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父母期待的職業(yè)與我不同如何處理兩難選擇_綜合指導(dǎo)
今年剛畢業(yè)陳慧念的是傳播,卻因為父母親友的壓力,而不知不覺地走上女襲母職當(dāng)中學(xué)老師的路。
其實,陳慧之前從不把當(dāng)老師列入人生的考慮,“以前都覺得當(dāng)老師干嘛?這樣人生不是很乏味嗎?”她想當(dāng)?shù)氖且粋專業(yè)的公關(guān),而在同學(xué)眼中,陳慧容易與人打成一片、卻不失沉穩(wěn)的個性,當(dāng)公關(guān),是想當(dāng)然的終生職業(yè)。而一聽說陳慧已經(jīng)去教書,同學(xué)們驚訝之余,通常第一個反應(yīng)都會半開玩笑地勸她別誤人子弟。
雖然陳慧也曾向家人表達(dá)自己的志向,但父母卻認(rèn)為公關(guān)業(yè)的環(huán)境太復(fù)雜、容易被欺負(fù),堅持要她去考初中的代課老師。
只求給爸媽一個交待
從小在“小孩子有耳無嘴”的觀念下長大的陳慧,不愿意忤逆父母,于是她決定去考試。但不念書、也不準(zhǔn)備,只求給爸媽一個交代,然后自己同時尋找在公關(guān)公司的工作。
在代課老師考試的那一天,同時也有兩家公關(guān)公司要陳慧去面試,她原本以為,面試正好可以成為缺考的正當(dāng)理由。但陳慧的媽媽堅持,當(dāng)老師的姑姑幫她搜集了所有的考試用書、考試信息,“不去就是對不起姑姑”吳閔慧只好讓步,推掉了面試。
沒想到在毫無準(zhǔn)備的情況下,陳慧竟然考上了,在爸媽親友的壓力下,陳慧只好硬著頭皮,進(jìn)入該地的一所私立中學(xué)教起語文。
教了兩個月下來,陳慧發(fā)現(xiàn),相較于上班族,當(dāng)老師一天只要上課三、四小時,加上學(xué)校就在家附近,真的是錢多、事少、離家近。但一提到原本想做的公關(guān)工作,陳慧的臉上還是寫著藏不住的向往與無奈。
接下來,當(dāng)代課老師一年的聘約滿了,陳慧還得考上教育學(xué)分班、實習(xí)一年、再參加各學(xué)校的考試,才能成為正式老師,問她還會不會當(dāng)老師,她沒把握地說,“我很仿徨,不知道該怎么走下去!
自我實現(xiàn)與父母期望的兩難
每個人都有自我,能夠做自己是最快樂的事。身為子女,能夠擁有爸媽的支持與愛,是最幸福的事。
但是,當(dāng)自我實現(xiàn)與父母期望有所沖突,有可能兩全嗎?如果堅持要做自己,是不是就注定要過著出了家門、單身奮斗、進(jìn)了家門還要爭吵冷戰(zhàn)的人生嗎?
雖說家家有本難念的經(jīng),但人為了自己的選擇和父母不同而深受折磨的年輕人,勢必是愈來愈多。
因為,在現(xiàn)在這種富裕生活里成長的年輕人追求的不是功成名就,而是追求興趣的自我實現(xiàn)。就某雜志2004年針對18~35歲的年輕人所進(jìn)行的調(diào)查顯示,有七成的年輕人認(rèn)為,成功的定義是“平靜地做我自己”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對財富(13)、名聲(7.5)與權(quán)力(1.9)的渴望。
絕大部分年輕人不愛錢、不愛名、不愛權(quán),只想自由自在地做自己。
但是他們的父母可能不認(rèn)為,工作的選擇只要是自己所愛、對自己有意義就可以了。
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