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職業(yè)測評：認(rèn)清自己
“企業(yè)有發(fā)展目標(biāo)，有自己的長久使命。這樣，就對每個員工都有素質(zhì)要求。個人對自己的成長也有要求，如果個人成長或提高的那部分不是企業(yè)最想要的，就會出現(xiàn)需求不匹配。而職業(yè)測評，可以幫助我們更好地避免這個問題。”
莊明科:北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士
中國人民大學(xué)特聘高級職業(yè)指導(dǎo)顧問
北京北森測評技術(shù)有限公司資深職業(yè)測評專家
在北京大學(xué)接受過7年的心理學(xué)系統(tǒng)專業(yè)訓(xùn)練，擅長測評工具的開發(fā)、測評的實(shí)施與應(yīng)用。擁有豐富的測評產(chǎn)品研發(fā)、測評產(chǎn)品高級應(yīng)用及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾任某國內(nèi)心理測評公司技術(shù)總監(jiān)、首席測評師，在國內(nèi)首次將評價中心技術(shù)引入大學(xué)生職業(yè)測評中。
職業(yè)測評：告訴自己“我是誰”
現(xiàn)代人才測評理論和技術(shù)在上個世紀(jì)初才開始形成。測評的企業(yè)應(yīng)用突破出現(xiàn)在二戰(zhàn)以后：1964年，AT&T對8年前進(jìn)行的測評結(jié)果進(jìn)行實(shí)證研究，結(jié)果證實(shí)了測評企業(yè)應(yīng)用的有效性。半個世紀(jì)過去了，人才測評目前被廣泛的應(yīng)用于招聘、考核評估、選拔及培訓(xùn)等環(huán)節(jié)。
職業(yè)測評可以幫助你更好的了解自己，和哪些職業(yè)匹配度高，哪些低，幫助你更好的選擇職業(yè)。目前北森的所有測評我都做過，因?yàn)橐胱寽y評工具對別人有幫助，首先對自己得有切實(shí)的幫助才行。通過測評，我發(fā)現(xiàn)自己對工作的滿意度比較高，“人職”匹配較高，這樣，工作投入當(dāng)然也很大。
“我是誰?”
“我適合做什么?”
“我能夠做什么?”
這是進(jìn)行的咨詢者最常問到的問題，從職業(yè)規(guī)劃師的口中可能你得不到最想要的答案，因?yàn)樗麄兊墓ぷ髀氊?zé)是幫助你自己來找出答案。但是，職業(yè)測評沒有這方面的顧慮，“他”會不厭其煩地幫助你解答一系列類似“我是誰”的問題。
[ 什么人更愿意參加職業(yè)測評?]
有資料顯示，參加職業(yè)測評者以來自民營企業(yè)的人最多，其次是事業(yè)單位、三資企業(yè)和國企;而從層次上看，來自中高層的管理人員最多;IT業(yè)、房地產(chǎn)、金融保險、醫(yī)藥等領(lǐng)域的人最多，因?yàn)檫@些人普遍壓力過大;有意思的是，女性比男性更愿意參加測評，男女的比例約為1比1.6，年齡在26歲到30歲的人更多。
Office：有專門針對企業(yè)開發(fā)的測評工具嗎?
莊：今年上半年，北森公司對十家知名企業(yè)人力資源部門進(jìn)行了人才測評領(lǐng)域的培訓(xùn)，培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容就是圍繞著國內(nèi)第一個針對“企業(yè)招聘”領(lǐng)域的測評工具“職配通”的應(yīng)用而展開。
人才測評有助于企業(yè)了解應(yīng)試者的內(nèi)在素質(zhì)，從而幫助企業(yè) “選對人”，這也是人才測評理念被廣大人力資源部門所接受的原因，但一直以來這種“接受”僅限于理念層面，而實(shí)際應(yīng)用的案例卻有如鳳毛麟角。這是因?yàn)槠髽I(yè)招聘面臨很多實(shí)際困境。困境一：應(yīng)聘人數(shù)巨大，傳統(tǒng)測評工具效率低下，不方便大規(guī)模施測;困境二：不同崗位的工作職責(zé)各不相同，對素質(zhì)能力的要求大相徑庭，怎樣通過一種測評工具把握不同崗位的素質(zhì)要求?困境三：員工上崗后的工作表現(xiàn)與面試時相差極大，應(yīng)聘者的深層次心理特質(zhì)很難在短時間內(nèi)把握，招聘的成功率不理想。而“職配通”的推出正是針對了以上問題的癥結(jié)所在，“職配通”具有“因職開發(fā)”、“適職而配”和便捷的“E-測評”三個特點(diǎn)，協(xié)助人事主管走出招聘困境。
Office：職業(yè)測評工具真的有用嗎?
莊：職業(yè)測評是否有用關(guān)鍵在于：1、測驗(yàn)本身的信效度如何;2、測驗(yàn)的題目是否隱蔽;3、測驗(yàn)的內(nèi)容是否是崗位勝任力要求的;4、使用測評的人是否了解該測試。幫助企業(yè)或個人了解并準(zhǔn)確使用測評工具非常關(guān)鍵，我們給個人使用者專門配有使用手冊，對企業(yè)使用測評工具進(jìn)行大規(guī)模測評之前，我們還會有專門的培訓(xùn)課程。曾經(jīng)清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心對職業(yè)測評的評估表示，大學(xué)生用了測評以后有超過半數(shù)認(rèn)為，只做職業(yè)測評就可以幫助他們作職業(yè)選擇，81%的學(xué)生對使用職業(yè)測評的有效性非常滿意，這個數(shù)據(jù)還是非常高的。
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