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小學(xué)四年級寫物作文評語
1,末端蘊(yùn)藉,點(diǎn)明主題.
竣事得有點(diǎn)忽然,浮夸了.
末端簡煉,動人.
末端同樣風(fēng)趣.
末端呼應(yīng)應(yīng)開頭,布局完備.
由景生情,末端天然.
比喻形象,貼切,精美的末端可謂點(diǎn)睛之筆.
末端彷佛沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).視察細(xì)致,形貌生動.
末端呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中央.
2,簡樸交待時間,所在和效果…
語言簡潔,范例,開篇吸引人.
…以…開頭,較有新意.前因結(jié)果娓娓道來.
開篇簡明扼要,精粹有序;重點(diǎn)形貌…給人留下深刻印象.
以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
開頭直奔主題,也是一種寫法.
開頭很生動.擬人化伎倆的運(yùn)用使開頭顯得生動,
反問句開頭,吸引讀者.
開頭直奔主題,讓人一目明了.
開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
2,局面和氛圍形貌為文章增色不少;
…對精美地方舉行簡樸形貌;點(diǎn)面聯(lián)合
簡樸先容環(huán)境,天然過渡到下一段;
情境形貌變更起牽掛;
充實(shí)運(yùn)用語言,行動,生理形貌,使事變詳細(xì),生動.
扼要敘述前因,舉行鋪墊.
這一塊可以讓一些比較特別的形容加入
將…改成…更符合些,
天然承先啟后,細(xì)節(jié)形貌突出人物品格,令人沖動.
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
擬人化語言使文章更顯得生動.
形狀形貌非常風(fēng)趣,突出了…的可愛.先容中融入了本身的頭腦,有熏染力.
掌握了列數(shù)字,舉例子的要領(lǐng),很形象.
過渡天然,每一段交待得很清楚.
這部門參照課文中的例子,語言過于平板,可得當(dāng)修改,使語言更生動.
接納比喻,擬人等修辭伎倆,形象地寫出了…的美.這部門還可以睜開寫.以小見大,體現(xiàn)…
比喻句用得精當(dāng).參加了古詩舉行遐想,富有韻味.
…和…形成光顯比擬,突出…
小門生能有如許的領(lǐng)會,令人另眼相看.
對…的比喻用得妙.
運(yùn)用多種感官,形貌非常細(xì)致.
孩子的氣的語言很故意思.
參加人物舉動,使畫面生動.
這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.
發(fā)揮奧妙想象,運(yùn)用精妙比喻.
滿盈童趣的擬人與比喻,使文章頓生色澤.
這段形貌讀來令人沖動.
生理形貌精致,比喻句用得好,
排比名的利用為文章增色不少.
以味誘人,意境深遠(yuǎn).
比喻貼切,用詞生動.
…以輕松痛快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.
3,文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境形貌來烘托人物心情,非常藝術(shù)化.雜而穩(wěn)定,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出.末端恰到利益所在明中央,語言樸素而寄義深刻,耐人尋味.
以感覺開頭,以感覺末端.如許便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,熏染力極強(qiáng).
以飽滿的豪情,形貌了……,開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容詳細(xì).
文章對……的氛圍渲染充實(shí)而恰到利益,對文章重點(diǎn)…作了精致而逼真的刻畫.立意高遠(yuǎn),令人驚嘆.
…切合現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)含著質(zhì)樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動.
…特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然.全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切.
這篇文章滿盈了豪情,從字里行間能領(lǐng)會到小作者對…的喜好之情.全文條理清楚,語句流通.
事例敘述生動,詳細(xì),意見意義性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承.末了,作者用寥寥數(shù)語,體現(xiàn)出了自已對…的情緒,令人沖動.
文章語言清新生動,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀.
文章語言普通易懂,貼近生存現(xiàn)實(shí),讀來令人倍感密切.
文章開頭新鮮,具有先聲奪人之效.使讀者一晤面就能對人物孕育發(fā)生…的印象.文章前后連貫,形成完備的形象.
文章能過清新風(fēng)趣的語言,形貌了…的事.字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更富厚,重生動.
充實(shí)運(yùn)用消息聯(lián)合的寫法,并輔以比喻,擬人等伎倆,通過生動,形象的語言的刻畫,使讀者好像置身于夢鄉(xiāng)一樣通常.末端處對人物的稱贊,情真意切,動人至深.
細(xì)致視察詳細(xì)事物,并睜開符合的想象,這是本文的樂成之處.文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運(yùn)用打比喻的伎倆,使文章生動詳細(xì),讓人愛莫能助釋手卷.
文章蘊(yùn)藉的末端,既點(diǎn)題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點(diǎn)面聯(lián)合,使文章生動,詳細(xì),詳略得當(dāng).
對付景致的形貌,語言簡潔而正確,遐想則為觸景生情,景象天然融合.全文清新秀逸,密切婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸而不落俗淘,值得鑒戒.
全文端倪清楚,生動緊湊,意見意義性強(qiáng).
文章邊敘事邊抒懷.末端處會合表達(dá)情緒,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文.首尾連貫,趁熱打鐵.
文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動詳細(xì),不失為一篇佳作.
文章內(nèi)容新鮮,布局公道,流通連貫,天然通達(dá).細(xì)節(jié)形貌頗具匠心.極富功底.
全文語言生動正確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進(jìn)了開心樂土,令人眉飛色舞. 全文普通易懂,意見意義性強(qiáng).
文章線索清朗,主題突出,牢牢圍繞…舉行.文章開頭與末端時的詩化語言,滿盈想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.
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