最牛的請(qǐng)假條精選
現(xiàn)如今，我們最熟悉的就是請(qǐng)假條了，請(qǐng)假條的書(shū)寫(xiě)格式與書(shū)信有很多相似之處，是書(shū)信的大大簡(jiǎn)化。如何寫(xiě)請(qǐng)假條才合情合理呢？下面是小編精心整理的最牛的請(qǐng)假條精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最牛的請(qǐng)假條精選1
敬愛(ài)的老師：
昨夜雨急風(fēng)驟， 風(fēng)云異色，天氣突變。
因吾尚在夢(mèng)中，猝不及防，不幸受涼!
雞鳴之時(shí)，吾方發(fā)現(xiàn)。不想為時(shí)已晚矣!
病毒入肌體，吾痛苦萬(wàn)分!
亦悔昨夜臨睡之際，不聽(tīng)室友之勸，多加棉被一條，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔!無(wú)他，惟慟哭爾!室友無(wú)不為之動(dòng)容!
本想學(xué)業(yè)之成就為吾一生之追求!又怎可為逃避病痛而荒輟學(xué)業(yè)乎! 遂釋然而往校。但行至半途，冷風(fēng)迎面吹，痛楚再襲人。吾淚涕俱下。
已到生不如死之境。哪得力氣再往之。不得已，而借友人之臂，返之!
由此上述，為吾未到校之緣由。
吾師應(yīng)懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。
非不為也，而不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。
無(wú)吾，汝課索然無(wú)味哉!
汝苦，吾亦苦!!
但，病痛不饒人，敬請(qǐng)諒之!
如有幸再見(jiàn)吾師之面，再聽(tīng)吾師之課，吾寧當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪，自辱其身!
嗚呼哀哉!哀哉痛矣!
學(xué)生敬上
先生批復(fù)
最牛的請(qǐng)假條精選2
的情況必須一定不得不請(qǐng)假一個(gè)月，吧臺(tái)那個(gè)dp叫我直接辭工算了，但我不想失去這世界上最偉大最神圣的工作;迎賓建議我把你勾到手就不用請(qǐng)假了，但我想你不是一個(gè)管他轉(zhuǎn)錢不轉(zhuǎn)錢，先搞幾個(gè)服務(wù)員那樣的人，雖然我長(zhǎng)得國(guó)色天香、沉魚(yú)落燕、人見(jiàn)人愛(ài)......而且你也暗戀我，但我覺(jué)得沒(méi)有愛(ài)情的性不會(huì)有快樂(lè)地。宗和以上原因和以下原因向您老請(qǐng)假。
一、為什么請(qǐng)這么長(zhǎng)的假?很久很久以前......但太長(zhǎng)估計(jì)您看不下去，那我就說(shuō)主要地、也是您一定要知道、大家問(wèn)我都沒(méi)講地：這個(gè)月開(kāi)始我例假?zèng)]來(lái)...您是個(gè)男人而且雖然是一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的男人，但您也不一定懂，所以我直接告訴你我有孩子了。但您別激動(dòng)，孩子不是您的，因?yàn)槲覀冎g還沒(méi)發(fā)生您一直都想發(fā)生的關(guān)系，也不是我們酒吧內(nèi)部員工的，所以您別瞎jb亂猜，我一直都沒(méi)忘你的教導(dǎo)天崖何處無(wú)芳草，千萬(wàn)別在單位找。本來(lái)數(shù)量就不多，何況質(zhì)量還不好。但您是例外。
二、我長(zhǎng)得這么漂亮還不想生孩子，生孩子不好的786598條原因在此就不對(duì)您說(shuō)了，如果你想知道等我回來(lái)時(shí)好好跟你探討，所以我去打掉，雖然現(xiàn)在很多廣告說(shuō)這事很快就可以搞定還不痛，但我想還是安全一點(diǎn)為好，我不想以后給我身體留下什么后移陣，我想這一點(diǎn)你也是贊同的。必經(jīng)以后我們說(shuō)不定......
最牛的請(qǐng)假條精選3
親愛(ài)的王老師：
你好,我想請(qǐng)假，本來(lái)我是不想的，但是爸爸昨天收保護(hù)費(fèi)被人砍了，今天找不到人 手，于是叫我去湊個(gè)數(shù)。
王老師請(qǐng)您放心，我不會(huì)被人拿刀砍的。
雖然我才上二年級(jí)，但是去年我已經(jīng)和隔壁班的小強(qiáng)打過(guò)一架，他那時(shí)候是五年級(jí)，最后他被我打的拖進(jìn)醫(yī)院縫了八針，住了1個(gè)禮拜的醫(yī)院，那時(shí)候我還是手下留情了，我爸說(shuō)了，跟人找岔子，下手一定要狠，所以我遵循著父親循循善誘的教導(dǎo)，把小強(qiáng)送進(jìn)了醫(yī)院，所以請(qǐng)老師放心，我不會(huì)讓你丟臉的。
對(duì)了，王老師如果有人欺負(fù)你就報(bào)我的名字，我的'名字在這一帶，誰(shuí)聽(tīng)了，都要敬我三分。如果他們還不給你面子，你就報(bào)我爸的名字，看誰(shuí)敢動(dòng)你。
王老師，我?guī)臀野洲k完事會(huì)立刻趕回來(lái)上學(xué)的，如果校長(zhǎng)來(lái)了發(fā)現(xiàn)我不在，你不要和他說(shuō)。因?yàn)樽蛱煳野志褪潜恍ｉL(zhǎng)那個(gè)王八蛋帶人給砍的。王老師請(qǐng)不要擔(dān)心，我牢記著你的話語(yǔ)，一步一個(gè)腳印，一刀一道傷疤。我不會(huì)手下留情的。
如果我在兩個(gè)時(shí)辰之內(nèi)沒(méi)回來(lái)的話，請(qǐng)麻煩王老師撥打醫(yī)院的電話，并叫上幾個(gè)條子。
王老師請(qǐng)您相信我，我會(huì)凱旋歸來(lái)的。我一定要幫爸爸出這口氣的，我相信你也會(huì)為我爸爸聲張正義的，我一家6口全靠爸爸收保護(hù)費(fèi)過(guò)日子，如今有人鬧-事，我也該露露臉了，再說(shuō)了，這樣一來(lái)就會(huì)斷了我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源.....
還有如果我三個(gè)小時(shí)沒(méi)回來(lái)，您一定要撥打110或120哦 。
請(qǐng)您一定要批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
最牛的請(qǐng)假條精選4
親愛(ài)的王老師:
你好~!
我想請(qǐng)假，本來(lái)我是不想的，但是爸爸昨天收保護(hù)費(fèi)被人砍了，今天找不到人手，于是叫我去湊個(gè)數(shù).
王老師請(qǐng)您放心，我不會(huì)被人拿刀砍的.雖然我才上二年級(jí)，但是去年我已經(jīng)和隔壁班的小強(qiáng)打過(guò)一架，他那時(shí)候是五年級(jí)，最后他被我打的拖進(jìn)醫(yī)院縫了八針，住了1個(gè)禮拜的醫(yī)院，那時(shí)候我還是手下留情了，我爸說(shuō)了，跟人找岔子，一定要狠，所以我遵循著父親循循善誘的教導(dǎo)，把小強(qiáng)送進(jìn)了醫(yī)院.所以請(qǐng)老師放心，我不會(huì)讓你丟臉的。
對(duì)了，王老師如果有人欺負(fù)你就報(bào)我的名字，我的名字在這一帶，誰(shuí)聽(tīng)了.都要敬我三分.如果他們還不給你面子，你就報(bào)我爸的名字，看誰(shuí)敢動(dòng)你。
王老師，我?guī)臀野职洲k完事會(huì)立刻趕回來(lái)上學(xué)的，如果校長(zhǎng)來(lái)了發(fā)現(xiàn)我不在，你不要和他說(shuō).因?yàn)樽蛱煳野志褪潜恍ｉL(zhǎng)那個(gè)王八蛋帶人給砍的.王老師請(qǐng)不要擔(dān)心，我牢記著你的話語(yǔ)，一步一個(gè)腳印，一刀一道傷疤.我不會(huì)手下留情的.
如果我在兩個(gè)時(shí)辰之內(nèi)沒(méi)回來(lái)的話，請(qǐng)麻煩王老師撥打醫(yī)院的電話，并叫上幾個(gè)條子.
王老師請(qǐng)您相信我，我會(huì)凱旋歸來(lái)的.我一定要幫爸爸出這口氣的，我相信你也會(huì)為我爸爸聲張正義的，我一家6口全好爸爸收保護(hù)費(fèi)過(guò)日子，如今有人鬧-事，我也該露露臉了，再說(shuō)了，這樣一來(lái)就會(huì)斷了我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源.
請(qǐng)假人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
最牛的請(qǐng)假條精選5
1、昨天耶穌托夢(mèng)給我，說(shuō)今天出門(mén)會(huì)有血光之災(zāi)......阿彌陀佛......(老師：耶穌也托夢(mèng)給我，讓我告訴你，他昨天走錯(cuò)門(mén)了)
2、老師，原諒我一月28，29，30，31，32和33號(hào)不能來(lái)校吧。(老師：I服了。)
3、據(jù)探子來(lái)報(bào)，今天XX同學(xué)要去見(jiàn)一個(gè)網(wǎng)友，為了我的終身幸福，我一定要阻止!(老師批語(yǔ)：請(qǐng)小心，望順利!)
4、昨天沒(méi)上課，因?yàn)槟樕习瘟藘深w牙。(老師：小家伙臉上拔了牙，估計(jì)是破像了。)
5、今天不能來(lái)上學(xué)了，因?yàn)樽罱蠟閿D緊的紋理所煩惱。(老師：一頭霧水。)
6、我今天是管事人。(老師：借口很專業(yè)啊!)
7、今天早上我出門(mén)的時(shí)候，頭卡住了......(老師：節(jié)哀順變......人有旦夕禍福......)
8、家長(zhǎng)：請(qǐng)理解小小的缺席，她生病了，是我讓她開(kāi)的槍。(老師：這個(gè)可以信嗎?)
9、說(shuō)了你也不懂(老師：......是啊......說(shuō)了我也不懂，何必呢。)
10、我今天4567不能上學(xué)去了，請(qǐng)假一天。(老師：4567，在音樂(lè)中就是發(fā)唆拉嘻，就是發(fā)燒拉稀!)
11、原諒我周五沒(méi)來(lái)上學(xué)，因?yàn)槲以舨粶?zhǔn)!(老師：額~~汗!)
12、女友生病了，一個(gè)人去醫(yī)院我不放心，老師你知道，現(xiàn)在象你一樣人面獸心的人太多了......(老師：夫妻情深，但是我對(duì)你女友沒(méi)興趣，我只愛(ài)五花肉!)
13、踢足球時(shí)，正在成長(zhǎng)的部位受傷了。(老師：是很重要!)
14、家里的南瓜15236號(hào)生日了，要去給他慶生。(老師：鑒于你家每天都有南瓜生日，老師建議你休學(xué)一年。)
15、跪了一上午搓衣板，站不起來(lái)了......(老師：都提醒你不要爬墻了......怎么不聽(tīng)呢......)
16、老師：心力交瘁，回家休息。詳見(jiàn)我辦公桌上的請(qǐng)假條。(校長(zhǎng)：何時(shí)需要治喪委員會(huì)，PM我。)
最牛的請(qǐng)假條精選6
一天之內(nèi)，收到三個(gè)請(qǐng)假條，一個(gè)比一個(gè)牛，讓人哭笑不得;更惱人的是，無(wú)論這份假條，批還是不批，人，反正是，不來(lái)了。
一 老師，我今天情緒不太好，下午不想上課了，請(qǐng)半天價(jià)，明天再來(lái)。請(qǐng)您批準(zhǔn)。
這是一條請(qǐng)假短信，哪里是請(qǐng)老師批假，赤裸裸地就是通知老師，下午不會(huì)來(lái)了，不要找他了。而當(dāng)電話打過(guò)去時(shí)，傳來(lái)的則是無(wú)人接聽(tīng)的提示音。
二 老師，我中午不想來(lái)了，順便照大頭貼，望老師不要給我媽媽打電話。希望老師不要生氣。
這是委托其他同學(xué)轉(zhuǎn)交的一個(gè)請(qǐng)假條，除了說(shuō)明請(qǐng)假的意圖，自己的行蹤也如實(shí)相告，且懇請(qǐng)老師千萬(wàn)不要告訴家長(zhǎng)，怕媽媽生氣，知道老師不高興。這個(gè)無(wú)論如何，還懂得換位思考，想到了老師會(huì)生氣，含有一份理解。
三 老師，我能不能一星期請(qǐng)一次假?我知道你是不會(huì)同意的，但是我還是寫(xiě)了，就半天可以嗎?
但是我保證，我在這半天里不會(huì)給您惹麻煩，也不會(huì)給父母熱麻煩。
我知道您是不會(huì)告訴父母的，因?yàn)槟f(shuō)過(guò)，你不會(huì)向父母告狀的。懇求您希望您答應(yīng)這件事。
我請(qǐng)這半天假，是為了去上網(wǎng)，因?yàn)樾瞧诹托瞧谔�，父母不�?huì)讓我出去，只讓我在家看電視，玩手機(jī)。
以前父母讓我出去，以前經(jīng)常出去，因?yàn)楝F(xiàn)在父親出院才一星期多，我現(xiàn)在不想讓他生氣，只能聽(tīng)他的話。
我請(qǐng)半天假，不是上半天網(wǎng)，只玩幾個(gè)小時(shí)。
開(kāi)門(mén)的鑰匙我會(huì)提前交給信的，他來(lái)得比較早，我也信任他。
這是做教師以來(lái)，見(jiàn)過(guò)的最長(zhǎng)的請(qǐng)假條，整齊地折疊好，放在了我的水杯上。這份牛氣，不但要一勞永逸，請(qǐng)老師每周批一次假;而且“明目張膽”，坦言要請(qǐng)假上網(wǎng);更甚的是，明知父親剛剛出院，不想惹父親生氣，還做出此種舉動(dòng);再則，清楚老師不會(huì)同意，依然還是寫(xiě)了假條;還有，交待了開(kāi)關(guān)門(mén)的任務(wù)，不耽誤班級(jí)的事情。這哪是請(qǐng)假條啊，純粹地一份請(qǐng)假報(bào)告，對(duì)不善言談，表達(dá)不清的請(qǐng)假條的主人來(lái)講，稱得上大作了。
一個(gè)班主任，收到如此假條，會(huì)不會(huì)有工作的挫敗感呢?至少自己多少有這種感覺(jué)。但凡事都要具體情況具體分析，這幾個(gè)孩子，都是內(nèi)向的孩子，個(gè)子雖然挺高，都是一米七八的成人樣，但心理都不成熟，做事欠考慮。他們多次反映過(guò)，怕上一些課，為此曾專門(mén)請(qǐng)假，都沒(méi)有獲批。為何怕上一些課，除了老師的嚴(yán)格之外，更重要的恐怕是老師的歧視了，一度三個(gè)孩子都提出過(guò)退學(xué)的想法，家里人也都清楚，自己之所以堅(jiān)持留下他們，最大的目的是希望他們的學(xué)生時(shí)代不留下遺憾，再則，年齡尚小，身體心理都處于發(fā)育階段，不適合過(guò)早的進(jìn)入社會(huì)，從事體力勞動(dòng)，最好還是留在學(xué)校，等到初中畢業(yè)，再選擇合適的專業(yè)技術(shù)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握一技之長(zhǎng)，謀得安身之本。鑒于上述原因，對(duì)于他們“誠(chéng)意十足”的假條，只能笑納，否則，又能怎樣呢?當(dāng)然了，明天三個(gè)孩子返校，領(lǐng)一頓批評(píng)是少不了的——太自由隨便了，哪能如此不講規(guī)矩。
最牛的請(qǐng)假條精選7
我們好像都記得曾有一段時(shí)間，一張被稱為“史上最�！钡恼�(qǐng)假條在網(wǎng)上流傳，員工請(qǐng)假的理由竟然是：要去西班牙看自己入股的埃瓦爾隊(duì)踢皇馬。據(jù)調(diào)查，這份請(qǐng)假條不但真實(shí)存在，請(qǐng)假者也并非出手闊綽的大老板，而是一位普通的公司職員。
一位小職員如何入股一家西甲俱樂(lè)部？這是“眾籌”帶來(lái)的奇特效應(yīng)。這個(gè)在歐洲并不新鮮的融資方式，如今正影響著中國(guó)的體育產(chǎn)業(yè)——既帶來(lái)新氣象，也引發(fā)許多思考。
事情來(lái)源大致是這樣的，20xx年，西乙球隊(duì)埃瓦爾競(jìng)技俱樂(lè)部將升級(jí)至西甲聯(lián)賽。根據(jù)西甲規(guī)則，參賽俱樂(lè)部必須在約5個(gè)月內(nèi)募集到一筆保證金，這筆資金必須達(dá)到俱樂(lè)部年度預(yù)算總額四倍以上資金（170萬(wàn)歐元），否則西甲資格作廢。對(duì)于低成本運(yùn)作的埃瓦爾來(lái)說(shuō)，這是個(gè)天文數(shù)字。
埃瓦爾最終選擇“眾籌”的方式，通過(guò)面向社會(huì)發(fā)行股份的形式籌集資金，并限制認(rèn)購(gòu)額度。5月中旬，埃瓦爾俱樂(lè)部建立眾籌網(wǎng)站，中國(guó)球迷也成立QQ群，認(rèn)購(gòu)每股50歐元的球隊(duì)股份，他們成為了埃瓦爾的小股東。據(jù)了解，參與的球迷基本是學(xué)生或職場(chǎng)新人，只認(rèn)購(gòu)了幾股而已。據(jù)悉，一共有380多位中國(guó)球迷購(gòu)買了埃瓦爾隊(duì)的股份。在全世界球迷的幫助之下，埃瓦爾最終募集到198萬(wàn)歐元，如愿升入西甲。
不難看出，埃瓦爾球隊(duì)通過(guò)眾籌的方式成功擺脫了球隊(duì)困境，這讓我們感到覺(jué)特別神奇。但更多的還是在羨慕那名中國(guó)球迷，后悔當(dāng)初自己怎么沒(méi)參與眾籌。但我們不妨去感慨，這樣一次眾籌、買一股股票，就能讓一個(gè)遠(yuǎn)在千里之外的普通職員成為西甲球隊(duì)股東。是什么促成了這樣令人感嘆的事情，這不只是眾籌的作用。更更重要的是互聯(lián)網(wǎng)的推動(dòng)，通過(guò)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的參與度高、操作便捷等特點(diǎn)，這樣一次神奇的眾籌儼然成為了一次典型的互聯(lián)網(wǎng)金融行為。
互聯(lián)網(wǎng)金融是傳統(tǒng)金融行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)精神相結(jié)合的新興領(lǐng)域�；ヂ�(lián)網(wǎng)金融與傳統(tǒng)金融的區(qū)別不僅僅在于金融業(yè)務(wù)所采用的媒介不同，更重要的在于金融參與者深諳互聯(lián)網(wǎng)“開(kāi)放、平等、協(xié)作、分享”的精髓，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等工具，使得傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)也具備了透明度更強(qiáng)、參與度更高、協(xié)作性更好、中間成本更低、操作上更便捷等一系列特征。
總之，在互聯(lián)網(wǎng)金融模式下，支付便捷，市場(chǎng)信息不對(duì)稱程度非常低，資金供需雙方直接交易，不需要經(jīng)過(guò)銀行、券商和交易所等金融中介。
由此，我們從中便可以明白，一張“史上最牛”請(qǐng)假條的出現(xiàn)，背后是互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的結(jié)果。正是互聯(lián)網(wǎng)金融在支付方式上帶來(lái)的便利，在信息處理上帶來(lái)的高效和在資源配置上帶來(lái)的開(kāi)放等，讓這些難以置信的事情就這樣神奇地發(fā)生著。
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