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職業(yè)生涯規(guī)劃介紹

時間:2021-03-24 13:14:19 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃介紹

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來全新的工作和生活,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)生涯規(guī)劃介紹

職業(yè)生涯規(guī)劃介紹1

職業(yè)生涯規(guī)劃也可叫職業(yè)生涯設(shè)計。   

如:做出個人職業(yè)的近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃、職業(yè)定位、階段目標(biāo) 、路徑設(shè)計、評估與行動方案等一系列計劃與行動。職業(yè)生涯設(shè)計的目的決不只是協(xié)助個人按照自己資歷條件找一份工作,達(dá)到和實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計,籌劃未來,擬訂一生的方向,進(jìn)一步詳細(xì)估量內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設(shè)計出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。   

職業(yè)生涯規(guī)劃既包括個人對自己進(jìn)行的個體生涯規(guī)劃,也包括企業(yè)對員工進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃管理體系。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個人在職業(yè)起步階段成功就業(yè),在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑,到達(dá)成功彼岸;對于企業(yè)來說,良好的職業(yè)生涯管理體系還可以充分發(fā)揮員工的潛能,給優(yōu)秀員工一個明確而具體的職業(yè)發(fā)展引導(dǎo),從人力資本增值的角度達(dá)成企業(yè)價值最大化。借助教育測量學(xué)、現(xiàn)代心理學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展理論等相關(guān)科學(xué)經(jīng)典理論,結(jié)合中國特色的企業(yè)管理實踐和個人性格特征,形成了比較成熟、完善的職業(yè)生涯規(guī)劃體系。

職業(yè)生涯規(guī)劃介紹2

  一、嘗試階段:

  大約發(fā)生于一個人的25歲一30歲之間這一年齡段中。在這一階段,個人確定當(dāng)前所選擇的職業(yè)是否適合自己,如果不適合,他或她就會準(zhǔn)備進(jìn)行一些變化。(比方說,王芳可能已經(jīng)下決心將自己的職業(yè)選定在零售行業(yè),但是在以某商店新雇用的助理采購員身份進(jìn)行了幾個月的連續(xù)工作旅行之后,她可能會發(fā)現(xiàn),像市場營銷調(diào)研這種出差時間更少的職業(yè)可能更適合她的需要。

  二、穩(wěn)定階段:

  到了30歲~40歲這一年齡段上的時候,人們通常就進(jìn)入了穩(wěn)定子階段。在這一階段,人們往往已經(jīng)定下了較為堅定的職業(yè)目標(biāo),并制定技為明確的職業(yè)計劃來確定自己晉升的潛力、工作調(diào)換的必要性以及為實現(xiàn)這些目標(biāo)需要開展哪些教育活動等等。最后,在30多歲和40多歲之間的某個時段上,人們可能會進(jìn)入一個職業(yè)中期危機(jī)階段。

  三、中期危機(jī)階段:

  在這一階段,人們往往會根據(jù)自己最初的理想和目標(biāo)對自己的職業(yè)進(jìn)步情況做一次重要的重新評價。他們有可能會發(fā)現(xiàn),自己并沒有朝著自己所夢想的目標(biāo)(比如成為公司總裁)K近,或者已經(jīng)完成了他們自己所預(yù)定的任務(wù)之后才發(fā)現(xiàn),自己過去的夢想并不是自己所想要的全部東西。在這一時期,人們還有可能會思考,工作和職業(yè)在自己的全部生活中到底占有多大的重要性。通常情況下,在這一階段的人們第一次不得不面對一個艱難的抉擇,即判定自己到底需要什么,什么目標(biāo)是可以達(dá)到的以及為了達(dá)到這一目標(biāo)自己需要做出多大的犧牲。

  四、維持階段:

  到了45歲一65歲這一年齡段上,許多人就很簡單地進(jìn)入了維持階段。在這一職業(yè)的后期階段,人們一般都已經(jīng)在自己的工作領(lǐng)域中為自己創(chuàng)立了一席之地,因而他們的大多數(shù)精力主要就放在保有這一位置上了。

  五、下降階段:

  當(dāng)退休臨近的時候,人們就不得不面臨職業(yè)生涯中的下降階段。在這一階段上,許多人都不得不面臨這樣一種前景:接受權(quán)力和責(zé)任減少的現(xiàn)實,學(xué)會接受一種薪角色,學(xué)會成為年輕人的良師益友。再接下去,就是幾乎每個人都不可避免地要面對的退休,這時,人們所面臨選擇就是如何去打發(fā)原來用在工作上的時間。

  制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟:

  1、自我評估:

  自我評估是對自己做出全面的分析,主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

  組織與社會環(huán)境分析

  組織與社會環(huán)境分析是對自己所處的環(huán)境的分析,以確定自己是否適應(yīng)組織環(huán)境或者社會環(huán)境的變化以及怎樣來調(diào)整自己以適應(yīng)組織和社會的需要。短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長期的規(guī)劃要更多地注重社會環(huán)境的分析。

  2、生涯機(jī)會的評估:

  生涯機(jī)會的評估包括對長期的機(jī)會和短期的機(jī)會的評估。通過對社會環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評估有哪些長期的發(fā)展機(jī)會;通過對組織環(huán)境的分析,評估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會。通過職業(yè)生涯機(jī)會的評估可以確定職業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  3、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定:

  職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。一般,我們首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)進(jìn)行分化,根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

  制定行動方案

  在確定以上各種類型的職業(yè)生涯目標(biāo)后,就要制定相應(yīng)的行動方案來實現(xiàn)它們,把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇,職業(yè)的選擇和相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計劃的制定。

  4、評估與反饋:

  在人生的發(fā)展階段,由于社會環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃有所偏差,這時需要對職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃進(jìn)行評估和做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以更好地符合自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認(rèn)識過程,也是對社會的不斷認(rèn)識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

  5、職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃方式:

  職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃,應(yīng)從一生的發(fā)展寫起,然后分別定出十年計劃,五年、三年、一年計劃,以及訂出一月、一周、一日的計劃。計劃定好后,再從一日、一周、一月計劃實行下去,直至實現(xiàn)你的一年目標(biāo)、三年目標(biāo)、五年、十年目標(biāo)。

 、俣ǔ鑫磥戆l(fā)展目標(biāo):今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專業(yè)的佼佼者?把這些問題確定之后,你的人生目標(biāo)也就確定了。

 、诙ǔ鼋窈笫甑拇笥嫛6暧媱澨L,容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業(yè)?將有多少收入,計劃哪些家庭固定資產(chǎn)投資?要過上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細(xì)地想清楚,一條一條地計劃好,記錄在案。

  ③定出五年計劃:定出五年計劃的目的,是將十年大計分階段實施。并將計劃進(jìn)一步具體、詳細(xì),將目標(biāo)進(jìn)一步分解。

 、芏ǔ鋈暧媱潱核自捳f,五年計劃看頭三年。因此,你的三年計劃,還要比五年計劃更具體、更詳細(xì)。 因為計劃是你的行動準(zhǔn)則。

  ⑤定出明年計劃:定出明年的計劃, 以及實現(xiàn)計劃的步驟、方法與時間表。務(wù)必具體、切實可行。如果從現(xiàn)在開始制定目標(biāo),則應(yīng)單獨定出今年的計劃。

  ⑥下月計劃:下月計劃應(yīng)包括下月計劃做的工作,應(yīng)完成的任務(wù)、質(zhì)和量方面的要求,財務(wù)上收支,計劃學(xué)習(xí)的新知識和有關(guān)信息,計劃結(jié)識的新朋友等等。

  ⑦下周計劃:計劃的內(nèi)容與上述⑥相同。重點在于必須具體、詳細(xì)、數(shù)字化,切實可行。而且每周末提前計劃好下周的計劃。

  ⑧明日計劃:取最重要的三件至五件事,按事情輕重緩急,按先后順序排好隊,明日按計劃去做。可以避免“撿了芝麻,丟了西瓜”。

  6、職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循的原則:

  ①實事求是

  準(zhǔn)確的自我認(rèn)識和自我評價是制定個人職業(yè)計劃的前提。

  ②要切實可行

  首先,個人的職業(yè)目標(biāo)一定要同自己的能力,個人特質(zhì)及工作適應(yīng)性相符合,一個學(xué)歷不高又無專業(yè)特長的職員,卻一心想進(jìn)入管理層,在現(xiàn)代企業(yè)中顯然不切實際。其次,個人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)道路確定,要考慮到客觀環(huán)境條件。例如,在一個論資排輩的企業(yè)里,剛畢業(yè)的大學(xué)生就不宜把擔(dān)當(dāng)重要管理工作確定為自己的短期職業(yè)目標(biāo)。

 、蹅人職業(yè)計劃目標(biāo)要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致

  職員是借助于企業(yè)而實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的,其職業(yè)計劃必須要在為企業(yè)目標(biāo)奮斗的 過程中實現(xiàn)。離開企業(yè)的目標(biāo),便沒有個人的職業(yè)發(fā)展,甚至難以在企業(yè)中立足。所以,職員在制定自己的計劃時,要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。

職業(yè)生涯規(guī)劃介紹3

  很多人會認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃僅只是關(guān)乎職業(yè)的選擇和發(fā)展,然而不論是從職業(yè)生涯規(guī)劃的理論、職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展歷程還是我們自己的經(jīng)驗來看,職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)乎的并不僅僅是職業(yè)的選擇和發(fā)展。

  每一個人只要回顧一下自己的生命歷程就會發(fā)現(xiàn),影響職業(yè)選擇和發(fā)展的因素有很多是職業(yè)之外的,職業(yè)生活與私人生活有著密不可分的聯(lián)系,最常見的就是人們經(jīng)常會去思考一個熟悉的主題——如何讓工作和生活更加平衡呢?所以有不少職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域的專家更喜歡使用“生涯規(guī)劃”這個詞,而不是“職業(yè)生涯規(guī)劃”。也因此進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的自我探索將不僅有助于個人的職業(yè)發(fā)展,同時也將幫助個人的'生活更加充實和精彩。

  職業(yè)生涯規(guī)劃除了人們所常理解的作用之外,還將會至少給每一位參與者帶來如下的額外好處:

  1.增強(qiáng)對不同個體差異性的理解,有助于提高人際敏感性,從而促進(jìn)管理技巧、人際溝通、婚姻家庭關(guān)系等不同的個人領(lǐng)域。

  2.發(fā)展個人愿景,提升個人領(lǐng)導(dǎo)能力。這是許多的領(lǐng)導(dǎo)力課程以及領(lǐng)導(dǎo)理論文獻(xiàn)中非常重要的主題。

  對于組織來說則不僅僅是更好的實現(xiàn)“人職匹配”還可以激發(fā)員工更深層的內(nèi)在動力,建立忠誠的員工隊伍,同時由于促進(jìn)了管理者管理與領(lǐng)導(dǎo)能力的提升,最終也促進(jìn)了組織的健康發(fā)展。

  因此,職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅只是職業(yè)生涯規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃介紹4

  職業(yè)生涯規(guī)劃,需要從個人角度和企業(yè)角度劃分成兩個方面的內(nèi)容,而個人職業(yè)生涯規(guī)劃即是劃分成兩個方面的內(nèi)容,而個人職業(yè)生涯規(guī)劃即是在組織中的發(fā)展計劃,是指一個人一生的工作經(jīng)歷,尤其是職業(yè),職位的變動及工作理想實現(xiàn)的整個過程。下面具體分析職業(yè)生涯規(guī)劃的六個階段:

  階段一:探索階段——學(xué)生

  在這個階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識,開發(fā)工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機(jī)和抱負(fù)。

  階段二:進(jìn)入階段——應(yīng)聘者

  在這個階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員。

  階段三:新手階段——實習(xí)生、資淺人員

  要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主。

  階段四:持續(xù)階段——任職者、主管

  個人績效可能提高、也可能不變或降低,在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項專業(yè)或進(jìn)入管理部門,保持競爭力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

  階段五:瓶頸階段——高層經(jīng)理

  在這個階段已經(jīng)達(dá)到接近頂端,此時的主要目標(biāo)是再度評量自己的才干、動機(jī)和價值觀,進(jìn)一步明確職業(yè)抱負(fù)和個人前途,接受現(xiàn)狀或爭取更高發(fā)展,建立與他人的人際關(guān)系,成為一名良師益友、

  學(xué)會發(fā)揮影響、指導(dǎo)、指揮別人,對他人承擔(dān)更大責(zé)任,擴(kuò)大、發(fā)展、深化技能,選拔和培養(yǎng)接班人。

  階段六:急流勇退階段——繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境

  在這個階段的主要目標(biāo)是學(xué)會接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降,并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,培養(yǎng)工作外的興趣,尋找新的滿足源,評估自己的職業(yè)生涯,著手計劃退休,從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色,在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。

職業(yè)生涯規(guī)劃介紹5

  大家好,我是來自鄭州的郭婷婷,20xx年6月份注冊店長,今年3月份新升級的網(wǎng)商,全職萬色城,愛好旅游,美食,性格偏內(nèi)向,但很愛笑,給平易近人的感覺,生孩子之前在一家投資公司做行政五年,生完孩子后就做了全職媽媽,老公經(jīng)常出差,迫于生活壓力也考慮過做微商,但不知道做哪個項目,后來因為孩子一歲了抵抗力差腸胃不好,我偶然的機(jī)會在推薦人那里了解到萬色益+,抱著試試看的態(tài)度給兒子吃了一盒,效果很好,也覺得益生菌市場前景好,于是在20xx年6月份在推薦人的鼓舞下做了店長,帶領(lǐng)我走入萬色城,提高了自我價值,重拾自信,上個月升為網(wǎng)商,一是為了給自己壓力,進(jìn)而化為動力,有個更進(jìn)一步的突破;二是把這作為永久的事業(yè),改變目前的困境,努力向美好的生活前進(jìn)!

  我的職業(yè)規(guī)劃:又一次認(rèn)真的聽完譚老師的課件,真是受益匪淺!我是一個行動懶惰的人,總是想改變現(xiàn)狀,但總是以各種借口來安慰自己,沒有計劃與目標(biāo),自從升級網(wǎng)商后,這段時間總是在想如何突破自己,打造完美的朋友圈,鋪貨線上線下活動,提高自己的銷量,帶好自己的團(tuán)隊!

  1、好的生活習(xí)慣養(yǎng)成。帶孩子這兩年來生活習(xí)慣完全打破,沒有時間觀念,以后要定鬧鐘,早七點起晚12點前睡,晚上聽商學(xué)院課件沖電一到兩個小時做筆記,每天看有關(guān)育兒知識的書,早上起來活動,準(zhǔn)備素材看筆記,循序漸進(jìn)!

  2、打造豐富多彩的朋友圈。把朋友圈好友分類,發(fā)圈生活與廣告相結(jié)合,自己寫文案居多,建立媽群體育兒圈,與寶媽生活多互動,交流育兒經(jīng)驗、美食,從而精準(zhǔn)客戶。

  3、線上線下計劃。我們小區(qū)樓下有廣場,夜市擺攤的,利用好這個地理優(yōu)勢,線上線下活動每月至少兩次,搞清楚鋪貨流程,收集全部鋪貨資料,鎖定藥店或診所、母嬰店給自己定個目標(biāo),每月至少一家店鋪。

  4、帶好自己的小團(tuán)隊。目前招了有七位店長,有三位停滯不前了,下一步做思想工作,了解店長需求,以后還要把隊伍擴(kuò)大,起好帶頭作用,提高自己的執(zhí)行力,與團(tuán)隊伙伴們多溝通交流,自己壯大起來才能激勵伙伴們向前進(jìn)!

  5、給自己定個銷售周目標(biāo)、月目標(biāo),年目標(biāo),逐步增加。20xx年爭取年收入達(dá)到10萬左右,把債務(wù)還清,至少帶全家人出去旅游1次;20xx年突破20萬,帶全家人出去旅游3次,努力爭取公司的免費出國游!向精英們學(xué)習(xí),加油家人們!

職業(yè)生涯規(guī)劃介紹6

  有所作為是生活的最高境界!一個好的規(guī)劃是有所作為的必要前提,而我想規(guī)劃一個屬于自己的與眾不同的職業(yè)生涯!

  我出生于夏天,母親想讓我擁有男兒的陽剛之氣,所以就給我取名顧夏陽。現(xiàn)在就讀于蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè),目前已經(jīng)是三年級了。

  我喜歡打籃球,雖然我的球技不是很好,但與同學(xué)們一起玩耍其樂無窮。我對機(jī)器人技術(shù)非常感興趣,從初中開始就學(xué)習(xí)機(jī)器人搭建及編程,多次參加不同級別的機(jī)器人競賽,取得了較好的成績,最好的一次是在初三時獲得全國(香港賽區(qū))機(jī)器人競賽二等獎。

  進(jìn)入蘇高職后,我申請成立了學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán),獲得了學(xué)校的認(rèn)可和支持。建社以來,我?guī)е约旱纳鐔T參加了許多比賽,20xx年,我們的團(tuán)隊同時獲得澳大利亞(亞太區(qū))機(jī)器人競賽和美國機(jī)器人競賽總決賽的資格,遺憾的是,由于各種原因沒能代表學(xué)校出國參加比賽。

  我還有一個特別的愛好——觀看賽車比賽。每年觀看世界一級方程式錦標(biāo)賽是我必不可少的生活樂趣。看著優(yōu)秀車手駕著賽車狂飆并登頂領(lǐng)獎臺時,我激動萬分、羨慕不已。聯(lián)想到自己的專業(yè),我由衷欽佩賽車風(fēng)采背后默默付出辛勞、智慧的設(shè)計師和機(jī)械師們,我想成為他們,并效力于某個車隊。

  我的性格氣質(zhì)應(yīng)該屬于那種外傾型、獨立型、意志堅強(qiáng)型。我平時話不多,但只要是志趣相投,也會相談甚歡;我的反應(yīng)性較強(qiáng),對于突發(fā)事件比較敏感,我會很好地接受別人的意見和建議,但更敢于獨立思考,自作決斷;對于未來,我充滿理想,目標(biāo)明確,時刻鞭策自己為理想目標(biāo)奮斗、奮斗、再奮斗!

職業(yè)生涯規(guī)劃介紹7

  第一步:客觀認(rèn)識自我、準(zhǔn)確職業(yè)定位(自我認(rèn)知)

  職業(yè)生涯規(guī)劃最基礎(chǔ)的工作首先是要知己,即要客觀全面認(rèn)清自我,充分了解自己的職業(yè)興趣、能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)價值觀、行為風(fēng)格、自己的優(yōu)勢與劣勢等,人才素質(zhì)測評是全面、科學(xué)地認(rèn)識自我的有效手段和工具,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃5步曲。只有正確的認(rèn)識自己,才能進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位并對自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇。

  在客觀認(rèn)識自我方面,我們至少需要了解以下四個方面:

  1、 喜歡干什么——職業(yè)興趣;

  2、 能夠干什么——職業(yè)技能;

  3、最看重什么——職業(yè)價值觀

  4、適合干什么——個人特質(zhì);

  正確自我認(rèn)識越來越受到各界的關(guān)注,哈佛大學(xué)的入學(xué)申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點,列舉個人興趣愛好,還要列出三項成就并作說明,從中可見一斑。

  第二步:評估職業(yè)機(jī)會、知己知彼(職業(yè)認(rèn)知)

  每一個人都處在一定的社會環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。

  除了要正確客觀地認(rèn)識自我,還必須更多地了解各種職業(yè)機(jī)會,尤其是一些熱門行業(yè)、熱門職位對人才素質(zhì)與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況,結(jié)合自身特點評估外部事業(yè)機(jī)會,才能選擇可以終生從事的理想職業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃5步曲》。

  對職業(yè)機(jī)會的評估需要理性評估,真正做到知己知彼,切忌想當(dāng)然,對不熟悉的行業(yè)和職位不切實際的向往,結(jié)果是費了九牛二虎之力進(jìn)入城中,一入圍城馬上受到現(xiàn)實沖擊(reality shock),迫不急待又要出城,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之間,年已蹉跎,空自消磨。

  第三步:擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑(確定目標(biāo)和路徑)

  職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,通過前面兩個步驟,對自己的優(yōu)勢劣勢有了清晰的判斷,對外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和人才素質(zhì)要求有了客觀的了解,在此基礎(chǔ)上制定出與符合實際的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長期目標(biāo)。

  職業(yè)目標(biāo)的選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)目標(biāo)的人當(dāng)中,超過80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業(yè)目標(biāo)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確的職業(yè)選擇至少應(yīng)考慮以下幾點:

  1、興趣與職業(yè)的匹配;

  2 、性格與職業(yè)的匹配;

  3、特長與職業(yè)的匹配;

  4、價值觀與職業(yè)的匹配;

  5、內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。

  職業(yè)目標(biāo)確定后,向哪一條路線發(fā)展,此時要做出選擇。是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政主管路線;在具體的崗位方面也需要作出選擇,行政管理?市場營銷?技術(shù)研發(fā)?服務(wù)支持?……由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須做出最適合自己的抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。

  第四步:終生學(xué)習(xí)、高效行動 (計劃、策略、行動)

  在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動,目標(biāo)就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成職業(yè)目標(biāo),在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習(xí)哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。

職業(yè)生涯規(guī)劃介紹8

  近年來,高校畢業(yè)生數(shù)量逐年上升,畢業(yè)生的就業(yè)問題成為社會和學(xué)校關(guān)注的焦點,也必將對其就業(yè)帶來極大的壓力。嚴(yán)峻的現(xiàn)實要求大學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備,以便在激烈的就業(yè)環(huán)境中求生存、謀發(fā)展。從速對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識教育,指導(dǎo)其科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,可以有效地緩解其就業(yè)壓力,有助于社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

  一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵及其對大學(xué)生就業(yè)的影響

 。ㄒ唬┐髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指大學(xué)生在進(jìn)行自我剖析、全面客觀地認(rèn)識主、客觀因素與環(huán)境的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自我定位,設(shè)定自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),選擇實現(xiàn)既定目標(biāo)的職業(yè),制定相應(yīng)的教育、培訓(xùn)、工作開發(fā)計劃,并按照一定的時間安排,采取各種積極的行動去實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的過程。

  二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀

  雖然大部分高校都開設(shè)了包括“職業(yè)生涯規(guī)劃”在內(nèi)的就業(yè)指導(dǎo)課,但往往都流于形式,沒有真正從全局出發(fā),出現(xiàn)了很多問題。

  (一)高校對大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃工作不盡如人意。高校本身職業(yè)生涯規(guī)劃處于薄弱狀態(tài),缺乏高水平的教師,缺乏科學(xué)具體的計劃和安排,尚不能為大學(xué)生提供完善的規(guī)劃服務(wù)。

 。ǘ┐髮W(xué)生的職業(yè)意識和規(guī)劃意識還比較淡薄。大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃的了解只是停留在想法和文字層面,大部分并沒有一個完善的自我發(fā)展規(guī)劃,對自己的發(fā)展沒有一個明確的認(rèn)識。他們往往把薪酬作為就業(yè)時考慮的重要甚至是唯一參數(shù)。

 。ㄈ┥鐣狈ο鄳(yīng)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。由于我國人力資源管理和職業(yè)生涯設(shè)計研究還處于起步階段,對于相當(dāng)多的理論還采取拿來主義,沒有創(chuàng)新和改進(jìn),導(dǎo)致了在實際工作中工作效率不理想。

職業(yè)生涯規(guī)劃介紹9

  二十歲至三十歲:走好第一步

  這一階段的主要特征,是從學(xué)校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起點。如何起步,直接關(guān)系到今后的成敗。

  這一階段的主要任務(wù)之一,就是選擇職業(yè)。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇適合自己的職業(yè),設(shè)定人生目標(biāo),制定人生計劃。再一個任務(wù),就是要樹立自己良好的形象。年輕人步入職業(yè)世界,表現(xiàn)如何,對未來的發(fā)展影響極大。有些年輕人,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,總認(rèn)為自己有知識,有文化,到單位工作后不屑于做零星小事,不能給同事們留下良好的印象,這對一個年輕人的發(fā)展而言,可以說是一個危機(jī)。還有一個重要任務(wù),就是要堅持學(xué)習(xí)。根據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識,90%是工作后學(xué)習(xí)的。這個數(shù)據(jù)足以說明參加工作后學(xué)習(xí)的重要性。

  三十歲至四十歲:不可忽視修訂目標(biāo)

  這個時期是一個人風(fēng)華正茂之時,是充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時。此時的任務(wù),除發(fā)奮努力,展示才能,拓展事業(yè)以外,對很多人來說,還有一個調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù)。人到30多歲,應(yīng)當(dāng)對自己、對環(huán)境有了更清楚的了解。看一看自己選擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實,如有出入,應(yīng)盡快調(diào)整。

  四十歲至五十歲:及時充電

  這一階段,是人生的收獲季節(jié),也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時期。對于到了這個年齡仍一無所得、事業(yè)無成的人應(yīng)深刻反省一下原因何在?重點在自身上找原因,對環(huán)境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素,他人之過。只有正確認(rèn)識自己,找出客觀原因,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向。

  此階段的另一個任務(wù)是繼續(xù)"充電"。很多人在此階段都會遇到知識更新問題,特別是近年來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,知識更新的周期日趨縮短,如不及時充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。

  五十歲至六十歲:做好晚年生涯規(guī)劃

  此階段是人生的轉(zhuǎn)折期,無論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展,還是準(zhǔn)備退休,都面臨轉(zhuǎn)折問題。由于醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,生活水平的提高,很多人此時乃至以后的十幾年,都能身體健康,照樣工作,所以做好晚年生涯規(guī)劃十分重要。日本的職工一般是45歲時,開始做晚年生涯規(guī)劃;美國是50歲時做晚年生涯規(guī)劃。我國的職工按退休年齡提前5年做晚年生涯規(guī)劃即可。

  主要內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個方面:一是確定退化后的二三十年內(nèi),你準(zhǔn)備干點什么事情,然后根據(jù)目標(biāo),制定行動方案;二是學(xué)習(xí)退休后的工作技能,最好是在退休前三年開始著手學(xué)習(xí);三是了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策;四是尋找工作機(jī)會。目前我國已有離退休人員的人才職業(yè)介紹所,可提前與這些部門聯(lián)系,取得他們的幫助。

職業(yè)生涯規(guī)劃介紹10

  每個人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有堅定的奮斗目標(biāo),并按照情況的變化及時調(diào)整自己的計劃,才有可能實現(xiàn)成功的愿望。這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是:

  一、自我評估。

  自我評估包括對自己的興趣、特長、性格的了解,也包括對自己的學(xué)識、技能、智商、情商的測試,以及對自己思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)的評價等等。自我評估的目的,是認(rèn)識自己、了解自己,從而對自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。

  二、職業(yè)生涯機(jī)會的評估。

  職業(yè)生涯機(jī)會的評估,主要是評估周邊各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要充分了解所處環(huán)境的特點、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對環(huán)境因素充分了解和把握,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

  三、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  俗話說:“志不立,天下無可成之事!绷⒅臼侨松钠鹋茳c,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀。在準(zhǔn)確地對自己和環(huán)境做出了評估之后,我們可以確定適合自己、有實現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時要注意自己性格、興趣、特長與選定職業(yè)的比配,更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng),不能妄自菲薄,也不能好高騖遠(yuǎn)。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果,是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。

  四、選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線。

  在職業(yè)目標(biāo)確定后,向哪一路線發(fā)展,如是走技術(shù)路線,還是管理路線,是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線,還是先走技術(shù)路線、再走管理路線等,此時要做出選擇。由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須對發(fā)展路線做出抉擇,以便及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著預(yù)定的方向前進(jìn)。

  五、制定職業(yè)生涯行動計劃與措施。

  在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動,是指落實目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等方面的措施。對應(yīng)自己行動計劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解,即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo),其中短期目標(biāo)可分為日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo),中期目標(biāo)一般為三至五年;長期目標(biāo)為五至十年。分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查,同時可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動計劃,并針對具體計劃目標(biāo)采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達(dá)成既定目標(biāo),在提高工作效率、學(xué)習(xí)知識、掌握技能、開發(fā)潛能等方面選用的方法。行動計劃要對應(yīng)相應(yīng)的措施,要層層分解、具體落實,細(xì)致的計劃與措施便于進(jìn)行定時檢查和及時調(diào)整。

  六、評估與回饋。

  影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀態(tài)下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評估。首先,要對年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié),確定哪些目標(biāo)已按計劃完成,哪些目標(biāo)未完成。然后,對未完成目標(biāo)進(jìn)行分析,找出未完成原因及發(fā)展障礙,制定相應(yīng)解決障礙的對策及方法。最后,依據(jù)評估結(jié)果對下年的計劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要,也可考慮對職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正,但一定要謹(jǐn)慎考慮。

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