大學(xué)生如何做職業(yè)規(guī)劃？以下對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點(diǎn)建議，或許對(duì)你會(huì)有所啟迪。 　　一是“定向”。方向定錯(cuò)，則南轅北轍。通常情況下，職業(yè)方向由本人所學(xué)專業(yè)確定。但現(xiàn)實(shí)情況是，很多人畢業(yè)后，不能完全按自己所學(xué)專業(yè)選擇工作，有的甚至與原專業(yè)風(fēng)馬牛不相及。這就需要認(rèn)真考慮，選擇適合自己的職業(yè)崗位。有時(shí)為了就業(yè)，甚至要強(qiáng)制自己去“適合”并不喜歡的崗位，只要這種職業(yè)是社會(huì)緊缺的、急需的或有發(fā)展前景的。 　　二是“定點(diǎn)”。所謂“定點(diǎn)”就是定職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)。比如有些人畢業(yè)后選擇去南方，有些選擇到上海、滬寧線一帶發(fā)展，有的則選擇去邊疆、大西北，選擇到祖國(guó)最需要的地方去，都無(wú)可非議。正所謂“人各有志”。但應(yīng)綜合多方面因素考慮，不可心血來(lái)潮，感情用事。一開(kāi)始就選準(zhǔn)方向，就可以在一個(gè)地方，圍繞一個(gè)職業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，對(duì)自己的資歷和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)有助益和長(zhǎng)進(jìn)。頻繁更換地點(diǎn)，對(duì)職業(yè)生涯成長(zhǎng)弊多利少。 　　三是“定位”。擇業(yè)前要對(duì)自己水平、能力、薪資期望、心理承受度等進(jìn)行全面分析，做出較準(zhǔn)確的定位。不可悲觀，把自己定位過(guò)低。更不要高估自己，導(dǎo)致期望值過(guò)高。一旦不能如愿，失望也就越大。剛畢業(yè)就被知名大公司選中，而且薪資福利優(yōu)厚，當(dāng)然是你的運(yùn)氣。如果沒(méi)有碰上這種好機(jī)遇，也無(wú)需氣餒。不要過(guò)分在意公司的名氣，薪資的高低。只要這家公司、這項(xiàng)專業(yè)崗位適合你，就應(yīng)該去試一試。確立從基層做起，逐步積累經(jīng)驗(yàn)，謀求發(fā)展的思想理念。 　　四是“定心”。心神不定，朝三暮四，如何能準(zhǔn)確地“定向、定點(diǎn)、定位”？無(wú)論做什么，都需要“定心”。“心不定，事不成”。 　　從哲學(xué)角度來(lái)看，以上“四定”實(shí)際上就是解決職業(yè)生涯規(guī)劃中“干什么”、“何處干”、“怎么干”及干事創(chuàng)業(yè)的穩(wěn)定性這幾個(gè)最基本的問(wèn)題。這幾個(gè)問(wèn)題解決好，職業(yè)生涯發(fā)展就會(huì)比較順利。此外，企業(yè)在進(jìn)行職業(yè)晉升發(fā)展路徑的設(shè)計(jì)時(shí)，需倡導(dǎo)相應(yīng)的獎(jiǎng)優(yōu)汰劣，兼顧情理以及內(nèi)外并重的策略；以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，與個(gè)人意愿結(jié)合的策略；以內(nèi)部提升為主，外部招聘為輔，鼓勵(lì)多元渠道發(fā)展的戰(zhàn)略。 　　其實(shí)，一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。因?yàn)槁殬I(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的不只是協(xié)助你達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的也是幫助你真正了解自己。你需要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，并做自我評(píng)估。自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等內(nèi)容。 　　要使職業(yè)生涯規(guī)劃達(dá)到以上目的，需遵循以下幾個(gè)原則： 　　1、全程性原則(系統(tǒng)性原則)：即將職業(yè)生涯發(fā)展的整個(gè)歷程作全程考慮，同時(shí)將職業(yè)生涯計(jì)劃實(shí)施當(dāng)成一個(gè)系統(tǒng)工程，并納入到組織的發(fā)展戰(zhàn)略之中。從橫向上，企業(yè)的各級(jí)組織、管理及決策者、員工本人都積極參與；從縱向上，貫穿企業(yè)的整個(gè)工作過(guò)程，貫穿員工的整個(gè)人生。 　　2、差異性原則：主要是指在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮企業(yè)、個(gè)體和環(huán)境等三方面的差異性因素。掌握好差異性原則，有利于體現(xiàn)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)更加個(gè)性化和有針對(duì)性的特征。 　　3、階段及時(shí)限性原則：指在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)，要充分考慮組織和個(gè)體所處的不同發(fā)展階段，有目的、有步驟、有計(jì)劃地調(diào)整和安排各個(gè)不同階段的職業(yè)生涯計(jì)劃。職業(yè)生涯階段性時(shí)限主要?jiǎng)澐譃槎唐凇⒅衅诤烷L(zhǎng)期三個(gè)階段。 　　4、發(fā)展性原則：指在制定和采取職業(yè)生涯的具體實(shí)施措施時(shí)，要充分考慮變化與發(fā)展性因素，如目標(biāo)或措施是否能依環(huán)境及組織、個(gè)體的變化發(fā)展性因素而作調(diào)整，調(diào)整的幅度及范圍有多大。因此，要從促進(jìn)員工發(fā)展的理念出發(fā)，把崗位發(fā)展與培訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái)，使員工和組織都能在職業(yè)生涯計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中獲益。