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正確運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)（二）
手勢(shì)語(yǔ)
手勢(shì)語(yǔ)是指通過(guò)手的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)的一種體態(tài)語(yǔ)，是典型的動(dòng)作語(yǔ)。在多數(shù)情況下，手勢(shì)語(yǔ)作為一種伴隨語(yǔ)言，伴隨有聲語(yǔ)言而出現(xiàn)，使有聲語(yǔ)言行為化或重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，或輔助口頭表達(dá)。
手勢(shì)語(yǔ)的構(gòu)成很復(fù)雜，可以從不同的角度劃分。如果從手的部位來(lái)分類，主要包括手指語(yǔ)、手掌語(yǔ)、握手語(yǔ)和揮手語(yǔ)。如果按性質(zhì)、意義和作用來(lái)分類，主要包括情意性手勢(shì)語(yǔ)、指示性手勢(shì)語(yǔ)、象形性手勢(shì)語(yǔ)和象征性手勢(shì)語(yǔ)。
在揭示人的內(nèi)心活動(dòng)方面，手勢(shì)語(yǔ)極富表現(xiàn)力。如雙手相絞，顯得人精神十分緊張；十指交叉，疊放在一起，常給人一種漫不經(jīng)心的感覺；若疊放的位置很高，則表示一種對(duì)抗的情緒；搖手表示反對(duì)，拍手表示喜悅，用食指指著別人表示質(zhì)問(wèn)等。手勢(shì)語(yǔ)在交談中使用頻率很高，求職者要善于使用手勢(shì)語(yǔ)。
�、僖鞔_各種手勢(shì)語(yǔ)的含義。由于各地區(qū)、各民族風(fēng)俗習(xí)慣的差異，所以，有時(shí)相同的手勢(shì)所表達(dá)的意思是不相同的，甚至大相徑庭。如在我國(guó)蹺起大拇指，是稱贊對(duì)方，在英國(guó)、澳大利亞等國(guó)，這種手勢(shì)表示想要搭車，而在希臘，急速地翹起大拇指，則是要對(duì)方快快“滾開”的侮辱語(yǔ)。因此，求職者運(yùn)用手勢(shì)語(yǔ)時(shí)，必須明確各區(qū)域各民族的各種手勢(shì)所表示的意思，否則運(yùn)用不當(dāng)，造成誤解、笑話和不必要的麻煩。
�、谝皿w、協(xié)調(diào)。手勢(shì)語(yǔ)畢竟是輔助語(yǔ)言、伴隨語(yǔ)言，它不能喧賓奪主，代替有聲語(yǔ)言。因此，手勢(shì)語(yǔ)并非多多益善，要適量，當(dāng)用則用，不當(dāng)用則不用，盡量簡(jiǎn)練。有些求職者對(duì)此注意不夠，在談話中往往采用過(guò)多的手勢(shì)，比如邊說(shuō)話邊揮舞，以示說(shuō)話有力，并且有些動(dòng)作幅度過(guò)大，姿勢(shì)粗俗欠優(yōu)雅。因此，手勢(shì)語(yǔ)使用的頻率、擺動(dòng)的幅度以及手指的姿態(tài)等都要講究，應(yīng)和諧地配合有聲語(yǔ)言傳遞信息。過(guò)多、過(guò)雜而不注意姿勢(shì)的手勢(shì)動(dòng)作，則給人以張牙舞爪和缺乏修養(yǎng)之感。
手勢(shì)語(yǔ)能彌補(bǔ)有聲語(yǔ)言之不足，輔助表達(dá)，但前提是要同有聲語(yǔ)言一致，而且還要同其他體態(tài)語(yǔ)和思想感情一致，否則只會(huì)適得其反，讓人覺得裝腔作勢(shì)。
�、奂m正不良的習(xí)慣性動(dòng)作。求職者在日常生活和工作中可能不自覺地形成了一些不良的動(dòng)作，在求職面試中有時(shí)會(huì)無(wú)意識(shí)地表現(xiàn)出來(lái)，如在傾聽對(duì)方談話時(shí)用食指杵到面頰上，說(shuō)話時(shí)撫手背，用手指敲桌子，用手抓耳朵，用手支撐頭部等，這些無(wú)意識(shí)的動(dòng)作，既很不雅觀，又是失禮的表現(xiàn)。特別是有些手勢(shì)動(dòng)作，表達(dá)的是一種消極的不禮貌的信息，盡管你是無(wú)意的，但對(duì)方卻不能不在意，以為你是有意的，以致造成誤解，有礙交流，并對(duì)你產(chǎn)生不良的印象。如雙手插在衣兜里，兩拇指暴露在外，表示狂傲自大；十指交叉表示漫不經(jīng)心或?qū)骨榫w；背手表示自信和權(quán)威；捂嘴和摸鼻子表示不信任和猜疑。這些動(dòng)作求職者在面試時(shí)是不能使用的，一定要理智，時(shí)時(shí)提醒自己，避免習(xí)慣性動(dòng)作的出現(xiàn)。
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