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職場里別做聽上司話的奴隸

時間:2024-08-11 13:39:13 職場動態(tài) 我要投稿
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職場里別做聽上司話的奴隸

   上司的話要聽半句丟半句,千萬不要成為俘虜。

    身處教師型上司的部門里,最大的風(fēng)險是什么?

    那就是真的把自己當(dāng)成學(xué)生,對上司所說所教全數(shù)照收,壓根不去思索這些東西是對還是錯。

    這種情形是很常見的,因為遇見教師型上司后,下屬就很容易陷入課堂式的環(huán)境,覺得老師的話就應(yīng)該聽,甚至認(rèn)為老師的話就必須是對的。

    然而,我們應(yīng)該明白,在這個世界上,每個人都是獨(dú)立的,而獨(dú)立的人,就應(yīng)該有獨(dú)立思考能力。

    另一方面,世界上所有事情都是相對的,絕大部分事情并非黑白分明,而是處于灰色地帶。

    所以上司說對的事情并不一定對,說錯的事情并不一定錯。就算事情是錯的,可也并不一定對你就沒好處。就算現(xiàn)在沒好處,也不代表未來就不會變的有好處。

    如果上司說任何話,你都奉為金科玉律,那么你實(shí)際上已經(jīng)變成上司的俘虜了。

    一、學(xué)生是學(xué)知識,而不是認(rèn)同觀念。

    我們每個人都當(dāng)過學(xué)生,家長和學(xué)校都曾教育我們,老師的話就一定要聽,老師說的就是正確的。

    然而這個觀念已經(jīng)落伍了,如今是一個思想解放,個性獨(dú)立的時代。我們不應(yīng)該成為社會機(jī)器復(fù)制出來的完全一樣的人,而是要有自己的思想和自己的價值觀。

    即使是做學(xué)生,也應(yīng)該保持一定的獨(dú)立性。我們在課堂學(xué)習(xí)的是知識,而只是這種東西,是前人們積累下來,經(jīng)過許多許多年歷練的,這是優(yōu)秀的東西。

    知識并不是老師創(chuàng)造的,他們只是傳達(dá)者,甚至于老師自己都不一定理解知識。

    所以對于學(xué)生而言,只需要把老師當(dāng)作傳聲筒和錄音機(jī),學(xué)習(xí)知識,而不要去學(xué)習(xí)他們對知識的看法。

    每個老師對事情的觀念都是不同的,這是一種價值觀的體現(xiàn)。如果你接受了別人的觀念,就等于接受了別人的價值觀。

    并非說不可以接受別人的價值觀,恰恰相反,對于優(yōu)秀價值觀是應(yīng)該吸收和學(xué)習(xí)的。但問題在于,你首先要知道這些是否優(yōu)秀。

    所以在你接受別人觀念前,就應(yīng)該先弄清楚,你學(xué)習(xí)的對象本身是否優(yōu)秀,本身是否成功。

    在職場上,絕大部分教師型上司都處于中下層領(lǐng)導(dǎo)位置,他們自己并非是成功者。

    那么,你去學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖姆椒,去學(xué)習(xí)他們做人做事的觀點(diǎn),豈不是向失敗者學(xué)失敗么?

    這就是很多人的問題所在。做了學(xué)生就學(xué)一切,甚至是失敗的經(jīng)驗,這都是被動的學(xué)習(xí),對任何人都沒有好處。

    一個成功的學(xué)生應(yīng)該主動汲取,把有用的知識,好的資源都拿到手,而那些失敗的經(jīng)驗,失敗的觀念,弱小的價值觀,則應(yīng)該拋棄掉。

    二、每個人都有自己的立場,上司沒好處的,不一定對你沒好處。

    在教師型上司的部門里,你表面上是個學(xué)生,但心里面要清楚,你們所處的并不是課堂而是職場。在職場中,一切都要從自己的利益出發(fā),站在自己的立場上考慮問題。

    上司對你好,并不代表他所有事情都會為你考慮。

    事實(shí)往往相反,再好的上司,在處理職場問題時,也都是先考慮自己利益,再去想學(xué)生的。

    所以當(dāng)上司說一件事情沒有好處,實(shí)質(zhì)說的是對他沒有好處。

    而這個時候,你不應(yīng)該盲目認(rèn)同,而是應(yīng)該想一下,站在自己立場上,這個事情究竟有沒有好處。

    上司人品再好,也不代表永遠(yuǎn)都是好的。他們畢竟是人,有自己的私欲,有自己的目標(biāo)。上司和你的關(guān)系,是同事關(guān)系,最多也是師徒關(guān)系,這不意味著,他們會放棄一切來幫你。

    所以在任何時候都保持客觀理智的獨(dú)立思考能力,這樣在關(guān)鍵時刻,你就能躲過明槍暗箭。

    在職場上,任何人都有害你的時候,他們沒害你,只是時候不到。

    三、在任何時候都不要做上司的俘虜

    大概很少有人把遇到一個好上司當(dāng)作是最終職場目標(biāo)。但令人費(fèi)解的是,絕大部分人的職場之路,都到一個好上司為止。

    原因很簡單,當(dāng)上司處處教你,把你當(dāng)成學(xué)生時,你就會自然而然的將上司當(dāng)作老師,甚至是親人。而你的價值觀乃至于整個思想,都會被上司俘虜。

    這對于有理想的人來說,又是個巨大的危機(jī)。一旦成為上司理想的俘虜,你就會喪失自我,失去自主能力,你會按照上司給你指定的路前進(jìn)。

    換句話說,看起來教師型上司是在幫你,而實(shí)際上,你不過是他的傀儡。

    這種情況,在家庭中也經(jīng)常出現(xiàn),父母會因為愛孩子而為他安排一切,最后使得孩子失去自我失去獨(dú)立的人生。

    所以,不管上司對你有多好,你都要明白,教師型上司是你的過程而不是結(jié)果,你現(xiàn)在只是接受他的滋養(yǎng)和幫助,最終你還是要超越他的,你的目標(biāo),比他更大。

    不要做上司的俘虜,要做他車上的乘客。



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