進入軍隊是這個選擇的必然結果。進入軍隊之后,具體工作都可以勝任。加上是法英雙學位,可以勝任文秘,宣傳,政治教育等工作。

  情況二,進入地方大學的軍事法學專業(yè)。如果畢業(yè)之后能夠進入軍事院校當教師,和情況一結果差不多。如果沒有能進入軍隊,就業(yè)面較窄,就業(yè)困難程度比較大,我會繼續(xù)讀博,當大學教師。

  2、學校分析

  目前招收軍事法學專業(yè)主要學校有:解放軍西安政治學院、解放軍南京政治學院、中國政法大學、西南政法大學,海軍大連艦艇學院。海軍艦艇學院向地方招生的名額,每年不確定,且相當的少,故基本可以基本排除。西安政治學院和南京政治學院是最理想的兩所院校,但是兩所院校考驗的難度比較大。南京政治學院,考研人數特別多,競爭壓力極大,且不確定因素較多,基本排除。西南政法大學新設立的該專業(yè),學科實力較弱,基本排除。目前傾向的西安政治學院和中國政法大學。

  西安政治學院和中國政法大學考研比較:就業(yè)前景西安政治學院,相對比較穩(wěn)定,可以在軍隊有較多的發(fā)展?jié)摿Γ也恍枰M用(我的`家庭經濟情況不是很好,所以,費用是影響我選擇學校的重要因素)。但是西安政治學院的身體條件要求較高。為此,我專門寫信給西安政治學院齊三平院長,齊將軍回復鼓勵我好好努力,如果成績十分突出,可以放低身體要求。而中國政法大學,首先身體要求相對很低,同時因為就業(yè)難度較大,考的人比較少,考取的可能性比較大。兩所學習的比較還需要進一步了解情況,在每沒課的時候,要經常去政法了解清況,爭取寒假去西安了解一次情況。

  第二、國家公務員

  我如果沒有考上研究生,準備報考國家公務員。但是不考北京地區(qū)的。

  即使在89年,人大畢業(yè)的宋魚水也是經過十年才能審案,法律行業(yè)或行政單位,在北京由于人才過多,發(fā)展比較苦難。做為民族大學畢業(yè)的學生,如果我們選擇在民族地區(qū)考公務員,成功可能性比較高。而且我們在基層工作,一開始就可以得到比較多的鍛煉,了解基層工作之后,我們今后在回到北京,就擁有較多的工作經驗。在青年時期,我們到地方去,到民族地區(qū)去,到祖國需要的地方去,既是為國家作貢獻,也是鍛煉自己,使很好的選擇。主要是希望去廣西南寧,桂林,等城市。而具體工作是做政治教育等工作。比如到市團組織,或統(tǒng)戰(zhàn)工作。為這個工作,要多和來自廣西的同學了解情況,了解當地公務員情況。

  第三、當兵

  目前國家鼓勵大學生當兵,當兵之后,在部隊考軍校的可能性也比較大。

 。ǘ┳陨砟芰εc職位要求

  第一部分的自己分析,主要是從總體方面說到,現在具體談談我的工作方向及能力。我主要的工作是政治工作。主要原因

  1、對共產主義的堅定信仰,對社會主義道路的絕對堅持。

  2、具有一定的創(chuàng)新組織能力,能夠勝任組織工作。

  3、有較強的理論基礎。

  三、未來三學年的行動計劃:

  目標

  大二:發(fā)表第一篇軍事法律制度的論文,專業(yè)一等獎學金,參加一定的社會公益活動,通過英語四級和專業(yè)四級考試。

  大三:通過司法考試,做好考研準備,通過英語普通六級考試。

  詳細計劃:未來4個月詳細計劃

  英語學習方面:

  1、從今天開始,每天都要讀英語20分鐘,聽英語10分鐘,做十道題(或一篇閱讀,或完型填空)。

  2、每兩個星期讀一篇英語短小說,長篇延長至一個月。

  法學學習

  1、每天都做當天法學專業(yè)課的題目,至少10道。

  2、每兩個星期,必須寫出1500字以上的小文章。

  3、堅持到政法同軍事法專業(yè)老師學習

  社會實踐

  確定、并完成相關準備,在今年寒假參加以下活動:

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇2

  人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標,那么任何方向的風都是逆風。所以只要有了目標,我們才可以制定計劃,然后按一定的航線乘風破浪地前進,否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標,同時還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),認識自己。因為“知己知彼百戰(zhàn)不殆”!

  一、職業(yè)規(guī)劃之認識自己

  1、自己的優(yōu)勢:人緣很好,善于交談,性格開朗,樂于助人,不計較個人得失,團結同學,尊老愛幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰(zhàn)極限,不會武斷處理一些問題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。

  2、興趣愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,看小說。

  3、自己的劣勢:有時局部勇敢,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸的感覺。有時會過于執(zhí)著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

  4、生活中成功的經驗盤點:小學,初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然后主排,雖然在彩排的時候也出現了一些問題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

  5、他人對我的評介:

  同學:具有友善、負責、認真的特點,只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去麻煩同學。交往能力很強,很容易適應新的環(huán)境。

  母親:愛好與人交往、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現出來。

  老師:做事有很強的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  父親:由于老實、細致,有時容易忽略事情的全面性,難以預見存在的可能性。愛替別人擔心,懂得給別人更多的空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習慣表達,

  妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執(zhí),做事非常有責任心。

  二、如何解決自己盤點中的劣勢和缺點

  1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學著作,吸取書中的精華;勤練習書法,讓內心平靜下來。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結經驗吸取教訓,學會沉著應付突發(fā)的事件。

  2、注重實踐:“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,細心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來做,自己會怎樣去安排、布置。

  3、注重聆聽:“聽君一席話,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點主動與相關領域的有經驗人士請教,學習他們的經驗和吸取教訓。

  4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結經驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。

  三、環(huán)境分析和職業(yè)機會評估

  1、家庭環(huán)境:

  父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無私的愛支撐著,再苦、再困難我也會一直走下去,努力用優(yōu)異的成績來報答他們的厚望和期待。

  2、學校環(huán)境:

  XX醫(yī)學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(yè)(護理、檢驗、中骨、中醫(yī)、臨床、口腔醫(yī)學)的人才。XX醫(yī)學院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學條件良好,教學環(huán)境優(yōu)良,公共服務體系建設頗具規(guī)模。師資隊伍結構合理,實力雄厚,在教學、臨床方面都取得一系列成果。此外學校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,有利于學生們的見習和實習,此外學校還與各地的醫(yī)療機構聯系在一起,保證了學生實習有地方去,學到真本領?芍^給我們造就了:“天時、地利、人和”。

  3,社會環(huán)境:

  遍地開花遍地春?立足于市場,牙科診所似乎開遍大街小巷,表面上我們的就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析,形勢大有轉變,隨著人口數量的增多,人們生活質量的提高,此時此刻牙齒的好壞直接關系到了身體健康的問題,顯然社會需要一支龐大的口腔醫(yī)師來維護我們的牙齒。雖然社會上的有很多“牙醫(yī)”但許多都是祖?zhèn)餮泪t(yī),和無照經營的。在這個科技日新月異的社會里,在醫(yī)療體系不斷地完善中,這些無牌照的診所終究還是被正規(guī)的取代。這是國家政府對大學生創(chuàng)業(yè)的扶助,也是社會發(fā)展的必然趨勢!雖然道路是曲折的,但我們的前途是光明的.

  4、目標地域分析:

  運用“農村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達地區(qū)的競爭都會相當大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時真的會“大浪淘盡始不見金”,畢竟金子是要經過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應該避開“鋒芒”去發(fā)展,接受社會的磨練,積累經驗和物質,等到時機成熟了再一步一步向發(fā)達的地區(qū)挺進!最終達到“農村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術,需要時間去考驗,但革命證明它是有效的。

  四、職業(yè)的選擇

  1、客觀現實出發(fā):因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質量,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會上的地位并不高,但我相信這是一個高尚而神圣的職業(yè),它的.地位將來一定會不斷地提高,逐漸受到人們的關注和愛戴。既可以為別人服務,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。

  2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實對于每一個專業(yè),冷門和熱門都是相對而言的,其實選擇一個專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學會‘放長線釣大魚’,我們要用長遠的目光看待問題,因為任何專業(yè)都有它的獨特性。據統(tǒng)計數據口腔醫(yī)學的就業(yè)率在醫(yī)學類的專業(yè)來說并不太樂觀(特別是專業(yè)技術的學生)但隨著社會的發(fā)展,我堅信口腔醫(yī)學這專業(yè)最終會在社會上閃亮發(fā)光?偟脕碚f口腔醫(yī)學這門專業(yè)的前途是可觀的。

  3、揚長避短:以以往的數據看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,從另一角度來說我們就業(yè)的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學習好自己的專業(yè)知識,精益求精,因為技術才是硬道理。當然我們還要從各個方面去培養(yǎng)自己的能力。做一個復合型的人才。

  4、適時調整:計劃終究是計劃,在實行的過程中它會跟現實產生沖突,這時侯我們就要學會審時度勢,適當調整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進。

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

  1、近期目標:在大學三年里認真學好學校要的知識和擴展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動?偟膩碚f就是要做一個好學生!

  2、中期職業(yè)目標:認真努力學習,天天向上,希望在實習期間能夠學到更多操作性和書本上學不到的東西,同時也希望能結識更多的良師益友,極力做一位出色的實習生!

  3、長期目標:實習后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯系,盡量要與時俱進,逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,做強…將健康的笑容帶給更多人,努力做一個有特色的口腔醫(yī)生!

  成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無數地修改方法,但絕不輕易放棄目標;與之相反,不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無數的事情證明:一個人成就一番事業(yè),很大程度上是取決于有無一個正確適當的人生目標和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進行.

  永遠的記住:天下事有難易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇3

  一、引言

  大學生是國家未來的希望,肩負著建設祖國的歷史重任,所以我們應從現在開始就規(guī)劃好自己的未來,并為之努力奮斗!

  二、自己探索

 。ㄒ唬┪业男愿裉攸c

  1、對人和新的事物充滿興趣,更重視眼前的事物;更多的從做事的過程中學到東西,而不是研究或讀書;善于觀察,喜歡有形的東西,是現實的觀察者,并且有運用常識處理問題的實際能力。

  2、熱愛生活,隨遇而安,愛熱鬧,愛玩耍,表現欲強,能給他人帶來快樂和驚喜,熱情友好,很容易相處。

  3、很少事先做什么計劃,討厭被束縛。

  4、善于處理人際關系,圓滑得體,富有同情心,愿意以實際的方式幫助他人。

 。ǘ┪业膭恿μ攸c

  1、成功愿望:對成功愿望不高,喜歡輕松、壓力少的工作;對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和;主動性較弱,一般只聚焦本職工作。

  2、影響愿望:不愿影響或控制他人,也希望不被干擾;遇事不怎么表達自己的看法,善于傾聽。

  3、挫折承受:平時小心謹慎,生怕出錯,容易受環(huán)境和壓力的影響;對失敗很敏感,事情之初就擔心失敗,很看重結果,盡量避開沒有把握的事,能不做就不做。

  4、人際交往:人際交往動機較弱,不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,不怎么關注別人的事;喜歡順其自然的朋友關系,交往很被動;習慣依靠自己的力量單獨完成任務,沒有特別需要時不會需求合作。

  (三)我的優(yōu)勢

  1、工作精力充沛。

  2、渴望被人需要,并想真正幫助到他人。

  3、雖然外界“風云巨變”,仍能良好適應。

  4、在工作中,永遠是那個創(chuàng)造生機勃勃、充滿樂趣的人。

  5、有上進心,韌性。

  6、重視安全和保障,風險控制好。

 。ㄋ模┎蛔

  1、對各種事物都很非常好奇,以至于總是分心,導致工作受到干擾。

  2、總是忙于具體的事物中,無暇制定計劃,致使事情的進行可能失序。

  3、自己約束力不強,做事拖拉,不愿意提前準備,時間管理較差。

  4、做決定習慣相信自己的感覺,或憑一時興起,沖動,不考慮后果;如果考慮到個人感情,就難以做出有邏輯的決定。

  5、通過事物的外在表面來判斷其價值,容易忽略深層潛在的信息,也難以看到目前不存在的機會和選擇。

  6、不喜歡過多的條條框框和官僚作風。

  7、傾向于將失敗當作對個人的批評和負面回應。

  8、常常不會拒絕他人的要求。

  9、斗志不足,容易松懈,不愿付出過多的努力。

  10、缺乏挑戰(zhàn)精神,對挫折的承受力不高。

  三、對職業(yè)的認知

  1、社會現狀分析

  現今社會,各行各業(yè)層出不窮,衍生出一系列的工作崗位。但是人口多,崗位少,仍是一個相當嚴峻的現實問題。特別是當代大學生,改革開放的春風使教育得到普及,大學生遍地開花,又仗著學了點知識,不得不面臨“高不成,低不就”的'尷尬局面,可謂前途堪憂。

  2、家庭現狀分析

  我是一個農村戶口的女孩子,家住在一個平常的小鎮(zhèn)上。爸媽一直都在外打工,平時和爸媽相處的時間很少。他們都是都是很老實的農民,對于我的一切他們都不過問,也根本幫不上忙。所以,我的將來只能靠自己,我只能靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的明天。

  3、專業(yè)前景分析

  我就讀的是英語師范專業(yè)。師范類,泛指一類高校,而不是具體指某些專業(yè)。具體說,過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè),包括不是從事教師工作的心理,教育學等專業(yè),F在,很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師范類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師范類教育。同樣,將中小學教育的科研基礎性學科,如教育學、心理學等也稱為師范類專業(yè)。

  職業(yè)定位

  1、職業(yè)目標

 。1)順利完成本科四年的專業(yè)學習。

 。2)盡自己最大的努力考研,爭取向更高層次深造。

 。3)在本地找一份與專業(yè)有關的工作。

  2、職業(yè)路徑

 。1)在xx大學完成本科四年的專業(yè)學習。

 。2)多閱讀外文讀物,說一口流利英語,爭取拿到專業(yè)四級八級證書。

 。3)大三根據具體需要選擇讀研或就業(yè)的大方向,并在英語和示范兩個方向上找到自己的適合點。

  四、計劃實施方案

  1、大學四年時間:20xx~xx

  大一主要是搞好人際關系,多看些書,最好涉及各個方面,豐富自己的眼界,提高自身修養(yǎng)。盡可能多的參加一些培訓,做一個多才多藝的人。做一些對自己有用的兼職,鍛煉自己的能力,為將來的職場生涯做準備。多參加系里、院里組織的各項活動,爭取當上干事、部長等職位,學會管理,學會服從,為將來做準備。

  大二課程的投入必須要加大了,不必要的兼職就不要再做了,要盡量把時間花在學習上。把大一參加的那些培訓付諸實踐,盡可能地去考取各種對自己有利的證書,比如計算機二級證書,英語四級證書等。還是要積極參加各種活動,并盡可能地獲獎,為自己將來做準備。

  大三就進入專業(yè)知識的學習了,這時就必須把所有的時間投入學習上,心無旁騖,學好專業(yè)知識,為將來考研做準備。同時,要積極關注考研方面的信息,關注自己想考的專業(yè)的考研動向,考研資料認真選取。大三下學期基本上就必須要開始考研的第一輪復習了。

  大四就是積極備戰(zhàn)考研了,同時也不能把課程學習落下。不過沒意義的就可以不上了,要全身心的投入考研的洪流中去。要制定自己考研的方向,考研動向,以及自己所考的學校的情況等。

  2、畢業(yè)后五年

  時間:20xx~20xx

  大四積極備戰(zhàn)考研,如果考上的話就繼續(xù)深造。在研究生階段,要不斷豐富自己的社會閱歷,學好自己的專業(yè)。畢業(yè)后,就在本地找一個中意的工作。

  若不幸考研落榜的話,也不要氣餒。找一個適合自己的工作,能糊口就行。另一方面,要積極考取各種各樣的對職業(yè)有幫助的證書,爭取在自己所在職位有新的突破,打出自己的一片天。

  3、長期計劃

  人生在世,短短數十寒載,雖然我們不能控制它的長短,但我們可以丈量它的意義。我們是新世紀的驕子,注定我們的明天不會平凡。所以我們要努力將自己的生活過得有意義。

  (1)不要忽略學習的重要性,俗話說:活到老,學到老。所以要堅持學習,不管怎么忙,至少一周要看一本書,不管是什么書,只要對我們有利就行。要積極參加職業(yè)培訓,讓自己在職場上永不落伍,爭取做行業(yè)領頭羊。

 。2)身體是革命的本錢,所以鍛煉也不能偷懶。要在工作之余多做些有利身心的運動。周末也要和朋友去參加一些有益身心的事,例如爬山等。

 。3)人際關系也不容忽視,特別是隨著年齡的增長,更要學會與上級搞好關系,爭取向高處發(fā)展。父母老了,我們要多點時間陪在他們身邊,讓他們安度晚年。孩子大了,我們要多點時間陪在他們身邊,讓他們健康成長。

  五、評估調整

  計劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃并不是制定后就一層不變的,我們還必須要根據實際情況適時適當地進行調整,以便做出最有利于自己的職業(yè)規(guī)劃。因此,我會每半年總結一次,結合實際情況,修改自己的職業(yè)規(guī)劃,保證自己永遠走在時間的前面,做個有目標、有計劃的新時代大學生。

  六、總結

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!我堅信:有志者事竟成!

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇4

  一、自己探索

  1、職業(yè)興趣小結

  現在,我越來越喜歡空中乘務這份工作,在從事這份工作中我明白了在以后的人生道路中,當對別人感到不滿時,先站在別人的角度上考慮一下,了解到別人的難處,才可以學會什么叫做體諒和理解。真的,那個時候你會感覺全世界都被你緊緊擁在懷里。他使我養(yǎng)成了很多好的生活習慣,禮貌用語說的更加自如頻繁,到哪里都習慣性的把用過的東西整理好,方便后面需要用的人,這樣良好的生活習慣對我們以后的生活也是非常有好處的!

  以前作為乘客的時候,讓乘務員幫我做些什么覺得是天經地義的事,如果她忘記了或者做錯了,我就覺得是他不重視我,我會很不高興,這也讓我現在作為一個乘務員更了解乘客的想法,盡量做到服務好每一位乘客,但是我現在更了解到作為一個乘務員有多么的不容易,以為并不只是給一個人服務,要同時記住不同乘客的不同需求是多么有難度。雖然很辛苦,但是當可愛的乘客非常感激的跟你說“謝謝”時,當你的服務得到別人的肯定時,當那一對老夫妻對你豎起大拇指時,所有的辛苦都是值得的。

  2、職業(yè)價值觀

  隨著我對空中乘務這個專業(yè)了解的越來越深,讓我越來越了解這個職業(yè)的價值所在。他讓我更加懂得如何完善自己,磨練自己,通過學習空中乘務的這段時間,我的人生觀、價值觀、世界觀也發(fā)生了改變。去發(fā)現自己的價值并為今后的就業(yè)打下堅實的基礎,同時它更教會我們要勇敢的面對一切堅強的生活。

  3、自己性格特征探索(結合個人性格分析)

  二、職業(yè)探索

  1、工作本身

  工作內容:

  主要的職責是在民航飛機上確保乘客旅途中的安全和舒適——例如為乘客供應飛機餐等餐飲;指導乘客使用機上安全設備以及在緊急情況下組織乘客逃離飛機等等。因為近年來恐怖活動和劫機活動的威脅,維護客艙內的保安也成為現在空中乘務員的越來越重要的職責。

  工作環(huán)境:

  在目前的就業(yè)形勢下,一份既可以旅行又可以獲得報酬的工作幾乎無人能夠抗拒。

  空乘的工作時間表比較靈活,而且休息日就是休息日,不用把工作帶回家。大多數的航空公司職員都能夠享受一定的乘機優(yōu)惠,有機會免費乘坐飛機仍然是空乘崗位的一大吸引力,雖然他們需要等待飛機上有未售出的空座。

  另外,美國航空的職員可以用150美元的低價獲得乘坐頭等艙機會,而經濟艙的.座位僅需花費50美元。另外,空乘人員的薪資待遇也較為可觀。一名資深空乘的年薪大概超過5萬美元,新來的空乘人員年薪一般在2。5萬左右。

  2、職業(yè)的典型生活:

  空乘每月可以休息很多天,這也是該工作的另一大福利。

  3、怎么得到工作

  進入職業(yè)的途徑:

  學校培養(yǎng)

  勝任的標準:

  要求有一定英語和其他語種的聽說能力,具備一定的社交禮儀,了解空防與安全、氣象知識、醫(yī)療常識與、急救、客艙服務、民航旅客運輸等知識。對他們的外語能力的要求有更高的要求。

  想當“空姐”“空哥”,僅靠漂亮的臉蛋很難過關。企業(yè)在招聘的時候,對視力、身高、體形都嚴格要求,僅視力一項就需要過4關,體能測試、心理測試、外語測試、專業(yè)服務等門檻也很難逾越。此外,有責任心、認真、投入程度都是現在用人單位更加看重的。培養(yǎng)空乘人員吃苦耐勞的精神,以勝任這份非常辛苦的工作。

  外語能力是空乘服務的最大瓶頸。國際航班對空乘員工的英語要求很高,要求會機上禮儀、服務用語、廣播詞,能與旅客進行無障礙的英語對話,一般只有高職、大專或本科生或擁有高水平語言能力的人方能進入。

  4、工作待遇

  薪酬:由工作時間長短決定,工作時間越久,經驗越豐富的員工工資越高福利待遇:衣食住行全免費,工資就是零花錢。

  衣——每個航空公司都有統(tǒng)一的制服,制服都是免費提供給空乘。例如阿聯酋航空公司為每位空乘準備了2頂帽子,5件襯衣,2條西褲,2件夾克,2條皮帶,2雙皮鞋,以及拉桿箱,全部免費提供。同時還包括衣服的免費清洗、以舊換新等。

  食——在飛機上,經濟艙的空乘就在經濟艙就餐,商務艙的空乘就在商務艙就餐,頭等艙的空乘就在頭等艙就餐。下飛機之后,公司已在五星級酒店為空乘安排了食宿,并且還給予駐外補貼費。

  住——多數航空公司都會在基地為空乘處安排公寓,房租、水、電、氣等費用都由公司承擔。伊蒂哈德航空就為每兩名空乘提供一套三室兩廳四衛(wèi)的公寓。

  行——在機場與住處之間全由公司派車接送,空乘不需要再花錢坐公車或打車。航空公司為了保證每位空乘都有一個好的精神狀態(tài),每個月只要求空乘飛行80—100個小時,相當于國內辦公室工作一半的時間,其他時間都是可以自由支配的。

  每年,空乘都會有公司提供的30天帶薪年假,可以集中或者分開享受。公司考慮到來回會耽誤假期,特意額外提供了2天來回路程假期。部分航空公司還為空乘每年提供一套免費機票,空乘可以自由選擇目的地。除此之外,外航對空乘的親戚朋友也提供了很好的福利。作為外航空乘的親戚朋友,也可以享受到1折的優(yōu)惠機票。例如伊蒂哈德航空公司每年還會為員工提供10套1折的優(yōu)惠機票。除了可以有機票打折的優(yōu)惠外,航空公司的空乘還可以在航空公司協(xié)議酒店享受打折優(yōu)惠。航空公司為每位空乘都提供了醫(yī)療保險、人生意外保險以及社會保險。阿聯酋航空公司為空乘提供了覆蓋全球的醫(yī)療保險,不管在哪個國家生病了,都會得到免費的治療,并且還可以讓醫(yī)生上門診斷。成為一名外航空乘,薪資和良好的福利待遇并不是這個職業(yè)最吸引人的地方。

  作為一名國際空乘,不僅可以周游世界,見識到各種不同的人、不同的事、不同的風景,也可以和不同國籍的同事一起共事,結識各國的朋友,豐富自己的人生閱歷。

  5、未來的發(fā)展

  職業(yè)本身的前景:由于我國越來越發(fā)達,所以空乘的前景更是光明,大多數空乘人員培訓學校都是供不應求。

  職業(yè)晉升和發(fā)展的途徑:主要還是依靠個人的努力和飛行時間培訓和繼續(xù)教育的機會:航空公司每年都會給空乘人員提供培訓機會。

  6、工作帶來的影響

  從事該職業(yè)人員的生活方式:由于航班時間的不同,導致我們休息的時間作息不規(guī)律。

  對休閑、婚姻、家庭的影響:對休閑來說我們在外旅游的機會增多了,婚姻會導致兩個人經常不在一起,而家庭就是我們沒有太多的精力和時間放在家庭上面,特別是沒有太多時間陪伴父母和孩子。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇5

  一.總論

  個人信息:

  美好愿望:家庭幸福,工作順利

  方向:電子、通信產業(yè)技術人員

  總體目標:本科畢業(yè)工作,先參加工作,如有需要再謀一個碩士學位豐富自己科學文化知識。已進行情況:本科在讀

  二.自己評估

  自己分析:

  我的性格是比較內向的,較沉穩(wěn)善良,待人誠懇,生活態(tài)度樂觀向上。在學校積極進取,骨子里透出一股不服輸的精神;置于身體條件,我感覺自己還是非常健康的,我喜歡電子競技和運動,一年四季我都有鍛煉的欲望,既能勞逸結合,又會強身健體;我來自一個很普通的家庭,從小學到大學一直生活在重慶這座山水環(huán)繞的霧都里。我在學校努力奮斗,以及對未來美好的憧憬。

  興趣愛好:

  我酷愛棋牌和電子游戲,偶爾也喜歡唱唱歌,讀讀散文,名著,時刻關注電子產品的動態(tài)。

  優(yōu)勢:

  目前我是在讀大大學生,學習優(yōu)良,。專業(yè)知識較扎實。獲得過學校的獎學金。善于交際且交際面較廣,尤其能處理朋友之間的矛盾,人緣較好,在生活中有一定的威信。劣勢:

  心理素質不是很好,不善于充分的表現自己。有時候,會考慮別人多一些,做事不果斷。

  三.社會環(huán)境分析

  一般社會環(huán)境:中國現在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上相對較穩(wěn)定,法制化進程已經開始,市場經濟已經初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地需求較大,充滿各種人才發(fā)展的機遇。

  總體來說,我們現在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。因此,在這個大前提之下,我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。

  所要從事的`職業(yè)環(huán)境:受全球金融危機的影響,電子信息產業(yè)作為知識密集、產業(yè)關聯度高的產業(yè)受到沖擊最大,如何從金融危機中走出困境,提升電子信息產業(yè)的綜合競爭力,各國政府實施了各自的應對措施。電子信息產業(yè)作為我國國民經濟的支柱產業(yè),其發(fā)展方向應從電子信息產業(yè)大國向電子信息產業(yè)強國轉變,在政府政策的引導下,通過優(yōu)化產業(yè)結構,培育高技術人才、技術創(chuàng)新來提升我國電子信息產業(yè)的競爭力。

  四.未來職業(yè)的具體規(guī)劃

  認真利用大學最后的時光,多參加設計性競賽,如電子創(chuàng)新大賽,飛思卡爾設計大賽。多多培養(yǎng)動手能力。同時利用課余時間,多了解電子產業(yè)的發(fā)展動態(tài)。努力學習,開始自己的研究生學習生涯。

  畢業(yè)后,在盡量不花費家庭開支的前提下,適應工作。期間,在單位虛心學習,跟隨導師做項目,掙錢的同時,提高自己?沼鄷r間,不放棄英語,依舊學習。

  xx年到xx年,在單位不斷成熟,力爭上游,層層拔高。好好與人相處,與同事搞好關系。研發(fā)出一些知名產品。

  五.總結

  將自己大學學到的東西學以致用,才會感到大學的重要性及必要性。我喜歡自己的專業(yè),所以更有理由學好,我會努力的,爭取早日實現自己的夢想。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇6

  我是一名應用化學專業(yè)的大學生,專業(yè)的設定是讓我日后能成為一名擁有化學知識和技能的人員,而我本人對考取公務員充滿了期待。首先我要正確的認識自己,正確認識考取公務員需要什么知識技能,怎樣才能實現夢想。故做此職業(yè)規(guī)劃:

  一、長期規(guī)劃

  時間:(20xx年-20xx年,在校期間三學年)

  美好愿望:學業(yè)有成,能順利考取公務員或找到理想工作

  方向:公務員或企業(yè)基層人員

  總體目標:完成公務員考試

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  (一)社會大環(huán)境:

  受金融危機的影響,就業(yè)形式嚴峻,作為大學生的我必須學一技之長來迎接挑戰(zhàn),為三學年后踏入社會打下基礎。

  (二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農業(yè)、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。(部門包括:各級質量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業(yè)、省級以上的消防總隊等。)

  應用化學專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

  三、個人分析

  (一)自身現狀:本人做事速度快,講求效率,有責任感,善于自己約束,能夠盡職盡責地完成工作。你喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結構化地通過有效的方式安排時間并達成目標。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。

  (二)自己分析:

  1、我是誰?

  我是應用化學專業(yè)的學生,我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析,而且有很強的推理能力。通常根據自己的經驗進行判斷和決策,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,不協(xié)調和無效的部分,并做出積極改進。

  2、我想做什么?

  每個人都有自己的`理想,我也是,我不去奢求自己能干出經天緯地的事業(yè),但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自己的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

  3、我會做什么?

  在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓練,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。

  4、環(huán)境支持或允許我做什么?

  我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進去,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡大學生支援西部建設,也為我個人的發(fā)展提供了契機。

  5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?

  我的理想就是考取公務員。平凡中孕育著偉大,雖然辛苦著,卻也收獲著。

  四、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:公務管理人員。

  1、2009年12月:通過計算機二級和英語四級考試已具備能力:當班長多年具有一定的管理和組織能力。

  2、2010年12月通過英語六級考試

  3、2012年6月:學歷目標:通過公務員考試

  職務目標:公務員

  能力目標:鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經驗

  經濟目標:能夠自己養(yǎng)活自己

  五、成功標準

  我的成功標準是能夠順利完成全部學期的學業(yè)課程,取得每科的學分,能順利畢業(yè),并考取公務員!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

  有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現實殘酷;我們甚至學會了放縱自己,可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的,別人行我也一定行。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇7

  一、前言

  從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現生命的意義我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來,掌握在自己手中。

  花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學生,我不由得研究起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個主角呢于是,經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  我是xx班的一名學生。為了給自己做好這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用網上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據測評報告結果并結合自己個人分析的做出的。

  二、自己分析

 。ㄒ唬┱J識自己的職業(yè)性格

  我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,只是有時心直口快,難免忽略別人的感受。我樂于交友,期望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,可是如果認為自己實在沒本事完成任務,我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,缺乏細心度,容易沖動,做事雷厲風行從不拖泥帶水,但有時欠缺研究。

  我是一個完美主義者,只要是自己做的事總期望能夠辦得十全十美,盡管我明白這是不可能的,但我會朝那個方向靠攏。

 。ǘ┳约旱呐d趣愛好

  總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長于發(fā)表自己的想法,說出自己的意見與看法,并期望自己能夠得到別人的認可。工作與學習當中,我會給自己創(chuàng)造勞逸結合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心境散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。

  (三)自己的職業(yè)本事

  從某方面來說我的感性本事與理性本事均等,邏輯思維本事較強,語言表達本事處于中上水平,學習語言的本事較強,如果時間投入度還能夠的話,相信會有不錯的成果。

 。ㄋ模┳约簼撃

  1、我的個人本事:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現我的社交本事與組織領導本事均有所提高,也具有必須的吃苦本事。

  2、我的相關經歷:高中時的我曾擔任過團支書,班長。也進過學生會,在工作本事和膽識方面還是比較有基礎的。

  3、個人品質:在個人品質方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質,思想單純而又樸實。

  4、人生格言:知識改變命運

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我能夠控制它的寬度,我不能左右天氣,但我能夠改變心境,我不能預知明天,但我能夠利用今日,我不能樣樣順利,但我能夠事事努力。

  三、確定職業(yè)生涯目標

  經過前面的自己評估,我認為自己是外向型的人!罢f話”是我的愛好,也是我的優(yōu)點,在以后的學習與生活中,我相信我會在經歷一次次歷練之后,我會不斷地提高自己,盡最大的努力儲備知識。因為機會通常僅有幾秒鐘,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

 。ㄒ唬┐髮W期間的目標規(guī)劃:

  經過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要養(yǎng)殖生產、經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往本事,團隊合作本事,企業(yè)領導本事?偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

  1、思想政治及道德素質方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日經過審核,加入中國共產黨。積極參加黨團活動。

  2、社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。

  3、科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

  4、文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、本事,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時左右。

  5、技能培訓方面:本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭經過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭經過,大三第二學期參加教師資格證考試并力爭經過。

  6、學業(yè)方面:平時,無十分特殊情景絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析比較聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

 。ǘ┊厴I(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

  1、在社會實踐中進一步深造,做一名有益于社會的技能管理復合型人才。在掌握了本專業(yè)相關的知識技能后,最重要的是與實踐相結合。在良好的社會實踐中深造,對個人和社會都是有益的。根據水產養(yǎng)殖學這一專業(yè)的針對性,在一些相關的企事業(yè)單位,從事產品營銷、養(yǎng)殖指導、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時進行實踐工作。

  20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

  這五年主要是積累自己的工作經驗,領導本事,資金儲備。

  職務目標:從企業(yè)的`一般職員到企業(yè)部門經理(夢想中是外資或合資企業(yè))。

  本事目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導本事,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

  經濟目標:五年年薪平均x萬以上。

  2、在擁有學歷及豐富經驗的同時,充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會實踐良好地相結合,要求個人能盡可能的發(fā)揮個人潛力。在熟悉了水產養(yǎng)殖業(yè)有關的方針、政策及法規(guī)的同時,了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài),根據市場調查結果,給自己做一個全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價值所在。

  20xx年以后規(guī)劃:

  職務目標:創(chuàng)業(yè)。

  本事目標:構成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的本事;與相關公司決策層有必須的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和本事;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

  經濟目標:年薪8萬以上。

  四、成功標準

  我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力,本事也得到了發(fā)揮,都會自己的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

  成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在夢想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應當為此感到自豪和歡樂。

  五、結束語

  身為大學生的我們,應當珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都能夠在大學殿堂里度過自己人生最完美的日子。人的大學時光一生中僅有一次,不把握好,將來自己必須回追悔莫及。

  有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上頭所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務,使自己的一生過得更有意義。

  這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,可是只要有努力就必須會有成績。然而,現實又是多變的,計劃中要有變化,我們要堅持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的夢想,夢想的實現還是要靠自己的,不管你的夢想有多完美,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇8

  一、個人基本資料

  姓名:

  性別:男

  出生年月:19xx年02月26日

  畢業(yè)學校:

  專業(yè):物流管理

  政治面貌:團員

  二、自己評估

  我是一個性格相對比較外向的人,喜歡跟人接觸,但不太喜歡那些超狂熱的場合,在人面前我不會特別害羞,可以很融洽的跟人相處。在做事方面,我很穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應力比較強,能夠積極面對生活中的一些困難。從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細心,認真對待每一件事情都不馬虎;積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦;我的缺點是缺乏自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執(zhí)。我一般會把注意力集中在自身的內在世界,關注外部環(huán)境的變化對自己的影響,內心體驗還算豐富。我也喜歡獨立看書、思考問題,在做事的時候我不喜歡被人打擾。我有一個特點就是非常喜歡別人給我講些東西,我喜歡按照計劃,有條理地、按部就班地生活和做事。很樂意聽取別人好的意見,反正就是希望問題能夠得到解決。

  三、環(huán)境評估

  1、社會一般環(huán)境:我們現在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。

  2、職業(yè)環(huán)境:在這個交通發(fā)達的年代,物流的發(fā)展速度是飛快的,物流涉及的領域有很多。相對來說,從事物流方面的工作會比較容易,畢竟發(fā)展物流,需要大量的人才,才能把物流行業(yè)做好。

  3、家庭環(huán)境:家住農村,父母親開店,條件不是很好。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇。但個人從小到大比較看重學歷和能力方面的培養(yǎng),且已養(yǎng)成獨立、自強不息的性格。

  四、職業(yè)評估

  根據CCTV得報導,隨著連鎖經營,物流配送、電子商務等新型流通方式的技術發(fā)展使各大企業(yè)對物流人才需求急劇上升。物流人才的熱度直逼IT人才,高級物流人才更是受到追捧。加入世貿組織后我國的現代物流將進入快速增長、全面發(fā)展的新時期。據相關人士預測,我國物流需求高速增長期將持續(xù)十到十五年,特別是在十一五期間,隨著國民經濟的穩(wěn)定快速發(fā)展和進出口貿易的進一步擴大,物流需求的規(guī)模還將繼續(xù)擴大。目前物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,據相關數據顯示,隨著2008年北京奧運會和xx年上海世博會的臨近,到xx年我國本科以上物流人才的需求量約為30萬到40萬人,而目前各類大專院校物流專業(yè)年培養(yǎng)規(guī)模在500人年左右。物流規(guī)劃咨詢、物流外向型國際、物流科研這三種人才在業(yè)內最為缺乏。與物流專業(yè)人才奇缺這一現狀形成鮮明對比的是,我國在這方面的人才培養(yǎng)機制相對滯后,據了解目前我國在本科階段開設物流專業(yè)的學校僅有1%,而大多數人員要想加入物流行業(yè)主要是通過上物流研究生班,考職業(yè)資格整數,參加短期培訓,參加成人高考這四種途徑。顯然這種培養(yǎng)機制面對物流行業(yè)幾十萬個職位空缺真是杯水車薪。所以現代物流管理在未來將會提供大量的空缺職位。目前物流行業(yè)中高級人才普遍非常緊缺,不少企業(yè)在招聘物流配送總監(jiān)、市場拓展總監(jiān)、倉儲經理、采購經理、國際貨站銷售主管等職位時都會于是困難。上海一家物流企業(yè)現在開出三萬元月薪招聘物流配送總監(jiān)和市場拓展總監(jiān),但真正適合的人才很少,掌握現代經濟貿易、運輸、物流理論和技能,具有扎實英語能力的國際貿易運輸機物流經營型人才非常緊缺,業(yè)內人士透露這些人才獵頭也很難獵取,有些職位閑置兩年的都難覓主人。

  五、職業(yè)目標

  1、十年內總體目標:

  xx-xx年:在這三年的時間里,努力學習,珍惜在校讀書的機會,積累人脈,順利畢業(yè)。

  xx-xx年:利用這2年左右的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  xx-xx年:進入一家實力雄厚的物流公司,用3年的時間勤奮苦干,積累經驗,做到項目經理的位置。

  xx-xx年:在項目經理的位置上繼續(xù)努力,總結經驗,多多學習,能夠做到分公司經理的位置。

  2、學習生活規(guī)劃

 、俅髮W一年級:適應大學生活,規(guī)劃大學三年的生活,系統(tǒng)掌握專業(yè)和職業(yè)的關系,以及職業(yè)對從業(yè)者的要求,努力學好專業(yè)課程,積極參加社團活動,鍛煉自己。參加并通過大學英語四級和六級考試。②大學二年級:努力塑造并完善自己,構建扎實的基礎知識和合理的知識結構,正確認識自己。除了通過計算機二級考試外,在能力范圍內學習一些常用的辦公軟件,如PPT,Photoshop軟件,網頁設計軟件和CAD繪圖軟件等;體驗兼職,積累工作經驗。

 、鄞髮W三年級::主要是找工作。完成個人簡歷,然后把目標鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。積極參加招聘活動,了解詳細的招聘信息,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  六、計劃實施

 、僭缢缙,養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣,每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,制定一份適合自己的作息時間表;

 、谂W習,勤奮刻苦,經常給自己制定計劃,并堅持執(zhí)行每個計劃;③積極參加班團活動,社團活動和學校的活動;

 、苌朴谂c同學和老師交流,積極主動的做事;

 、莞矣诒磉_自己的想法,勇于嘗試新事物;

 、夼囵B(yǎng)耐心,認真對待每一件事情和工作;

  ⑦樂觀,善于接受別人的批評,改正別人指出的缺點和不足

 、鄰V泛地閱讀包括新聞周刊、經濟時報、國家地理等在內的.各類書籍,擴大知識面,提高自己的綜合素質,增加文學知識,擴大知識面。

  七、評估與反饋

  周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也在變化。因此職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實際結果的情況以及當前社會形勢進行及時的評估與修正。

  1、評估的內容:

  職業(yè)目標評估:假如一直沒有達到我的規(guī)劃目標,那么我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標。

  職業(yè)路徑評估:當出現就業(yè)困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,或者嘗試其他的職業(yè)。

  實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。

  其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估):隨時了解情況,當問題出現時,作出適當的選擇。

  2、規(guī)劃調整的原則:

  要按照自己的實際情況,針對出現問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原來的計劃。必要時,可以咨詢身邊的朋友或同學,了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇9

  引言:

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中那個夢而奮斗。機會總是留給有準備的人的,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度說,它就是對我們心中那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張未來的白紙。

  自己認識

  個人基本情況:

  性格偏內向,好強,愛沉默思考,重感情。休閑時間愛看書,聽音樂,散步聊天。

  職業(yè)興趣:

  技術型,企業(yè)型,社會型。

  職業(yè)能力及適應性:

  有動手能力,邏輯推理,視覺理解能力,概括能力;不善于理論性強,抽象事物的探索思考。能吃苦,有較強的適應能力。

  職業(yè)價值觀:

  看重人們的生活質量,以及工作對社會的價值意義,比較在乎工資。

  特長和資源:

  從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。

  個人性格特質:

  自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重。

  自己分析小結:

  通過結合我的性格特征,職業(yè)興趣,價值觀以及能力,我相信我對我未來職業(yè)的工作特征會更好的了解和適應,充分發(fā)揮自身的優(yōu)點,去開創(chuàng)自己的事業(yè),但在日常學習生活中會有懈怠和迷茫,沒有盡自己的主觀能動性去學習知識,愛看跟學習無關的書籍,愛玩游戲,作為學生,卻沒有把學習放在第一位,但今后會積極調整,把更多的精力花在學習上。

  職業(yè)生涯條件分析

  家庭環(huán)境分析:

  家住在甘肅省華池縣,爸媽在家務農,妹妹在縣一中讀高中,家中收入勉強能夠支撐我和妹妹的消費,爸媽都是小學文憑,家中文化氛圍一般。

  學校環(huán)境分析:

  現就讀于甘肅農業(yè)大學,是一所綜合性的二本學院。學校教學設施齊全,設備較先進,師資雄厚,教師有責任心,教學質量高,有助于學生學習專業(yè)知識,電氣工程及其自動化專業(yè)是本校的一個熱門專業(yè),而且學校的實踐課較多,有助于學生提高動手能力,畢業(yè)后更快找到并適應工作。所以學校的整體環(huán)境很好。

  社會環(huán)境分析:

  我國近幾年大學生就業(yè)形勢相當嚴峻,對人才的要求相當高,導致人才競爭十分激烈,而且失業(yè)率居高不下,今年大學畢業(yè)生又創(chuàng)新高,達699萬。

  職業(yè)環(huán)境分析:電氣工程及其自動化專業(yè)學習范圍廣,應用范圍比較廣,就業(yè)形勢較好,如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造,研究學習,則就業(yè)時可供選擇的'工作會更多;此專業(yè)的學生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進行工作:

  電機電器設計、制造、控制、運行維護、研制開發(fā)、生產管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設計與運行維護工作;或建筑電氣領域電氣設計、樓宇自動化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、試驗分析、工程建設與管理工作。

  職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析小結:

  專業(yè)知識,使自己更好的適應未來工作中對專業(yè)知識的要求。通過以上對電氣工程及其自動化專業(yè)所需學習課程及當前就業(yè)形勢的分析,我更傾向與這個專業(yè)的就業(yè)形勢不錯,而且最重要的是我很喜歡這個專業(yè);因此我會努力學好專業(yè)知識,為未來鋪路。

  職業(yè)目標定位及其分解組合

  職業(yè)目標的確定:

  職業(yè)規(guī)劃實施計劃

  (1)近期目標(大學期間):

  時間:20xx-20xx

  基本目標:完成學業(yè),做好就業(yè)或者考研的準備。

  核心要求:大一快速適應大學生活,參加各種大學生活動,把握好學習生活的節(jié)奏;大二大三做好復習,過英語四級,爭取過六級,計算機二級,并且學好與本專業(yè)有關的所有課程:高等數學、大學物理、電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制理論、現代測試技術、單片機原理及應用、微機控制技術、電力電子技術、電機與拖動基礎、電力工程基礎、電氣控制與PLC技術、電力系統(tǒng)繼電保護、

  電力企業(yè)管理與營銷;大四順利拿到畢業(yè)證書和學位證書,在畢業(yè)之前拿到駕照。

  (2)中期目標:

  時間:20xx-20xx

  基本目標:達到中級工程師或者公司總經理

  核心要求:畢業(yè)后抓住機會找到一個好點的工作,并且適應工作,學好工作中的各種技術,搞好和領導同事之間的關系,擴大自己的人脈。

  具體做法:拜師學藝,學好師傅教的各種技術,并且不斷鉆研,能盡早獨立的并且優(yōu)秀的完成任務;融入集體,擴展人脈,熟悉部門以上領導,擴展多層人脈,力爭有深度,由廣度,有高度;根據自身市場觀察預測,聽取師長意見,選擇專業(yè)化道路方向;不斷提升自己技能,吸取更多的經驗,成為技術核心人物,達到公司的重點項目離不開我。

  (3)長期目標:

  時間:20xx-2048

  核心任務:成為高級工程師或部門總經理

  畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術研發(fā)人,人脈關系健全,有固定的客戶群;將工作與時間合理安排,抽出更多的時間來照顧家人;二十年后的我,具有一番成功的事業(yè),具有較高的社會地位;積極鍛煉身體,保持一個良好的心態(tài),投身于慈善事業(yè)中,回報社會。

  評估調整

  評估的內容:

  1、定期對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估,對量化標準進行考核,沒有完成的或完成不好的,要及時分析問題,解決問題;

  2、矯正問題后要繼續(xù)跟進后續(xù)計劃,對持續(xù)解決不好的要考慮方法與方向問題,有針對性的調整職業(yè)生涯規(guī)劃;

  3、當評估連續(xù)兩個季度未完成計劃書的60%時,考慮備用計劃;

  4、當我的身體不適,不能按計劃完成任務時,我會另選專業(yè),從頭學起。

  評估時間:

  學習階段以學期為單位,工作階段以季度為單位,短期以月為單位,如果出現特殊狀況時,我會及時評估并進行相應的調整。

  規(guī)劃調整的原則:

  學歷水平,國家政策與就業(yè)形式,客觀機遇,家庭及自身因素。

  結束語

  通過這學期對職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學習,讓我從中學到了很多,以前只是聽到學長學姐們說職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,覺得很神圣,很向往,自己也不知道它到底是個什么東西;這學期的學習讓我對自己有了更深一步的了解。

  通過這次實踐,讓我知道給自己寫一封職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識到大學生就是應該有一個屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,因為有了這封規(guī)劃書,那你就不會再討厭大學生活的無聊,你會利用更多的時間去完成你的目標,心中會有一個對未來的美好憧憬藍圖,更多了一份對夢想的執(zhí)著;機會總是留給有準的人的,我想,有了這封規(guī)劃書,前面的的目標就越發(fā)的明亮,即使道路再曲折,也總能看到希望。

  其實,在我們每個人心中都有一份規(guī)劃書,只是它會隨著社會的發(fā)展,自己的發(fā)展,不斷完善,或多或少,或長或短,只是為了有封

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇10

  一、自己分析

  興趣——喜歡干什么; 職業(yè)能力——能夠干什么; 個人特質——適合干什么; 職業(yè)價值觀——最看重什么; 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。 我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力 自己分析小結:

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質測評報告建議以及通過xx等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

  1、家庭環(huán)境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

  2、學校環(huán)境分析如學校特色、專業(yè)學習、實踐經驗等

  3、社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

  4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如xx行業(yè)現狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)

  職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)

  企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

  地域分析(如xx工作城市的'發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析) 職業(yè)分析小結:

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分自己適合做技術類的工作,喜歡對能力有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自己;第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的分析:

  1、內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素: 弱勢因素:

  2、外部環(huán)境因素

  機會因素: 威脅因素:

  結論: 職業(yè)目標 將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè) 發(fā)展策略 舉例:進入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展) 職業(yè)生涯發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等) 具體路徑 舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx

  四、計劃實施

  1、短期計劃

  (大學計劃) 20xx年~20xx年如大學畢業(yè)時要達到 … 如:大一要達到…大二要達到…或在xx方面要達到…如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主…,或為了實現xx目標,我要…

  2、中期計劃

  (畢業(yè)后五年計劃) 20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到 …如畢業(yè)后 第一年要第二年要…或在xx方面要達到…如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等.

  3、長期計劃

  (畢業(yè)后十年或以上計劃) 20xx年~20xx年如退休時要達到 …如畢業(yè)后 第十年要 第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細執(zhí)行計劃如下:本人現正就讀大學_年級,我的大學計劃是……

  五、評估調整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

  1、評估的內容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將…… ?職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現……的時候,我就……實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就…… ?其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

  2、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃; 當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  3、規(guī)劃調整的原則。

  結束語

  這只是我現在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規(guī)劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的。

  夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇11

  本人,男,歲,中共黨員或共青團員,年從大學畢業(yè)到企業(yè)工作至今,在企業(yè)工作期間,曾擔任過崗位職務。

  一、個人現狀

  年大學畢業(yè)后,本人應聘到企業(yè)工作,根據企業(yè)人事部門安排,先后在5個不同崗位進行了實習。實習期間,本人在企業(yè)領導和業(yè)務骨干的支持幫助下,能夠熟練操作崗位技能技術,初步掌握了企業(yè)生產需要的基本技能技術。經過不懈努力和上級領導的培養(yǎng),工作第二年被推薦到政工崗位,從事思想教育和訓練培訓等工作。工作不久,企業(yè)人員調整,我被交流到基建崗位從事基礎建設工作,由于知識水平有限,剛開始工作就感覺重任在肩,感受到了前所未有的生存挑戰(zhàn)和知識危機。為了盡快掌握基建崗位技能本領,本人虛心向老同志請教、向書本求知,經過一段時間的艱苦學習和實踐應用,本人適應崗位的能力逐漸提高,現在遇到曾經認為一知半解的問題都能夠游刃有余妥善處置。

  二、未來規(guī)劃

  通過在企業(yè)幾年的摔打錘煉,我深刻地認識到知識就是力量,懂得了只有在知識的海洋中不斷求索,才能使自己真正成為行家里手、骨干標兵,F在,本人就像一艘枕戈待旦等待起錨的輪船,航海即將開始,只有掌握了駕馭輪船的技能,才能一帆風順。本人將努力學習業(yè)務理論知識,不斷提高業(yè)務水平,腳踏實地、埋頭骨干,虛心向老同志學習,學習他們艱苦樸素地作風、過硬的業(yè)務技能和為企業(yè)發(fā)展前進的敬業(yè)精神。我立志扎根企業(yè)建設,為企業(yè)發(fā)展壯大貢獻自己的青春和汗水。

  三、存在的不足

  肯定成績的同時,我清醒地認識到自身存在的不足,主要表現在:一是思想理論水平有待進一步提高,尤其是關于企業(yè)管理方面的理論知識亟待加強學習;二是經驗不豐富,浮躁情緒時有發(fā)生,吃苦的精神需要向老同志學習;三是創(chuàng)新意識有待進一步提高,對企業(yè)相關的發(fā)展形勢分析不透。

  四、下步工作打算

  在今后的工作中,我將以實習階段積累的經驗為基礎,堅持不斷地學習新知識、新技能,以工作需要為目標,努力學習,扎實工作。具體打算包括:

  一是打牢理論基礎,不斷豐富思想認識,增強從事本職工作的本領

  尤其是對目前從事的基建工作,本人將全力以赴刻苦鉆研,以高標準、嚴要求地完成工作目標,讓領導放心,讓消費者滿意。

  二是立志長期工作的理念,與企業(yè)的`發(fā)展進步同呼吸、共命運

  本人的成長離不開的企業(yè)領導的培養(yǎng)和幫助,要始終銘記這種關心和支持,貫穿人生職業(yè)生涯的良好開端和個人發(fā)展的,當成一筆寶貴財富陪伴左右。

  三是虛心學習,刻苦鉆研,為個人發(fā)展奠定堅實基礎

  本人在企業(yè)中將堅定不移地將自己做出準確定位,不越俎代庖,不結黨營私,在細微點滴小事中體現個人價值。將若能夠獲得提拔,本人將不驕不躁,嚴以律己,為企業(yè)的發(fā)展壯大繼續(xù)努力工作,善始善終地服務業(yè)企業(yè)發(fā)展,為實現自身價值,為企業(yè)創(chuàng)造更多更大價值而不懈奮斗。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇12

  畢業(yè)的時刻近在鄰尺,在這個關鍵的階段,我覺得十分有必要對自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃了,職業(yè)規(guī)劃對就業(yè)是有很大好處的,不光是讓自己更加清楚的認識了自己的個人情況,也能對自身的優(yōu)缺點一目了然,對自己進入社會之后的所有作為都能冠以一個明確的方向以及目標,這是非常好的一個狀態(tài),工欲善其事,必先利其器,工作之前把準備工作做好了,那么肯定不會太差。

  在職業(yè)規(guī)劃的過程中,我有了以下感想:

  一、對自身有了一個全面剖析的認識

  在大學的四年學習當中,我都是全身心的扎在學習上,我自認為在專業(yè)知識方面我是不輸給班上任何人的,但是我在對自己的各方面情況的認識上,的確是一頭霧水,通過這次的職業(yè)規(guī)劃,我發(fā)現自身存在的短板還是很多的,比如,我社交方面的能力還是很差的,大學四年了,稱得上朋友的也就只有寢室的一個室友而已,所以我是不適合這種與人打交道的工作的。我在英語方面的也算是短板,我僅僅是滿足了學校畢業(yè)的要求,拿到了英語三級資格證而已,四級也是嘗試過一次,失敗了我就放棄,所以我以后也是不適合做經常要用到英語的工作。但是我身上的優(yōu)勢也是很大的,我能把我對待學習的態(tài)度放到工作當中去,這就是很好的一個狀態(tài),至少這是無論哪個領導都會喜歡的員工,吃苦耐勞是極好的品質。并且我能做到絕對服從領導的命令,對待工作不會有絲毫的拖欠,這樣的我,無論從事什么樣的工作,都是可以嘗試一下的。

  二、給自己的`工作將會來到動力

  一個人無論在做什么事情的事情,最不想看到的情況,就是漫無目的的在行事,這是非常沒有效率的。一旦我給自己制定好的職業(yè)生涯的規(guī)劃,我就知道自己每個階段,是應該朝著哪個方面進發(fā),如果我離目標還很遠,我就會奮起直追,不會有絲毫的猶豫。慢慢的我的工作效率會逐步的提高,這是對我以后工作有極大幫助的。

  三、對自己的未來有了一個明確的方向

  我在大學所學的專業(yè)是計算機專業(yè)的,我對自己的職業(yè)規(guī)劃最終是想著自己開一家互聯網公司的,但是這就需要極大的互聯網知識儲備量,以及非常豐富的工作經驗,我要對互聯網的各個崗位,各個方面我都要有認識,所以在我畢業(yè)之后,我會先去一下畢竟有實力的互聯網公司顯累積工作經驗,并且也是讓自己的專業(yè)知識跟實踐得到融合,我所作的一切都是會為了自己開公司這一個最終的目標進發(fā)。屆時,我又會給自己制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇13

  1、評估的資料

 。1)職業(yè)路徑評估

  在畢業(yè)前,如果我發(fā)現自己不適合當教師,那我會選擇去企業(yè)發(fā)展,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

  在工作初期,如果我發(fā)現自己無法勝任教師工作,那我會選擇去考研或者換工作,謀求新的發(fā)展方向。

  在工作中期,如果我發(fā)現我無法擔任班主任的職務,那我會向其他教師討教經驗,并詢問學生對自己的意見和看法,努力改善自己的教學方法。

  在工作后期,如果我發(fā)現自己并不適合在這所學校當班主任,那我會研究提前退休,或者去創(chuàng)業(yè),或者到新的學校就職。

 。2)職業(yè)目標評估

  如果在畢業(yè)前沒有找到適宜的工作,那就去考村官或者考研。

  如果工作一段時間后覺得自己不適合在中學里當教師,那我會選擇新的工作。

  如果覺得自己所在的中學不適合自己今后的發(fā)展,那我會選擇跳槽。

 。3)實施策略評估

  如果我覺得自己不適合當教師,我會選擇其他的工作或自主創(chuàng)業(yè)。

  如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大,那我會選擇請假,等調整情緒后繼續(xù)工作。

  如果長時間處于勞累和壓力大的情景時,我會選擇其他學;驌Q份工作。

  如果覺得所在學校沒有發(fā)展前景,我會選擇跳槽。

  (4)其他因素評估

  如果身體出現重大疾病時,我會選擇辭職,等調理好身體后,再選擇就業(yè)。

  如果家里發(fā)生重大變故,需要很多資金時,我會酌情選擇工資較高的單位就職;如果需要長時間陪伴家人時,我會選擇辭職,等家庭度過難關后再就職。

  如果工作出現重大變化時,比如學校倒閉等突發(fā)事故,我會重新研究是否繼續(xù)工作還是選擇其他工作。

  2、規(guī)劃調整的.原則

 。1)、成功標準:我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,本事也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使將來我沒有獲得如預期中的結果,但我還是會繼續(xù)向著目標努力奮斗。

  (2)、差距:

  A、教師豐富的教學經驗與多樣的教學方法;

  B、作為優(yōu)秀教師所具備的本事與素養(yǎng);

  C、心理適應本事有差距;

  D、人際交往少。

  E、沒有到達預期的目標。

  3、評估的時間

  一般情景下,我會一個月做一次評估規(guī)劃,并在年初制定具體計劃,年末進行總結反思。每一階段的計劃將逐月修改,具體計劃按照年月周細分,最終再進行調整或歸納。每月進取修正和核查策略和計劃,保證目標有效實施。

  在特殊情景下,例如換工作或職位調動時,我會隨時評估并進行相應調整,酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計劃。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇14

  一、自己了解

  1、目前困擾:

  學習方面:英語基礎差,知識面狹窄,缺乏堅定的信念和毅力,英語水平跟同學有太大的差距,很多科目缺乏興趣。

  生活方面:課余時間多,多為上網看電視,上借,課外的活動參加的少。

  2、學習工作中的優(yōu)勢:拿到特等,一等,二等獎學金,并獲得優(yōu)秀半干部,三好學生,優(yōu)秀團干,先進個人等光榮稱號,并假如國家青年志愿者。強烈的工作熱情,認真負責,工作努力,良好的協(xié)調能力,能和別人建立和諧的友好關系。

  3、學習工作中的不足:

  難于堅決的維護自己的需要和利益;做事缺乏考慮,只關注細節(jié)和眼前之事,而對全體和將來的重視不夠。

  二、人格類型:

  我的人格類型大致的可歸納為三方面:內向,情感,判斷

  內向:關注外部環(huán)境的變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚集于內部世界,注重自己的內心體驗,如:獨立思考,避免成為注意的中心,聽的比說的多

  情感:以自己和他人的感受為重,將價值觀作為判斷標準,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考慮行為對他人情感的影響。

  判斷:喜歡做計劃和決定,愿意進行管理和控制,希望生活井然有序。如:重視結果,按部就班,有條理,尊重時間期限。

  三、職業(yè)目標生涯:

  1、努力學習好專業(yè)知識,成為優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。

 、僖罁航涍^四年的大學學習,掌握專業(yè)知識,并有較強的對外=貿易規(guī)則,法律及相關裝業(yè)知識和技能,能夠適應社會的經濟發(fā)展的需要

  ②舉措:獲得各項大學生應具備的登記證書及本專業(yè)報關員,報檢員證書及學士學位

  ③完成期限:大學四年

  2、在社會實際中進一步深造,做一名有益社會的復合型人才

  ①依據:我個人認為,在掌握本專業(yè)相關知識技能后,最重要的是于時間相結合,而不是盲目地繼續(xù)攻讀研究生,社會需要的是能為之服務的人才,在良好的社會時間中的深造,對個人和社會是有益的

  ②舉措:根據國際經濟于貿易這一專業(yè)的特點,從公司,外貿企業(yè)及外貿行政單位基層做起,努力工作盡快得到提升

 、弁瓿善谙蓿寒厴I(yè)后的三年中

  3、擁有高學歷的同時,充分發(fā)揮本專業(yè)的優(yōu)勢,成為同行的佼佼者

 、僖罁涸诓粩嗟嘏吞剿髦,在理論與社會實踐良好的結合中。要求個人能盡發(fā)揮個人潛力,只有付出雙倍的辛勤努力,才能在同行中脫穎而出,才能更加有實力有信心。

 、谂e措:在了解國際經濟與貿易發(fā)展的方針政策,發(fā)規(guī)的同時,了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài),根據市場調查結果給自己做一個全方位的定位。以確定自己專業(yè)的價值所在。

 、弁瓿善谙蓿憾曜笥摇

  4、做到與國際接軌,與世界前沿的國際經濟貿易理論相融合,加強同國際間的貿易交流,參加學術交流與培訓,以掌握權威且先進的專業(yè)技能知識。

 、僖罁涸谥袊尤隬TO之后,充分于國際進行交流與合作,中國在全球的.一體化環(huán)境中占重要角色,經濟發(fā)展有強勁的勢頭,會吸引大批外國企業(yè)進入眼中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門,中外交間的交流與合作會更加普遍與合理

  ②舉措:充分擴大業(yè)務物范圍,了解各國政策與法規(guī),在對外經貿聯系中進一不學習,研究

 、弁瓿善谙蓿何迥曜笥

  5、在多年的時間經驗積累中,以一名專業(yè)的對外貿易者的身份,為社會盡自己的綿薄之力,為自己迎來美好的未來

  ①依據:具有較強的對外貿易時間經驗與理論水平,良好的人際關系,處理對外貿易事務的嫻熟能力的情況下,以自己的實力拼打出美好的前景,并為社會做貢獻,也要用自己的實力為家人無論物質還是精神上獲得滿意

 、谂e措:用自己專業(yè)知識技能和不段提升的自己能力服務于社會,成為其需要且不可或缺的人才

 、弁瓿善谙蓿3年~5年

  四、職業(yè)路徑:

 。1)短期規(guī)劃:(2~5年)各項應有等級考核成功,擁有相當的學位,并成功就職于一家外貿公司,從基層做起,得到鍛煉

 。2)中期規(guī)劃:(4~6年)在不斷努力和探索中大灶美好工作前景,提高自己能力,努力得到提升

 。3)長期規(guī)劃:(8~12年)積累相當的時間經驗后,創(chuàng)造更美好的事業(yè),擴大自己的就業(yè)領域,更加完善自己

  五、職業(yè)規(guī)劃調態(tài):

  在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會需要的`變化中,與時俱進,靈活調態(tài),不斷修正,優(yōu)化職生涯規(guī)劃,主動適應各種變化,在變化中追求更優(yōu)發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實際結果的情況以及變化進行即使的評估和修正。在實施的過程中,不可能一帆風順,出現問題和挫折是難免的,所以要正視問題掃在,找到受挫的主,客觀原因,并即使補正,最重要的是無論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就回功虧一簣,在哪里跌倒就要在哪爬起來。

  六、自己加勉:

  1、計劃固然好,但更重要的,在于其實踐并取得的成效,任何目標,只說不做到頭來都回是一場空。然而,顯示是未知多變的,頂出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  2、生活就要戰(zhàn)斗,在知識經濟日趨完善的今天,在日新月異的現代化建設中,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的,生活每天都會面臨這樣或那樣的考驗,只有不斷的探索,汲取精華,只有時刻準備著為之奮斗的決心,才能使生活更加完美和豐富,才無悔于青春的使命。

  3、一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗,成功不相信眼淚;成功不相信眼淚,成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來要靠自己去打拼!

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇15

  一、前言

  但凡人做事,如果能有個提綱性的東西作指導,自然會順利很多,對大學生來說,今后的就業(yè)是我們最關心的問題,而對現今的大學生來說,這更是一個難題。為了能順利處理好就業(yè)這件大事,我們無疑需要一個綱領性的指導。為自己做一個科學、詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這個提綱挈領的指示。

  職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是告訴自己今后做什么職業(yè),怎樣去實現職業(yè)目標,更是一次自己心靈的對話,規(guī)劃之后讓我們真正的剖析自己從而了解自己,了解自己的性格、能力等人格素養(yǎng)。有助于我們發(fā)掘自己的潛能,以使自己完善的過程中更有針對性。很多大學生往往在壓力面前不能真正從自身從發(fā)來尋找解決問題的辦法,這也是大學生致命的弱點之一。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個提升自身價值、增加大學生能力砝碼的重要途徑。深度自己剖析最直接的意義就是我們在選擇職業(yè)的時候不會盲目,像無頭蒼蠅一樣亂打亂撞,當別人都在盲從的時候我們?yōu)樽约哼x了一條正確的路就是成功的開始。

  所以,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對我們自己價值的提升、完善人格品質的形成以及提高自身就業(yè)競爭力都有很大的促進作用。

  二、自己分析

  在一次課上,老師為我們做了自己性格分析,結果顯示:我是果斷的、冷靜的、外向的'、協(xié)調的、幽默的、謹慎的、可信賴的、好交際的、合作的、有方法的、負責的、溫和的、想象的、自信的、有彈性的、堅定的、友好的。可以說簡單的幾個詞語幾乎把我的性格概括清楚了。但是這些性格特征中的一些有時也成為我的“絆腳石”,比如想象、彈性、謹慎等特點有時候會讓我不切實際、犯懶和過于謹小慎微。

  我對公務員、教師、文體等職業(yè)都有很高的興趣,大一通過專業(yè)知識的學習和一些組織的鍛煉也一定程度的提高了自己在這些方面的能力,但是因為文體行業(yè)要從小就打下相當的基礎,所以在我的職業(yè)選擇中不會考慮它,只會當做生活的業(yè)余愛好,

  三、專業(yè)就業(yè)前景分析

  1、當老師。本科畢業(yè)后繼續(xù)讀碩士、博士,然后再競聘大學教師,現在很多高校對大學老師的基本要求是博士,特別是好一點的大學,所以,很多人選擇繼續(xù)在專業(yè)上深造而爭取到大學做老師。本科畢業(yè)或是碩士畢業(yè)則可考慮回到地方、一般的高校等做老師?偟恼f來,做老師是條比較可行、穩(wěn)定的路,也是很多人選擇的一條路;

  2、做教育研究。這同樣需求高學歷,甚至必須是博士。比較理想的是到教育科研機構、甚至是教育部等高級組織工作,專門做教育政策、教育制度等大方向的研究。這個職業(yè)比較光彩,但道路十分艱難;

  3、培訓機構。隨著人們對各種各樣技能的要求,市面上五花八門的培訓機構也越來越多,于是許多教育學專業(yè),特別是教育管理方向的同學會選擇到培訓機構做管理,成功的例子也不少。我院一位師兄現在在北大青鳥做教育管理,還有另一位師兄自己辦了一個培訓機構,他們現在的發(fā)展狀況都很好。后一個師兄的案例給我們的另外一點啟發(fā)就是創(chuàng)業(yè)也是需要我們考慮的;

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇16

  一、自己分析

  從小到大,家里面對我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀,在班上挺受老師喜愛。從小開始,自己雖然很散漫,但散漫的同時,總會給自己制定一定的目標。短期目標,N多個短期目標加起來就等于了一個長遠目標了。而且自己是一個比較有雄心壯志的人,定了目標之后就會為了實現目標而努力,一直努力下去。以前的我,現在回首,少不更事,經歷太少,完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡,不知道山外青山樓外樓,不知道生活中會遇到那么多的困苦。進入大學之后,慢慢發(fā)現,自己開始適應,過程很辛苦,但現在長大了,成就感不小。現在的我,樂觀,積極,向上。對未來充滿了好奇,知道未來充滿了希望。

  我是一個外向型的活潑開朗的女孩,性格隨和。但性情很不穩(wěn)定,很多時候一點點小事是情,對我的影響就會很大。但是,我會慢慢的自己調整,睡一覺或打籃球,用自己的方式調整一下就好了。對待同學,朋友,我會很認真,很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事,我會200%認真的去做,不能做到100%的完美,但我盡自己最大的努力,做到完美。

  職業(yè)規(guī)劃我的興趣愛好廣泛,我喜歡運動,籃球,羽毛球是我的最愛,我相信運動不但可以是自己擁有健康的身體,還能在運動的同時學會沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,特別是一些輕音樂,我相信那樣可以陶冶一個人的情操;我喜歡上網,上網了解一些自己在校園里面了解不到的東西,增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,加強自己的人脈關系。

  二、職業(yè)選項

  我最想從事的職業(yè)是外企白領,在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科畢業(yè)之后,不考研的話,考公務員,地方公務員或國家公務員都可以?佳械脑挘芯可厴I(yè)之后,從事本專業(yè)的工作,進環(huán)保局或廢水、污水處理廠什么的`工作也不錯。

  三、決策理由

  1、外企白領

  優(yōu)勢(S):外企白領本來就是我所向往的職業(yè),對它,我有著很高的激情,能充分的發(fā)揮我的熱情,好好工作。白領的工作時間長,要求具有一定的身體做基礎。我喜歡運動,生活膳食挺規(guī)律,有一定的自律能力,相信我能勝任。我喜歡過充實,最好是忙碌的生活。白領一般衣著光鮮地出現在都市的街頭,傲然行走,神情淡漠,從城市的各個角落涌向“高尚工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時刻提醒著路人:我有許多工作要做,我很忙;電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數,所以他們時刻準備接受新信息、新知識,不斷提高自己,同時為步入金領儲備能量;他們公私分明,下班時間很少辦公,他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電,娛樂健身。這是我所向往的生活。

  劣勢(W):最劣勢的一點,應該是我所學的專業(yè)吧。我所學的是環(huán)境科學專業(yè),主要涉及的是環(huán)境問題。大學期間,課比較多,空閑時間比較少。沒有什么空閑時間學習其他領域的知識以充實自己當外企白領的決心。而且現在已經就快進入大二了,想要轉專業(yè)也不怎么可能了。

  機遇(O):白領們選擇職業(yè)像結交朋友一樣憑個人喜好,并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權威和領袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂平等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨生子,以自己為中心,做事目的直接;追逐時尚,但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領更自己,更享樂,更現實。目前現狀來看,白領就業(yè)形勢嚴峻,出現的是供不應求的狀況。

  風險(T):就目前為止,白領的就業(yè)現狀不容樂觀。商家對于白領的文憑、能力、素質各方面的要求越來越高。對我自己而言,我不怎么看好自己。即使我能夠為了白領這份工作付出夠多,但我相信,結果一定會讓我失望的。要真冒險的話,不值得。

  2、公務員

  優(yōu)勢(S):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢,職業(yè)規(guī)劃不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經營形成的人際關系網是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現在穩(wěn)定性和低成本性上面。

  劣勢(W):許多考上公務員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自己價值上的實現來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。機遇(O):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數民族地區(qū)去從事公務員工作。

  風險(T):目前社會上出現了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業(yè)生,將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

  3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員

  優(yōu)勢(S):進入環(huán)保局或污水處理廠,用的本來就是本專業(yè)所學的知識,是一份專業(yè)對口的工作。隨著環(huán)境保護越來越受重視,環(huán)保局、污水處理廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言,對環(huán)保局、污水處理廠的工作都挺滿意。寒假的時候,回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會實踐調查,從那時候起,就開始喜歡污水處理廠的工作了。

  劣勢(W):對于學環(huán)境的來說,想要進環(huán)保局污水處理廠工作,一方面本專業(yè)知識要過硬,另一方面,還得有科研精神。文憑方面,得有至少研究生畢業(yè)。對我而言,考研不是我唯一的一條路,也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后,我的首選應該是考公務員。就本人性格而言,我不喜歡科研方面的東西,不喜歡科學研究。

  機遇(O):隨著環(huán)境問題的日益嚴重,環(huán)境越來越受重視。原本冷門的環(huán)境專業(yè)會慢慢的變得熱門,環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學生的就業(yè)面會越來越廣。等到我們畢業(yè)的時候,相信想要從事污水處理廠的工作應該不會成為問題。而且本科畢業(yè)之后,只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會成為問題的。

  風險(T):等到我們畢業(yè)的時候,環(huán)境專業(yè)轉化為一門熱門專業(yè),只是大家以現在的實際情況來推測的而已。具體,等到我們畢業(yè)的時候,會變成什么樣子,無從知曉。

  四、目前差距

  1、白領

  就專業(yè)知識方面,我目前的所學遠遠不夠。對于白領,我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧,都還得慢慢再學。

  2、公務員

  我現在還未針對公務員考試進行過準備,也還不了解公務員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務機關去實習過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不知道公務員是否真的適合我。

  3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員

  現在我是大學一年級,專業(yè)知識必然不夠,過硬本領也得好好學,多下苦功夫。對于考研、,研究生到底是怎樣,我都不是很了解。

  五、我的對策及計劃

  這個暑假,不回家了。呆在北京打工,多接觸社會,多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實踐中,鍛煉自己的綜合素質和能力。原本就打工不多的我,希望可以從中學會怎樣與人交流、團結互助、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易,慢慢體會到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦。假期里面好好利用時間,學習計算機,好好溫習學過的課程,為大二的計算機二級考試做好準備。

  大二一年里面,一方面,好好學習。抓緊時間,好好利用時間,學好專業(yè)知識。好好學習英語,大二過四級。過完四級之后,可以的話,盡自己最大努力,嘗試一下六級可不可以過。計算機二級,盡力考,最好是能過。學習的同時,多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著,還沒有看過的,盡量抓緊時間看。一些涉及本專業(yè)的書籍,報刊,要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,爭取進校會、院會、團委、青協(xié)或班委等團體,鍛煉一下自己的綜合實踐能力、拓寬自己的交際圈、培養(yǎng)自己與人合作的精神。

  大三的時候,開始考慮未來的方向。考研或考公務員或本科畢業(yè)之后直接找工作,決定下來之后為之付出實際努力。

  大四,根據大三的決定來定。不管怎樣,一定要過得充實。

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