職業(yè)生涯規(guī)劃(career)談—The future planning

職業(yè)生涯規(guī)劃(career)談—The future planning 思考未來是我時常做的一件事，但是始終會有一份愿意保持神秘感的情結(jié)，不想把它做得太過于細致。不過，現(xiàn)實生活中的殘酷競爭壓力告訴我們機會是給有準備的人，我并不沮喪而是感到在我已經(jīng)選擇的道路上，既然可以發(fā)揮我的能力，我就必須同時也樂意接受它的游戲規(guī)則，開始我的生涯之路。 所謂“規(guī)劃”，就是根據(jù)現(xiàn)實狀況和自身特點再加上對未來的預測下，制定一個比較合理的目標及實現(xiàn)它的合理步驟加上考慮可能出現(xiàn)問題的應對策略。鑒于時效性，此次我的規(guī)劃將主要是學習階段中大學四年的內(nèi)容。 在進入大學之前，對于未來的思考除了比較現(xiàn)實的上一所好大學，其余的不過是些朦朦朧朧的幻想罷了。而在這不到一年的時間里，我突然感到了需要成長的要求，而不再像以前一樣拒絕長大。 從小對服裝設計十分著迷的我，雖然沒有走上這條道路，但守著這個愿望不曾放棄過追求，不過它不大可能是我的職業(yè)選擇。 我的生涯規(guī)劃中的第一步是從轉(zhuǎn)專業(yè)開始的。在為專業(yè)的考慮中，我做了很多功課。對于兩個專業(yè)的現(xiàn)狀，發(fā)展前景，和在浙大的狀況作了比較全面的比較；以及最關(guān)鍵的“人的因素”——我，進行綜合分析，在聽取了父母、老師，朋友、自己的建議之后，我決定回到我想了３年的選擇。其中考慮了以下幾點： 1 有關(guān)學習的動力；在中國的教育制度下，我發(fā)現(xiàn)我在很大程度上失去了學習的激情，重拾這種激情，需要對我心中最大興趣的刺激，心理學是我長久以來的興趣之一； 2 光有興趣顯然不妥，所以我沒有一開始就選擇心理學；在確定了心理學不是我的一時興起，且對其作了一個理性分析后，我選擇了轉(zhuǎn)專業(yè)。 我認為這是我人生中一次比較重要的轉(zhuǎn)折，但或許由于想得太多，也考慮了很多現(xiàn)實的問題，在轉(zhuǎn)專業(yè)成功后，我并沒有十分興奮，而是很平靜，但也許這是一個慎重選擇應有的表現(xiàn)吧。 用整個大一時間來準備這一個事情也許太奢侈了。所以，我也考慮了關(guān)于繼續(xù)學習的事宜。在來到浙大之前我對于出國并不那么確定，但是在來到浙大之后，我覺得我變得“貪婪”了，希望看到更多，得到更多，特別是在我的專業(yè)領域內(nèi)，國外確實比國內(nèi)要先進（無論環(huán)境還是心理學）。 既然，決定要在四年之后出國深造，我的大學四年必須做充分的準備。 專業(yè)知識的掌握是一項重要的內(nèi)容：它是我實力的主要體現(xiàn)， （雖然是轉(zhuǎn)專業(yè)，但是均為理科類，基礎課程基本一樣）。雖然學習過程實在枯燥，但為了各種原因，我必須努力學習，在上學期的考核中我取得了學院前10%的成績。為了提高我的英語口語水平，我堅持參加英語角，這不僅有助于口語的提高，還讓我認識了更多的朋友。 在大一下學期，我主要的兩項工作就是完成大學英語四級考試轉(zhuǎn)專業(yè)的各項事宜，諸如： 1 努力學習，成績優(yōu)秀； 2 完成在學院里的工作，做好最后的服務，鍛煉自己的能力，鞏固已經(jīng)相處了一年的友誼。 大一，于我是一個重要的過渡轉(zhuǎn)折時期，我付出了一些時間精力，但我相信這是值得的。 雖然如此，在大一的暑假我計劃做一個暑期社會實踐，特別想進行一個城市環(huán)境對市民心理影響的調(diào)查，把兩門學科相結(jié)合。 接下來的大二上學期將會是忙碌的。首先要較高質(zhì)量的完成我的學習任務，由于轉(zhuǎn)專業(yè)有些知識要補上，所以我初步?jīng)Q定將大二的重心放在學習上，而將社會工作適當減少。因為，專業(yè)GPA是全獎出國的重要考量指標，扎實的專業(yè)基礎為繼續(xù)深造提供必需條件，更重要的是，優(yōu)秀的學習能力是一個想擁有智慧的人所應具有的。除此之外，要繼續(xù)提升我的個人素質(zhì)，包括語言能力、文化底蘊等等。在大二下學期，由于課時減少我可以更多地拓展自己的能力。選擇心理學的初衷我主要考慮在對其綜合利用、管理、工業(yè)應用方面的職業(yè)選擇，所以我要選擇一些第二專業(yè)的課程，諸如城市規(guī)劃、美術(shù)設計等，既拓寬了自己的知識面，又滿足了自己的興趣，還對我的生涯前途有輔助作用。 大三或許我將面對一個相對的平靜期，在明確了我出國的相關(guān)事項后，我將在一個相對穩(wěn)定的學習、社會工作能力的提高中度過。首先，參與一個SRTP項目（如果能自己創(chuàng)建一個就更好啦）；然后在自己所加入的社會工作中繼續(xù)提高能力。然后，繼續(xù)我的個人素質(zhì)培養(yǎng)計劃，包括語言（如有需要，修讀第二外語——德語）、文化、修身養(yǎng)性…… 在大三與大四這段時間中，既然考慮出國，就需要完成以下步驟： 1.G T 的考試，對語言學習的最后關(guān)卡； 2.完成一到兩個學習研究或課題，充實自己的經(jīng)歷（當然需要各方的幫助啦）; 3.收集各類信息，國家、學校、專業(yè)，環(huán)境等，為出國做最后準備； 4.通過一直以來的人脈，更好地面對更大的挑戰(zhàn)，還有幫助我順利申請全獎出國留學； 5.做些自己喜歡的事（陪陪家人，旅行這類）; 回頭看看上面的規(guī)劃，覺得還有些問題是不能現(xiàn)在所預料的，但是，隨著時間的推移，這份規(guī)劃會逐步完善，并付諸實踐，希望最終也能順利實現(xiàn)這些短期目標。并為我的以后的人生規(guī)劃，做好堅實的基礎。 有時候，會覺得自己越來越“功利”了，是這個社會，這個學校讓我第一次感覺到我多么迫切的想要做一件很實際的事。我只覺得，既然我選擇的是這樣一條需要以現(xiàn)實的方式實現(xiàn)目標的路，就無悔地做下去，直到成功，我也一直這么調(diào)整著自己的心態(tài)，去處理現(xiàn)在我所面臨的一切困難和挑戰(zhàn)。當然也并不會因此而放棄我的一些原則。比如： 在對待人際關(guān)系上，雖然積攢人脈是一個目的，但是擁有很多真誠的感情是最根本的，所以在對待朋友問題上，我不會破壞自己的原則，而去做一些背叛人性的事。 當然，我也決不會放棄我的理想人生。 在我所選擇的道路上，我會盡力成功，也許會和心理直接有關(guān)，因為畢竟我是因為喜歡并且覺得可以成為我的職業(yè)選擇才選擇心理學的；抑或與其間接相關(guān)。經(jīng)過一段時間的奮斗，并在積攢了足夠的實力之后，開始我的夢想回歸，實現(xiàn)我在人生階段從最初到最后一切通過我的努力能夠辦到的事 其實，談及很多的學習工作設想，還有一點在我生活中必不可缺的重要部分就是四處旅行。這于我來說已經(jīng)不僅僅停留在一種享受層面上，而是一種人生態(tài)度。到處旅行，使我更多地接觸這世界，它的自然——美麗神秘偉大；它的社會——百面眾生各異；它的人類——奇跡智慧而生生不息……而不僅僅囿于日常生活的圈子，從此習慣一切，好的或壞的，失去挑戰(zhàn)、創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)的源泉和動力。 我已設想好，在每個假期去一個地方，在退隱社會后，我的居所將是一片安寧的世外桃源。 縱覽我的人生規(guī)劃，就會發(fā)現(xiàn)，我對于近期和最終目標的規(guī)劃相對詳盡，我認為這是正常的，近期的事務較為明確且比較實際，可以較大程度上的完成；而生命的暮年多半是一個人心靈所一直企盼的歸宿，所以即使不一定現(xiàn)實，但是一種理想境界，易于描述。最難預料的就是工作時期的規(guī)劃，因為，我們實在不知道那個時候會是怎樣的情形。 但是，相信，在通過這門課程的學習，近期的目標我一定會努力實現(xiàn)，那么在工作階段，我也能很好的掌控我的發(fā)展方向。 最后，希望我能成功，所有人都能成功！

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