“大學生爭當保姆”引爭議 算不算人才浪費？

“女碩士當油漆工”的討論言猶在耳，“大學生爭當保姆”再成熱點。日前北京一拍賣公司與四川一家政公司組織的拍賣會上，6名大學�？茟獙卯厴I(yè)生以4萬多元的年薪成功賣出自己一年的工作權(quán)。

對此有人認為，大學生爭當保姆乃自降身價，是家長、個人及社會難以承受之重；還有人表示質(zhì)疑，高學歷的人不一定能當好保姆；也有人認為這是企業(yè)炒作自己。

大學生如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯？這種選擇該不該受到鼓勵？新華社記者針對這些問題進行了追蹤采訪。

大學生當保姆，算不算人才浪費？

在一些人看來，培養(yǎng)一個大學生需要十多年，畢業(yè)后卻干著“伺候人”的工作，這對不少家長來說是難以接受的，認為是人才的浪費。有網(wǎng)友調(diào)侃說：“哥拍賣的不是工作權(quán)，哥拍賣的是青春和尊嚴。”

【質(zhì)疑】北京師范大學珠海分校教育學院副院長金寶城說，我國很多地方，尤其是經(jīng)濟不發(fā)達的西部及農(nóng)村地區(qū)，上大學被視為改變命運的唯一途徑。如果好不容易培養(yǎng)出來的大學生去干保姆，家長心理上接受不了。正因為這樣，珠海分校家政專業(yè)每年都有一半以上的學生轉(zhuǎn)到其他專業(yè)。

【贊同】上海交通大學21世紀教育研究院副院長熊丙奇說，大學生當保姆沒有什么不可以，人們應該以平常心去看待。如今的大學教育和10年前已經(jīng)“大不一樣了”，那時，我國的大學毛入學率是8%，如今已達到24.2%。按國際慣例，15%意味著高等教育大眾化了。2011年，我國應屆大學畢業(yè)生670萬。如果大學生的加入，促使某個行業(yè)的整體水平提升了，那就是良性循環(huán)，就不是教育的浪費。

【自評】被成功拍賣的大學生田濤，即將從四川管理職業(yè)學院金融證券專業(yè)畢業(yè)。他告訴記者，現(xiàn)實地看，當保姆一年能穩(wěn)定收入4萬元，高于目前市場支付給應屆大學畢業(yè)生的薪資。如今提倡“先就業(yè)再擇業(yè)”，對于就業(yè)難的大學生來說，這不失為一條出路。理性地看，家政行業(yè)是有發(fā)展前途的。市場對“保姆”的需求已經(jīng)不僅僅是打掃衛(wèi)生做飯看孩子，而會涉及理財、育嬰、裝修管理等知識性很強的工作，高素質(zhì)人才的進入也必將推動家政行業(yè)的整體水平的提高。

【點評】沃爾瑪創(chuàng)始人大學畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，從做小賣部開始，結(jié)果發(fā)展成為世界級的零售企業(yè)。人們不能限定大學生一開始干什么，而應關心他們是否從事自己喜歡和擅長的工作。大學生初次就業(yè)，待遇的確重要，但就業(yè)規(guī)劃不能完全被工資待遇所左右。

大學生做保姆，能不能堅持下去？

在不少人看來，當保姆并不需要很高的學歷。但有人不同意這一看法，認為術業(yè)有專攻，大學生不經(jīng)訓練，未必能勝任保姆工作。

【質(zhì)疑】“大學生自尊心強，做保姆不一定能堅持下去。”金寶城舉例說，該校一些學前教育專業(yè)的學生畢業(yè)后從事幼師工作，很受單位好評，薪資也很高，最后很多人卻放棄了，原因是幼師工作時間長、責任重。大學生當保姆，同雇主之間是“主從”關系，恐怕會因為自尊心問題而選擇放棄。

【質(zhì)疑】深圳中家家庭服務有限公司董事長朱鳳蓮說：“盡管市場需求量很大，但大學生干保姆不現(xiàn)實。”在他們公司，每年有幾百名大學生應聘做家政工作，但很少能堅持長期做的，絕大多數(shù)只干一兩個月，甚至幾周幾天的都有，100人中只有10到15人能堅持半年。

【贊同】參加拍賣活動的大學生表示，他們不怕吃苦，不認為當保姆就低人一等。“靠自己的勞動掙錢不丟人。”21歲的家政專業(yè)女大學生李佳說，她深知“進家”不容易，雖然自己有理論基礎，但并不一定能成為一名好保姆，因此“做了最壞的打算、最好的準備”，相信保姆工作能鍛煉能力積累知識，為今后創(chuàng)業(yè)打牢基礎。

【點評】如今的大學畢業(yè)生越來越多，對于那些敢于面對現(xiàn)實的大學生，首先應該予以鼓勵。然而人們更希望，政府部門能為大學生提供更多的創(chuàng)業(yè)機會和環(huán)境，比如為中小企業(yè)發(fā)展提供優(yōu)惠政策，幫助大學生起步創(chuàng)業(yè)，向上發(fā)展。

就業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾如何化解？

“女碩士當油漆工”“大學生爭當保姆”，雖然只是個別的案例，但反映的問題很有警示性。我國就業(yè)形勢嚴峻的現(xiàn)象已延續(xù)多年，而大學生“就業(yè)難”的結(jié)構(gòu)性矛盾也日益顯現(xiàn)。不久前，全國兩會的政府工作報告提出“繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)工作放在首位”。

【分析】熊丙奇認為，大學生參與保姆工作權(quán)拍賣，不排除通過作秀來展示自我的考慮，這恰恰折射出當前大學生就業(yè)與市場需求之間缺乏對接的橋梁。大學生如何找到一份適合自己專業(yè)素養(yǎng)的工作？這看似是一個個體問題，但在社會轉(zhuǎn)型階段，人才培養(yǎng)與社會需求難免出現(xiàn)脫節(jié)，有關方面應當參照國外經(jīng)驗建立相應的就業(yè)指導機構(gòu)，及時發(fā)布供需信息，幫助大學生等各類專業(yè)人才適應社會變化。

【點評】國家行政學院教授汪玉凱指出，大學生就業(yè)難與就業(yè)不公的現(xiàn)象有關聯(lián)性，一些需要較高素質(zhì)人才的崗位選拔存在不公，加劇了大學生就業(yè)的矛盾。政府、企業(yè)等用人單位要建立更加公開、公平、公正的用人選人機制，加強社會監(jiān)督，體現(xiàn)重視人才、公平競爭的發(fā)展觀。

【建議】北京大學社會學系教授夏學鑾說，當前我國科技創(chuàng)新對GDP的貢獻率只有30%，遠遠低于發(fā)達國家50%-70%的水平。有關方面應該將提升國家創(chuàng)新能力與大學生就業(yè)問題結(jié)合起來考慮，大力扶持各種中小型科技研發(fā)企業(yè)、金融投資企業(yè)、文化創(chuàng)意企業(yè)的發(fā)展，既可以增強經(jīng)濟發(fā)展活力，又可以吸納有專業(yè)技能的大學生發(fā)揮所長。

【點評】培養(yǎng)一名大學生，從個人到家庭到學校都付出了很大代價。如果不能人盡其才或者所學非所用，不僅一種社會浪費，還有可能會產(chǎn)生社會問題。破解大學生就業(yè)難題，既關系到公平，又關系到效率，是一個繞不開、跳不過去的民生問題。

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