步入職業(yè)你準(zhǔn)備好了嗎?
新的時(shí)代催生新的職業(yè)結(jié)構(gòu),新的職業(yè)結(jié)構(gòu)呼喚新的人才素質(zhì)。未來頂尖職業(yè)將由五大集團(tuán)包攬,對(duì)人才的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)也提出了更高的要求。
據(jù)社會(huì)學(xué)家最新分析,新時(shí)代的職業(yè)層次將重新分排,由五大集團(tuán)包攬——
第一層次的職業(yè)當(dāng)屬于高智力集團(tuán)。包括從事高科技研究的專業(yè)人員,從事高等教育的教學(xué)人員,從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)的高級(jí)管理人員。他們的地位最高、待遇最佳、成績(jī)顯著。
第二層次應(yīng)是高級(jí)勞務(wù)管理集團(tuán)。這類人才集團(tuán)是與整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接相關(guān)的、永不消失的經(jīng)濟(jì)集團(tuán),具體行業(yè)主要涉及國(guó)際旅游、房地產(chǎn)、旅館、郵電通訊、運(yùn)輸?shù)。這些職業(yè)是未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可或缺的基本職業(yè),也是社會(huì)中最賺錢的職業(yè)。
第三層次是大工業(yè)集團(tuán)。雖然發(fā)展比其它行業(yè)緩慢,但其根基地位仍不可動(dòng)搖。
第四層次是公務(wù)集團(tuán),也即國(guó)家行政管理集團(tuán)。
第五層次是自由者集團(tuán),包括新聞?dòng)浾、自由撰稿人,文化、體育等行業(yè)的中介人等。
其中,高智力集團(tuán)、高級(jí)勞務(wù)集團(tuán)將構(gòu)成世界的主流集團(tuán)。
未來頂尖人才的新要求
要有廣泛的專業(yè)技能。入世后將更加需要計(jì)算機(jī)開發(fā)與應(yīng)用、產(chǎn)品營(yíng)銷、管理工程、電子工程等方面的人才。沒有過硬的技術(shù)才能或只會(huì)紙上談兵者必然要遭到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的淘汰。其中數(shù)字與計(jì)算能力是絕大多數(shù)人才都應(yīng)當(dāng)具備的,因?yàn)椴块T與部門之間的配合以及公司運(yùn)作的銜接通暢都離不開它們。
要有豐富的想象力(創(chuàng)新能力)。這是白領(lǐng)職涯發(fā)展十分必要的技能之一。富于想象力,有利于收集并獲得廣泛、大量的信息與知識(shí);開拓思維方法及觀察的視野……換句話說,想象力在某種程度上可以帶動(dòng)創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力,引導(dǎo)企業(yè)走向未來。
要有較強(qiáng)的組織能力。如今許多被認(rèn)為是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人士才具備的組織能力,在入世后都會(huì)成為擇才的重點(diǎn)。比如說設(shè)置工作流程、制定市場(chǎng)營(yíng)銷方針、統(tǒng)一調(diào)撥財(cái)力物力、協(xié)調(diào)分配任務(wù)等,都需要高標(biāo)準(zhǔn)的組織規(guī)劃能力,而不局限于按部就班的傳統(tǒng)模式。而許多部門在物資供應(yīng)、工作程序以及貿(mào)易往來、財(cái)政機(jī)遇等諸多方面,也需要予以組織或重新組織。
要有說服他人的能力。說服與交流能力即語言能力,要懂得如何表達(dá)信息和思想,并能夠聽取他人的信息與思想。企業(yè)間的交往要求職員能應(yīng)付越來越繁雜的`人際關(guān)系,并具有越來越高的游說能力。同時(shí),在節(jié)奏日益加快的工作環(huán)境中,內(nèi)部交流也顯得更加重要,一個(gè)有成效的白領(lǐng)應(yīng)當(dāng)善于向他人介紹自己所掌握的信息,說清楚自己的觀念,使他人能理解并支持自己的某一特殊見解。
要有良好的溝通能力。細(xì)心聽取他人的意見,措辭準(zhǔn)確的文筆,平和的語言,對(duì)事物準(zhǔn)確的描述……這些都具有不可估量的價(jià)值。一個(gè)不善交流的人,是不能適應(yīng)新的職場(chǎng)環(huán)境的。
要有文理貫通能力。各種知識(shí)的融合可以提高工作效率,文科積累的教育經(jīng)驗(yàn)與理科的專業(yè)技能的結(jié)合,將是明天眾白領(lǐng)人士最有參考價(jià)值的學(xué)習(xí)方向。
要有善于學(xué)習(xí)的能力。這一點(diǎn)比上述的每一項(xiàng)都重要。學(xué)習(xí)能使人增長(zhǎng)才干,以便協(xié)助公司達(dá)到期望目標(biāo)。有些人是天生善于學(xué)習(xí)的,但多數(shù)人需要通過各種培訓(xùn),來提高自身的技能和修養(yǎng)。文理科的綜合教育將被證明是最適合于未來領(lǐng)導(dǎo)人的教育方式。
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