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辦公室“嬰兒”尋找溫暖
在辦公室,常常會(huì)有這樣的身影:他們剛畢業(yè)或入職不久,形象上貌似成人,卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)類似“辦公室嬰兒”的處世方式:比如不懂得保持職場(chǎng)人際距離,不會(huì)以成人的方式對(duì)待工作,習(xí)慣了道歉卻永遠(yuǎn)不會(huì)吸取教訓(xùn),已經(jīng)成年卻總需要父母出場(chǎng)……
這些幼稚的痕跡看似無形,會(huì)被人原諒甚至忽視,但時(shí)間久了,或許有一天真的會(huì)影響到你的職場(chǎng)生存。
沒有方向就做別人的尾巴
剛畢業(yè)一年的項(xiàng)志發(fā)現(xiàn),只一天時(shí)間,他背后就多了個(gè)“尾巴”。他去哪兒“尾巴”就跟到哪兒,甚至他起身想去洗手間,“尾巴”也做起身狀。
一個(gè)月前,部門例會(huì)上,經(jīng)理旁邊突然多了一個(gè)年輕人。經(jīng)理介紹,“這是今年新進(jìn)公司的小何。項(xiàng)志,你帶他一下,讓他盡快融入團(tuán)隊(duì)。”
項(xiàng)志就這樣領(lǐng)下了光榮任務(wù),把小何帶到辦公桌前。在講了一些基本的工作性質(zhì)、相關(guān)專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備后,項(xiàng)志讓小何自己琢磨一下,開始忙自己的工作。
小何這時(shí)開口了:“我該怎么準(zhǔn)備呢?”
項(xiàng)志隨手從桌上抽了兩本書,說,“先熟悉一下這個(gè)行業(yè)吧。”
整個(gè)下午,小何都趴在桌上看書。項(xiàng)志的工作告一段落后,發(fā)現(xiàn)小何昏昏欲睡,一副上公共課偷看課外書又走神的模樣,完全不在狀態(tài)。
“有什么問題沒有?”項(xiàng)志問。
“還是很多不懂。”小何小心翼翼地回答。
“不懂怎么不問?”“看你們都忙著,不好意思打擾。”
第一天過后,項(xiàng)志有點(diǎn)兒納悶:自己去年進(jìn)公司的時(shí)候好像沒有人帶過,很快就熟悉流程進(jìn)入工作狀態(tài)了。這個(gè)小男生還是名校畢業(yè),怎么好像根本不知道自己該干嗎,位置在哪里?
小何確實(shí)不知道自己的方向所在,接下來的幾天,項(xiàng)志就是他的坐標(biāo):無論項(xiàng)志走到哪兒,他都跟到哪兒。同事都笑言:“你身后怎么多了個(gè)尾巴呀?”
項(xiàng)志哭笑不得,小何卻依然如故。工作時(shí),項(xiàng)志總覺得身邊有一雙眼睛在觀察他,接客戶電話、處理文件等平時(shí)得心應(yīng)手的事情現(xiàn)在做起來也有點(diǎn)兒不自在。
項(xiàng)志希望盡快結(jié)束“培訓(xùn)新人”的使命,抽空就給小何講專業(yè)方面的知識(shí)、本領(lǐng)域的現(xiàn)狀和前景,以及個(gè)人在每個(gè)崗位上的職能。他希望給小何一種啟發(fā)性的引導(dǎo),讓他在實(shí)踐中慢慢掌握。
小何呢?每次聽得都特別認(rèn)真,甚至拿出本子記項(xiàng)志的發(fā)言?蓡柤八目捶,卻總是不知所以,似乎習(xí)慣了被動(dòng)接受,永遠(yuǎn)不知道自己的主見在哪里。
有一次,項(xiàng)志想讓小何練練手,就讓他對(duì)正在進(jìn)行的項(xiàng)目寫一份建議書。怕小何不懂,他拿了一份以往做過的另一個(gè)項(xiàng)目提案給小何參考,并強(qiáng)調(diào):“參考一下理念和格式,簡(jiǎn)單寫點(diǎn)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的看法,不用有壓力。”
過了幾天,小何呈上來的建議書草案內(nèi)容幾乎和參考范本一模一樣!而兩個(gè)項(xiàng)目根本沒有任何可比性!
相處久了,項(xiàng)志發(fā)現(xiàn),每每分配給小何具體工作,比如打份文件、查份資料什么的,小何都能準(zhǔn)確完成?墒亲屗约鹤鍪禄蛘勏敕ǖ臅r(shí)候,小何就沒轍了。
項(xiàng)志擔(dān)心,“盡快讓小何融入團(tuán)隊(duì)”的任務(wù)怕是遙遙無期了。
在公共空間中尋找家庭溫暖
CATHY的MSN又改名字了。一周前還是“戀愛中的寶貝”,前幾天是“失戀了”,今天又改成了“我很快會(huì)忘掉他的”。
從昵稱的更換上,公司任何一個(gè)同事都能迅速捕捉到她近期的生存狀態(tài),因?yàn)榇蠹伊?xí)慣于掛在網(wǎng)上談工作。透過MSN頭像,還能輕易點(diǎn)開她沒有任何保密措施的日志,記錄她每一階段的隱秘心情。
CATHY是一個(gè)性格開朗的女孩,在她的職場(chǎng)稱呼里,從來沒有“上司”和“同事”的概念,比她大又不至于太老的男士一律叫“哥”,女士則不分年齡一律叫“姐”。
她總是抱著文件夾一會(huì)兒飄到這個(gè)哥哥面前,笑靨如花地匯報(bào)工作;一會(huì)兒拐到那個(gè)姐姐面前,大談最近的流行趨勢(shì)。
上司雖然不情愿,但還是默許了做她的哥哥。從此,每次走到她身邊,總能聽到她的嘮叨:“我給爸爸打電話了讓他近期來幫我看房子,得出手了。”“合租的室友真難相處,一個(gè)西瓜都這么在意。”那陣勢(shì),似乎要把所有的個(gè)人瑣事都暴露在同事面前,直到得到別人的安慰與回應(yīng),心理才安穩(wěn)。
上司本來覺得不過是小女生沒長(zhǎng)大而已,可CATHY在工作中的撒嬌和不認(rèn)真,卻是他最頭疼的。才來沒幾個(gè)月,CATHY已經(jīng)犯過不少大錯(cuò)小錯(cuò),在她事后的扮乖、討可憐的狀態(tài)下,也能安然度過。可前幾天的一個(gè)重大錯(cuò)誤,令上司幾乎想炒了她。
那天,上司約好到另外一家公司談一個(gè)重大項(xiàng)目。前一天,他千叮嚀萬囑咐CATHY一定要準(zhǔn)備好項(xiàng)目材料,打印成6份,談判時(shí)要人手一份。
CATHY一口保證:“哥,這點(diǎn)兒小事兒,你還不相信我?那是懷疑我的能力!”上司一笑了之,轉(zhuǎn)身回去忙自己的事了。
第二天,談判如約進(jìn)行,CATHY準(zhǔn)備的材料卻出了大問題――本來48頁的材料,到了現(xiàn)場(chǎng)卻只有18頁!這么重要的場(chǎng)合,居然出這么大的紕漏!談判自然進(jìn)行得很不順利。
回到辦公室,上司火冒三丈,將材料摔到CATHY面前:“這就是我對(duì)你的信任!”
CATHY一臉委屈:“怎么會(huì)這樣?當(dāng)時(shí)是打完了呀!”
“要是因?yàn)檫@個(gè)原因項(xiàng)目沒有成功,你給我走人!”上司發(fā)了狠話。
“人家也不是故意的!”CATHY爭(zhēng)辯。
“人家,人家,誰跟你是人家,以后請(qǐng)注意稱謂!辦公室不是家庭!”
幾天后,CATHY向朋友抱怨,你說這是我的錯(cuò)嗎?他們?cè)趺茨苓@樣?我得趕緊準(zhǔn)備下家,在被公司炒掉之前先炒了公司!
頻繁道歉背后的責(zé)任感缺失
單位同事已經(jīng)習(xí)慣了在李昭“對(duì)不起”的道歉聲中安然工作,因?yàn)槊總(gè)人都清楚,李昭的“對(duì)不起”“我很抱歉”只是條件反射式的下意識(shí)行為。究竟是否真的“抱歉”,以及“下次注意”,那就不得而知了。
李昭到單位已經(jīng)一年有余。剛開始時(shí)大家都比較喜歡她,因?yàn)樗偸切δ樝嘤?上嗵幭聛恚蠹野l(fā)現(xiàn),她總是那個(gè)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度最好,又最不吸取教訓(xùn)的人。有時(shí)做出的事情實(shí)在讓人窩火,可看她笑瞇瞇的,又讓人不便苛責(zé)。
比如,部門三四個(gè)人被分到一個(gè)組做項(xiàng)目,分配任務(wù)時(shí)李昭答應(yīng)得好好的,可等到下次碰頭進(jìn)行下一步的時(shí)候,李昭卻還停留在她的上一步中,并總有各種理由搪塞,而且態(tài)度極為誠(chéng)懇:“抱歉,我打電話了,客戶不在。”“不好意思,相關(guān)的法律法規(guī)還沒有出臺(tái),不便下結(jié)論呀。”
一個(gè)報(bào)告,別人完成得都很好,一到她這里就卡殼。剛開始,大家以為是客觀原因,都伸手幫她,可時(shí)間長(zhǎng)了,大家都覺得這個(gè)團(tuán)隊(duì)似乎她真的沒有做過什么事情,她成了多余的那一個(gè)。
李昭喜歡上網(wǎng),公司以前沒有開外網(wǎng)時(shí)她非常郁悶。最近剛開了外網(wǎng),要求工作時(shí)間只做與工作相關(guān)的事?衫钫哑,她已經(jīng)被經(jīng)理訓(xùn)斥過很多次瀏覽其他網(wǎng)頁以及聊天了。這天,她又打開一個(gè)常去的博客,忘乎所以之時(shí),經(jīng)理已經(jīng)站到背后。
“說過多少次了,我開外網(wǎng)可不是讓你們玩的!”
“對(duì)不起,知道錯(cuò)了,下次再也不上了。”
下班時(shí),她卻和同事大聲喧嘩:“為了報(bào)復(fù),我下午又偷偷上了兩個(gè)小時(shí)。”
李昭不喜歡被人控制,每次犯了錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)讓她打開文檔,自己說錯(cuò)在哪兒的時(shí)候,她都特別不屑。“錯(cuò)就錯(cuò)了,還要自我反省,簡(jiǎn)直就是批斗主義抬頭!”
在她眼里,從前的經(jīng)理比現(xiàn)在的經(jīng)理要好得多。一些小錯(cuò)誤,前任經(jīng)理會(huì)自己幫忙改了,下次旁敲側(cè)擊地提醒一下。即使犯了大一些的錯(cuò)誤,道歉也能避免一些被批評(píng)的局面。而現(xiàn)在的經(jīng)理,非要揪住一些東西不放,似乎故意找碴兒。
最近,李昭和另一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)走得很近,公然說現(xiàn)在的部門不適合她。另一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)卻遲遲不肯表態(tài),進(jìn)退維谷的狀態(tài)并沒有影響李昭。她依然應(yīng)付著工作,道歉著錯(cuò)誤,敷衍著大家。
這些幼稚的痕跡看似無形,會(huì)被人原諒甚至忽視,但時(shí)間久了,或許有一天真的會(huì)影響到你的職場(chǎng)生存。
沒有方向就做別人的尾巴
剛畢業(yè)一年的項(xiàng)志發(fā)現(xiàn),只一天時(shí)間,他背后就多了個(gè)“尾巴”。他去哪兒“尾巴”就跟到哪兒,甚至他起身想去洗手間,“尾巴”也做起身狀。
一個(gè)月前,部門例會(huì)上,經(jīng)理旁邊突然多了一個(gè)年輕人。經(jīng)理介紹,“這是今年新進(jìn)公司的小何。項(xiàng)志,你帶他一下,讓他盡快融入團(tuán)隊(duì)。”
項(xiàng)志就這樣領(lǐng)下了光榮任務(wù),把小何帶到辦公桌前。在講了一些基本的工作性質(zhì)、相關(guān)專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備后,項(xiàng)志讓小何自己琢磨一下,開始忙自己的工作。
小何這時(shí)開口了:“我該怎么準(zhǔn)備呢?”
項(xiàng)志隨手從桌上抽了兩本書,說,“先熟悉一下這個(gè)行業(yè)吧。”
整個(gè)下午,小何都趴在桌上看書。項(xiàng)志的工作告一段落后,發(fā)現(xiàn)小何昏昏欲睡,一副上公共課偷看課外書又走神的模樣,完全不在狀態(tài)。
“有什么問題沒有?”項(xiàng)志問。
“還是很多不懂。”小何小心翼翼地回答。
“不懂怎么不問?”“看你們都忙著,不好意思打擾。”
第一天過后,項(xiàng)志有點(diǎn)兒納悶:自己去年進(jìn)公司的時(shí)候好像沒有人帶過,很快就熟悉流程進(jìn)入工作狀態(tài)了。這個(gè)小男生還是名校畢業(yè),怎么好像根本不知道自己該干嗎,位置在哪里?
小何確實(shí)不知道自己的方向所在,接下來的幾天,項(xiàng)志就是他的坐標(biāo):無論項(xiàng)志走到哪兒,他都跟到哪兒。同事都笑言:“你身后怎么多了個(gè)尾巴呀?”
項(xiàng)志哭笑不得,小何卻依然如故。工作時(shí),項(xiàng)志總覺得身邊有一雙眼睛在觀察他,接客戶電話、處理文件等平時(shí)得心應(yīng)手的事情現(xiàn)在做起來也有點(diǎn)兒不自在。
項(xiàng)志希望盡快結(jié)束“培訓(xùn)新人”的使命,抽空就給小何講專業(yè)方面的知識(shí)、本領(lǐng)域的現(xiàn)狀和前景,以及個(gè)人在每個(gè)崗位上的職能。他希望給小何一種啟發(fā)性的引導(dǎo),讓他在實(shí)踐中慢慢掌握。
小何呢?每次聽得都特別認(rèn)真,甚至拿出本子記項(xiàng)志的發(fā)言?蓡柤八目捶,卻總是不知所以,似乎習(xí)慣了被動(dòng)接受,永遠(yuǎn)不知道自己的主見在哪里。
有一次,項(xiàng)志想讓小何練練手,就讓他對(duì)正在進(jìn)行的項(xiàng)目寫一份建議書。怕小何不懂,他拿了一份以往做過的另一個(gè)項(xiàng)目提案給小何參考,并強(qiáng)調(diào):“參考一下理念和格式,簡(jiǎn)單寫點(diǎn)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的看法,不用有壓力。”
過了幾天,小何呈上來的建議書草案內(nèi)容幾乎和參考范本一模一樣!而兩個(gè)項(xiàng)目根本沒有任何可比性!
相處久了,項(xiàng)志發(fā)現(xiàn),每每分配給小何具體工作,比如打份文件、查份資料什么的,小何都能準(zhǔn)確完成?墒亲屗约鹤鍪禄蛘勏敕ǖ臅r(shí)候,小何就沒轍了。
項(xiàng)志擔(dān)心,“盡快讓小何融入團(tuán)隊(duì)”的任務(wù)怕是遙遙無期了。
在公共空間中尋找家庭溫暖
CATHY的MSN又改名字了。一周前還是“戀愛中的寶貝”,前幾天是“失戀了”,今天又改成了“我很快會(huì)忘掉他的”。
從昵稱的更換上,公司任何一個(gè)同事都能迅速捕捉到她近期的生存狀態(tài),因?yàn)榇蠹伊?xí)慣于掛在網(wǎng)上談工作。透過MSN頭像,還能輕易點(diǎn)開她沒有任何保密措施的日志,記錄她每一階段的隱秘心情。
CATHY是一個(gè)性格開朗的女孩,在她的職場(chǎng)稱呼里,從來沒有“上司”和“同事”的概念,比她大又不至于太老的男士一律叫“哥”,女士則不分年齡一律叫“姐”。
她總是抱著文件夾一會(huì)兒飄到這個(gè)哥哥面前,笑靨如花地匯報(bào)工作;一會(huì)兒拐到那個(gè)姐姐面前,大談最近的流行趨勢(shì)。
上司雖然不情愿,但還是默許了做她的哥哥。從此,每次走到她身邊,總能聽到她的嘮叨:“我給爸爸打電話了讓他近期來幫我看房子,得出手了。”“合租的室友真難相處,一個(gè)西瓜都這么在意。”那陣勢(shì),似乎要把所有的個(gè)人瑣事都暴露在同事面前,直到得到別人的安慰與回應(yīng),心理才安穩(wěn)。
上司本來覺得不過是小女生沒長(zhǎng)大而已,可CATHY在工作中的撒嬌和不認(rèn)真,卻是他最頭疼的。才來沒幾個(gè)月,CATHY已經(jīng)犯過不少大錯(cuò)小錯(cuò),在她事后的扮乖、討可憐的狀態(tài)下,也能安然度過。可前幾天的一個(gè)重大錯(cuò)誤,令上司幾乎想炒了她。
那天,上司約好到另外一家公司談一個(gè)重大項(xiàng)目。前一天,他千叮嚀萬囑咐CATHY一定要準(zhǔn)備好項(xiàng)目材料,打印成6份,談判時(shí)要人手一份。
CATHY一口保證:“哥,這點(diǎn)兒小事兒,你還不相信我?那是懷疑我的能力!”上司一笑了之,轉(zhuǎn)身回去忙自己的事了。
第二天,談判如約進(jìn)行,CATHY準(zhǔn)備的材料卻出了大問題――本來48頁的材料,到了現(xiàn)場(chǎng)卻只有18頁!這么重要的場(chǎng)合,居然出這么大的紕漏!談判自然進(jìn)行得很不順利。
回到辦公室,上司火冒三丈,將材料摔到CATHY面前:“這就是我對(duì)你的信任!”
CATHY一臉委屈:“怎么會(huì)這樣?當(dāng)時(shí)是打完了呀!”
“要是因?yàn)檫@個(gè)原因項(xiàng)目沒有成功,你給我走人!”上司發(fā)了狠話。
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李昭到單位已經(jīng)一年有余。剛開始時(shí)大家都比較喜歡她,因?yàn)樗偸切δ樝嘤?上嗵幭聛恚蠹野l(fā)現(xiàn),她總是那個(gè)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度最好,又最不吸取教訓(xùn)的人。有時(shí)做出的事情實(shí)在讓人窩火,可看她笑瞇瞇的,又讓人不便苛責(zé)。
比如,部門三四個(gè)人被分到一個(gè)組做項(xiàng)目,分配任務(wù)時(shí)李昭答應(yīng)得好好的,可等到下次碰頭進(jìn)行下一步的時(shí)候,李昭卻還停留在她的上一步中,并總有各種理由搪塞,而且態(tài)度極為誠(chéng)懇:“抱歉,我打電話了,客戶不在。”“不好意思,相關(guān)的法律法規(guī)還沒有出臺(tái),不便下結(jié)論呀。”
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李昭喜歡上網(wǎng),公司以前沒有開外網(wǎng)時(shí)她非常郁悶。最近剛開了外網(wǎng),要求工作時(shí)間只做與工作相關(guān)的事?衫钫哑,她已經(jīng)被經(jīng)理訓(xùn)斥過很多次瀏覽其他網(wǎng)頁以及聊天了。這天,她又打開一個(gè)常去的博客,忘乎所以之時(shí),經(jīng)理已經(jīng)站到背后。
“說過多少次了,我開外網(wǎng)可不是讓你們玩的!”
“對(duì)不起,知道錯(cuò)了,下次再也不上了。”
下班時(shí),她卻和同事大聲喧嘩:“為了報(bào)復(fù),我下午又偷偷上了兩個(gè)小時(shí)。”
李昭不喜歡被人控制,每次犯了錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)讓她打開文檔,自己說錯(cuò)在哪兒的時(shí)候,她都特別不屑。“錯(cuò)就錯(cuò)了,還要自我反省,簡(jiǎn)直就是批斗主義抬頭!”
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最近,李昭和另一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)走得很近,公然說現(xiàn)在的部門不適合她。另一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)卻遲遲不肯表態(tài),進(jìn)退維谷的狀態(tài)并沒有影響李昭。她依然應(yīng)付著工作,道歉著錯(cuò)誤,敷衍著大家。
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