90后大學(xué)生求職用iPad展示自我

         浙工貿(mào)動漫設(shè)計與制作專業(yè)的朱伯成同學(xué)希望能找到符合專業(yè)的工作，想把自己的動漫作品用iPad現(xiàn)場展示給招聘單位，他覺得這樣能更直觀地表達(dá)出自己的能力，于是他事先在iPad里上傳了個人電子簡歷和一些獲獎作品。這是他首次利用iPad多媒體簡歷。這次招聘會，他應(yīng)聘了5家公司，由于現(xiàn)場沒有提供動漫專業(yè)這方面的職位，就應(yīng)聘了一些平面設(shè)計類的職位。結(jié)果，那些招聘企業(yè)的負(fù)責(zé)人覺得這樣的方式很新穎，很直觀，紛紛稱贊他的這個創(chuàng)意，對他也有意向簽訂相應(yīng)的工作崗位。他說身邊還有許多名像他那樣利用iPad多媒體簡歷來應(yīng)聘工作的，都收到了不錯的效果。

　　英語專業(yè)的小林希望得到一份英語教育機構(gòu)的工作。她在多媒體簡歷中上傳了自己的音頻簡歷內(nèi)容，還有大學(xué)成長之路。來自營銷專業(yè)的學(xué)生小戴在淘寶網(wǎng)上開了多年的網(wǎng)店，觸覺敏感的他嘗試通過淘寶提供給賣家不少展覽空間和競拍機會。他把這些故事用視頻記錄下來，讓企業(yè)招聘人員對他的銷售才能一目了然。

　　與眾多在圖片、視頻或音頻中大顯神通的學(xué)生不同，馬青同學(xué)獨辟蹊徑，在個人多媒體簡歷中上傳了自己的性格測評和職業(yè)規(guī)劃計劃書，又把自己在QQ空間里的文章收集起來做成PPT，自己的性格、特長和志趣就這樣清晰地呈現(xiàn)在潛在招聘雇主面前。

　　一位企業(yè)招聘負(fù)責(zé)人表示，如何判斷和衡量軟實力一向是困擾人力資源工作人員的難題。雖然許多企業(yè)都非�？粗厍舐殞W(xué)生在性格特征、人際交往等方面的軟實力，但是，不少學(xué)生卻找不到合適的方法展現(xiàn)自己的軟實力。企業(yè)方面也希望更全面了解求職學(xué)生。

　　今年首批“90后”大學(xué)生開始登上求職舞臺，他們有求新奇的欲望。很多求職學(xué)生表示，傳統(tǒng)的校園招聘模式和簡歷模式限制了他們的能力展現(xiàn)和發(fā)揮，數(shù)字時代讓他們有了更加新穎的求職方式來展現(xiàn)自己的多方面才能。
 

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