請假條留言條寫作教案
請假條、留言條
一、教學(xué)目標(biāo):
1、掌握請假條的寫法;
2、能根據(jù)語境準(zhǔn)確地表達(dá)意思;
3、知道請假條、留言條的作用,掌握書寫格式,會寫請假條、留言條,并能在生活中應(yīng)用。
4、讓學(xué)生了解寫留言條的方法、格式,學(xué)習(xí)寫留言條;
5、能把事情寫清楚,寫明白,寫話要簡短,培養(yǎng)學(xué)生清楚明白的寫話能力。
6、能在留言條當(dāng)中,正確運(yùn)用禮貌用語。
二、教學(xué)重點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生按正確的格式書寫請假條和留言條,清楚地表達(dá)自己的'意思。
三、教學(xué)難點(diǎn):
了解留言條的作用,并掌握留言條的書寫格式。
四、教學(xué)內(nèi)容:
第一課時:
一|、導(dǎo)入
二、請假條的概念
三、請假條的注意事項(xiàng)
四、寫請假條
第二課時:一、 導(dǎo)入
二、 留言條的概念
三、 留言條的寫法
四、 寫留言條
五、 小結(jié),互動
五、板書:
第一課時
一、導(dǎo)入:
以某同學(xué)的請假展開導(dǎo)入。
二、請假條的概念:
是因故不能上班、上課、參加活動等,向有關(guān)單位或個人寫的一種應(yīng)用文。
三、請假條的注意事項(xiàng):
首先,寫請假條應(yīng)實(shí)事求是,不能為不上班、不上課、不參加活動等弄虛作假,無病而請病假、無事而編有事。
其次,要注意按請假條的格式寫。
請假條的內(nèi)容有:標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)語、署名和日期。
1.標(biāo)題寫“請假條,居中寫。
2.稱呼在標(biāo)題之下,空一至二行后,另起一行,頂格寫向誰請假的單位或個人。如寫個人,通常寫該人的姓加上職務(wù),但不必用表示尊稱的詞語。如,不必寫成“尊敬的李書記”、“敬愛的張老師”,直寫“李書記、“張老師”就可以了。
3.正文 稱呼之下空兩格寫。直接寫請假的原因及請假的起止時間。寫時注意不必像寫書信那樣先寫表示寒暄的話。
4.結(jié)語正文結(jié)束后,另起一行,空兩格寫“謝謝”、“抱歉”“請?jiān)彙薄巴鷾?zhǔn)”之類的客氣話。5.署名和日期寫請假人和請假時的日期。寫在正文末尾的右下方,空二至三行寫。請假人如果是學(xué)生,可以在名字之前加“學(xué)生”二字,表示對老師的尊重。日期寫在署名下面,
另起一行寫。有時在日后加寫上午或下午,必要時甚至可寫到時、分。
第三,請假條要簡明扼要。
舉例:
請假條
趙老師:
今天因我媽媽有病需要作手術(shù),我要和我爸爸共同去陪護(hù),所以需要請假一天,希望批準(zhǔn)。 學(xué)生:王明明
20XX年3月26日
請假條
劉老師:
昨天晚上我突然肚子痛,今天我媽媽要帶我到醫(yī)院檢查。所以上午不能上學(xué)了。特此請假一上午,希望您批準(zhǔn)。
學(xué)生:李麗麗
20XX年3月26日
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