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高中貧困生申請書

時間:2021-09-25 09:27:23 貧困申請 我要投稿

2021年高中貧困生申請書范文(精選7篇)

  在當今社會生活中,用到申請書的地方很多,請注意不同的對象有不同的申請書。那么相關的申請書到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的2021年高中貧困生申請書范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年高中貧困生申請書范文(精選7篇)

  高中貧困生申請書1

尊敬的校領導:

  您好!

  您們好!我是xx中學xx班的一名學生,家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村,因家庭困難特向學校申請貧困助學金。

  我家現(xiàn)有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。

  高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。

  所以希望得到學校的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業(yè),成就我的大學夢想。在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。

  學習中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規(guī)。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優(yōu)的好學生。

  時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自己的閱歷,提升自己的`文化修養(yǎng),爭做時代文明的優(yōu)秀青年!

  因此我希望得到學校的援助,緩解一點經濟壓力,助我順利完成學業(yè)!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中貧困生申請書2

尊敬的老師:

  本人是高一(2)班的學生xxx,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。

  我家鄉(xiāng)在xx省xx縣的一個農村,此刻xx居住。父母都是小學未畢業(yè),因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完小學,此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。

  父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學?吹礁赣H如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

  在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學校和大多數(shù)同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記,幫忙同學們在精神禮貌上的建設,提升道德素質。

  雖然我是比較窮一些,但我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。

  我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

  我期望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  高中貧困生申請書3

尊敬的校領導:

  您好!

  我是xx縣xx中學學生,F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向學校申請貧困助學金。

  我家在xx村。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五!苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到學校的幫助。

  在校期間,我會以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

  因此希望能夠得到學校的補助,緩解一點經濟壓力。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中貧困生申請書4

尊敬的校領導:

  您好!

  我是一名來自xx縣的一個小山村的學生,現(xiàn)就讀于咱們xx中學xx班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優(yōu)秀學生貧困補助”的,肯請學?梢院藢Σ⒔o予批準。

  我家有六口人。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

  父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

  一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

  同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  我能獲得助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中貧困生申請書5

尊敬的校領導:

  您好!

  我是高二(x)班的xxx,我希望申請助學金來緩解經濟問題,現(xiàn)在我詳細介紹我的家庭經濟情況。

  我家住xx村,家里有媽媽、姐姐和我。那里是一個經濟落后、文化貧窮的地方,很多家庭沒有錢供自己的孩子讀書,許多都是小學初中畢業(yè)。我爸爸患病一直沒好,花去了許多錢,這些錢都是借親戚的;媽媽沒有讀過書,在家務農,以前在街上找一些重力活來做,所得的報酬非常少,經常早出晚歸,現(xiàn)在年紀有點大了,只能在家中做些農活而已,沒有其他收入;姐姐小學畢業(yè)就外出打工,做的也是體力活,工資非常少,只能夠他的生活費,根本沒有錢往家里寄,現(xiàn)在失業(yè)在家,平時做些農活,根本沒有其他工作可做;而我高一時得了鼻炎咽喉炎,去了許多醫(yī)院看病都是花了很多錢,而病情不但沒有好轉,反而更加嚴重,再加上在那家醫(yī)院里買的藥,總共花去了五千五,而這些錢都是向親戚借的,病好沒之后,人家就向我媽討債了,那時我媽已經沒有任何錢了,F(xiàn)在,家里已經欠債一萬六千多了,單靠務農只能維持基本生活,很難償還這筆巨額。

  我一直希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連初中都沒有上過。但是作為女孩的我,媽媽叫我不要上學了,我聽后非常的傷心。但思之前后,我對他們做了很多思想工作,才同意我上高中,但是高中那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的姑姑知道我上高中的消息后,很為我高興,借給我兩千做我的學費。

  在日常生活中,我品質優(yōu)良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高。

  人都說窮人的孩子早當家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對,我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奮學習,以此來報答社會,報答所有關心我和對我給予希望的人。同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  我能獲得xx助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。為了能夠順利完成學業(yè),減輕父母的負擔,我現(xiàn)在特申請此項獎學金,切盼領導核實批準!

  再次,真摯的感謝各位領導!

此致

敬禮

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中貧困生申請書6

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xx,是xx中學20xx級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績xx分,已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業(yè),進而實現(xiàn)自己的人生理想。

  在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求三中各位領導批準。我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。

  在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規(guī),堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。

  在將來的三中學習生活中,我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后,再次懇請三中各位領導批準。

申請人:xxx

  20xx年x月x日

  高中貧困生申請書7

尊敬的校領導和老師:

  你們好,我是來自高一(2)班的學生xxx,由于家庭比較困難,所以向學校提出申請助學金。

  我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好做苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

  在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

  假如能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀三好學生,為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎,也為今后的學業(yè)做準備。

  特此申請,望予批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:

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