- 相關(guān)推薦
大學(xué)優(yōu)等生為什么變職場“差生”
咨詢案例
為何天資聰慧的我,面對工作毫無頭緒?
S君,從小天資聰慧,一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。為了讓他在各方面全面發(fā)展,家里為他報了各種培訓(xùn)班:書法、美術(shù)、游泳……一切都為了讓他成為“天之驕子”。S不負重望,從小學(xué)到大學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且書法、演講、繪畫、游泳樣樣在行,獲獎無數(shù),大學(xué)里考托福還是2010年校最高分,實在是德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
快畢業(yè)時,S進到羨煞旁人的大國企實習(xí),全校名額只有5名,他就是其中之一。班上的同學(xué)都來祝賀他,他心里也美滋滋的。如果實習(xí)半年能順利過關(guān),就能和公司簽署正式勞動合同。
日子一天天過去,周圍的同學(xué)都開始忙忙碌碌的為工作四處奔波,而S君每天按部就班去實習(xí)。畢業(yè)時,他順理成章地進了這家國企。然而,這份工作的新鮮感和價值感很快就煙消云散了,他發(fā)現(xiàn)自己對這份工作一點興趣也沒有,而且里面復(fù)雜的斗心勾角也讓他無法接受。
S對自己的實力很自信,沒多考慮就辭職了。然而,找工作并非想象中那么簡單。雖然有好幾家公司請他去面試,不是他自己覺得不合適,就是用人單位看不上他。時間一晃就過去了3個月,S的工作遲遲沒有定下來。父母看不下去,建議他考研究生,憑他的實力再讀個碩士應(yīng)該沒問題。S卻一點都不想再聽從父母的安排,也不愿意去考研究生?墒,自己到底去做什么呢?什么工作看起來都了無生趣。
想當初,在學(xué)校的時候,什么考試拿不下,如今卻為工作的事苦惱成這樣。S意識到這事已經(jīng)不是自己的能力可以解決的,父母也沒辦法幫自己,拿上簡歷,尋求職業(yè)規(guī)劃師的幫助。
解決方案
找到興趣所在,擅用能力特長
“S在大學(xué)畢業(yè)前,職場對他來說完全是一個未知的領(lǐng)域,沒有職業(yè)定位,更沒有職業(yè)規(guī)劃。直到第一份工作碰了釘子,才開始認真思考這個問題。此時,他發(fā)現(xiàn)不能再聽父母的,要自己拿主意了。問題是他沒想法,沒方向,所以只有迷茫。”向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽分析認為。其實,像S這樣的優(yōu)等生不在少數(shù),只是“癥狀”或輕或重,本質(zhì)原因是自我認知不足。
在各種榮譽背后,提煉不出自己的核心競爭力,也不清楚自己的興趣和職業(yè)價值觀是什么,面對職場肯定不知措施,此時職業(yè)規(guī)劃師的引導(dǎo)尤為重要。
從CCDM職業(yè)規(guī)劃師與S的溝通情況和職業(yè)測評結(jié)果來看,S的職業(yè)價值觀和職業(yè)興趣都偏向于事業(yè)型領(lǐng)域,并且S有做領(lǐng)導(dǎo)人的人格潛力,思路非常有邏輯性,行動力和目標感很強,這些性格特質(zhì)對組織管理非常有益。此外,S還表現(xiàn)出對拓展和維護人際關(guān)系非常感興趣。
綜合一系列情況,職業(yè)規(guī)劃師給出的職業(yè)定位是,市場拓展(基層崗位)。憑S的資質(zhì),可應(yīng)聘進一家大型外企,然后逐步成長為市場部主管—>市場部總監(jiān)—>公司副總。在工作經(jīng)驗累積到五年左右時,S可考慮讀MBA,向職業(yè)管理者方向發(fā)展,向職業(yè)經(jīng)理人方向努力。
S對這個規(guī)劃方案十分認同,走出咨詢室前,職業(yè)規(guī)劃師多次道謝。不出所料,不到一個月,他就進入了一家知名外企的市場部工作,不但優(yōu)秀的外語能力得以發(fā)揮,各種特長也成為他拓展人際關(guān)系的“金鑰匙”。
【大學(xué)優(yōu)等生為什么變職場“差生”】相關(guān)文章:
絕招:職場新人變老手02-21
海歸變海待留學(xué)減緩 職場“學(xué)歷崇拜”11-17
職場揭秘:為什么面試總是沒下文11-18
職場人:為什么借口這么多11-14
為什么我的職場發(fā)展不順利07-24
職場坐冷板凳的為什么總是我02-16