專家建議大學延長一學期 第九學期“專攻”就業(yè)

　　在(12月24日)的“首屆西安人才發(fā)展論壇”上，來自高校的經濟學、人力資源專家，以及企業(yè)高層人員針對金融危機對畢業(yè)生就業(yè)的影響，提出了諸多建設性意見和建議。其中，政府花錢買機制、實施第九學期就業(yè)工程和畢業(yè)生如何正確面對現(xiàn)實等內容，引發(fā)了一輪又一輪的討論高峰.

　　建議一：向求職學生發(fā)生活補助

　　針對金融危機對西安畢業(yè)生就業(yè)產生的影響，陜西師范大學商學院院長李忠民在論壇上做了細致的剖析。他說，中國外向型經濟已顯現(xiàn)衰退現(xiàn)象，西安的情況也不容樂觀。外出打工人員的大規(guī)模返鄉(xiāng)、大學在規(guī)模布局上受到沖擊、畢業(yè)生適應市場調整的能力不夠等種種問題，對大學生就業(yè)帶來了極大的壓力。

　　“政府要花錢買個新機制，”李忠民建議說，希望政府能投資1000億建立中國大學生就業(yè)開放式基金，建立大學生就業(yè)新機制。利用基金，向正在求職的大學生提供最低生活保證金。

　　建議二：實施第九學期就業(yè)工程

　　李忠民提到，在諸多高校專業(yè)中，政治學科占到了15%，比重太大，外語的教學方式比較失敗、時間太長。大學生在大三、大四才接觸專業(yè)課，大四又要兼顧就業(yè)的問題。

　　“學生究竟能在大學這個高等學府中學到多少知識？”為此，李忠民教授提出一個新穎的方案，即將大學學制延長一個學期，實施第九學期就業(yè)工程。在前八個學期中不談就業(yè)，專心務課，第九學期再進行實習、求職，考慮就業(yè)問題。

　　李忠民談到，金融危機對西安畢業(yè)生就業(yè)的影響有“有限”和“時滯”兩大特點。西安作為教育之都，在未來必將成為中國的人才儲備庫。面對目前實際存在的就業(yè)難問題，廣大畢業(yè)生要試著走“鄉(xiāng)村之路”，到發(fā)展空間更加廣闊的基層去。

　　建議三：畢業(yè)生要正確面對現(xiàn)實

　　“大學生要胸懷大志，更要正確面對現(xiàn)實。”陜鼓集團董事長印建安昨天在論壇上說，分析就業(yè)難的主要原因，一是供需差距過大。二是大學生普遍對薪酬期望過高，高出社會現(xiàn)實水準，從而導致部分大學生“有業(yè)不就”。三是個人定位不清，怕吃苦，愛面子。

　　印建安建議廣大畢業(yè)生，在找工作的時候不能一味看到收入，更應該看重未來的發(fā)展。要學會站在一個階段看問題，讓“腦袋”與“口袋”一起富有。同時，要注重實踐經驗的積累，學校和企業(yè)應該多為學生提供實踐的機會。畢業(yè)生要養(yǎng)成終身學習的習慣，建立“規(guī)則”意識，提高對企業(yè)文明的認識。

　　相關新聞 校企聯(lián)合轉“危”為“機”

　　為進一步應對金融危機對西安市高校畢業(yè)生就業(yè)帶來的影響，全力保障大學生就業(yè)，昨天市人事局舉行“首屆西安人才發(fā)展論壇”，邀請人力資源專家、高校畢業(yè)生就業(yè)工作負責人、知名企業(yè)人士和政府相關部門的代表集思廣益，研究金融危機對大學生就業(yè)造成的影響及應對策略。

　　本次論壇以“應對金融危機對大學生就業(yè)的挑戰(zhàn)”為主題。分專家論壇、高校論壇、企業(yè)論壇和官員論壇4個專題。內容涉及世界金融危機對畢業(yè)生就業(yè)的影響、機會以及挑戰(zhàn)，西安高校應對危機的行動策略、政府對高校畢業(yè)生的就業(yè)援助等。

　　鼓勵到“四區(qū)二基地”就業(yè)

　　西安石油大學就業(yè)中心劉予東昨天建議，面對嚴峻的就業(yè)形勢，政府應有所作為。如理順畢業(yè)生就業(yè)體制和機制，尤其是離校后的人事關系自由流轉及地區(qū)戶口限制等，加大對高校專業(yè)設置及培養(yǎng)數(shù)量的宏觀調控，統(tǒng)一協(xié)調發(fā)布國家項目需求。“有可能的話，我建議將就業(yè)統(tǒng)計時間推遲半年。”劉予東說，將2010屆畢業(yè)生就業(yè)開始時間延后至2010年春節(jié)后，以減輕2009屆畢業(yè)生就業(yè)壓力，確保2010屆以后畢業(yè)生在第七學期全部時間用于學習。

　　市人事局局長荊建民表示，市人事局將加大投入做好就業(yè)政策的宣傳，完善就業(yè)信息的收集、整理和發(fā)布，引導畢業(yè)生面向基層就業(yè)，鼓勵高校畢業(yè)生到“一港四區(qū)二基地”就業(yè)。同時逐步開展未就業(yè)畢業(yè)生登記和困難家庭畢業(yè)生的就業(yè)援助工作。

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