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人放對了地方是天才,人放錯了地方就是垃圾

時間:2022-11-11 12:00:49 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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人放對了地方是天才,人放錯了地方就是垃圾

        “人放對了地方是天才,人放錯了地方就是垃圾”,我一直以來都很認(rèn)同這句話!雖然這句話有些偏頗,但其中折射出了職業(yè)選擇的重要性。         科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個大學(xué)生就業(yè)的必要工作,也是每一個大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然要求。我們每一個人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實現(xiàn)自己的目標(biāo)。這些都是沒一個大學(xué)生必須具備的。

        我個人認(rèn)為,我們在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,要自我進行發(fā)展定位,根據(jù)自己的性格、興趣、能力、價值觀,設(shè)計適合自己的目標(biāo),在長短不同時期要有個不同的計劃,否則只是空想,不現(xiàn)實的。在設(shè)計過程中要以自己為主,不要自以為是,同時要參閱專家和長輩門的意見,讓規(guī)劃切合實際,可操作性強,最好借助正規(guī)的專業(yè)機構(gòu)對自己的能力進行定位。

        理想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。理想,可能是成為一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察;還可能是一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。不同的人在自己心中都會有自己的理想。

        我現(xiàn)在是一名自動化專業(yè)的學(xué)生。從開始到現(xiàn)在,我就沒喜歡過這專業(yè)。畢竟這種超級理科化的東西對女生不太適合。我以前都是想成為一名英語專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后去從事翻譯方面的工作。但由于種種原因,我被調(diào)劑到了這專業(yè)。據(jù)我了解,好些人都是專業(yè)不對口。

        所以我現(xiàn)在也覺得沒啥了,學(xué)什么都無所謂了!

        我原想一次性考研了然后在去找工作,但上完職業(yè)生涯規(guī)劃課以后,我的想法發(fā)生了變化。畢竟知識是一輩子也學(xué)不完的,所以我覺得還是邊做邊學(xué)的比較好,因為光在學(xué)校也是不能學(xué)到社會方面的知識的。我覺得在社會中累積經(jīng)驗,也未嘗不是一種好的學(xué)習(xí)方式。而且就算現(xiàn)在家人支持我,但是等我畢業(yè)了,也不知道就業(yè)形勢會變成什么樣。所以,我現(xiàn)在打算先找工作,再考研。再者,目前從大學(xué)出來的學(xué)生(一般情況下)都要從頭學(xué)習(xí),學(xué)校的東西在實踐中用的特別少,很少有對口的職位讓一個剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來做。
 

        因此,從現(xiàn)在開始,我就得好好學(xué)習(xí),初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒,增加交流技巧,當(dāng)然并不是盲目地參加。利用課余時間,參加學(xué)生社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。特別是自己喜歡的英語方面的技能,更應(yīng)該提升。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的就業(yè)情況。

        最重要的一點是,要預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

        為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng),用先進的科學(xué)技術(shù),為社會做點自己的貢獻。


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