有關(guān)于夢(mèng)想的作文評(píng)語(精選100句)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)用到過評(píng)語吧,評(píng)語是指含有說明、解釋或評(píng)論的話。你所見過的評(píng)語是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的語夢(mèng)想的作文評(píng)語,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢(mèng)想的作文評(píng)語 篇1
1、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
2、感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
3、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
4、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
5、心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
6、感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
7、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
8、語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
9、語言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
10、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
11、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
12、行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。
13、語言基本通順,偶有不暢。
14、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
15、語言過于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。作文開頭:
16、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開頭簡(jiǎn)明扼要
17、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
18、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
19、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
20、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
21、以飽滿的激情,描寫了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。
22、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切!暂p松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
23、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
24、對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
25、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
26、文章邊敘事邊抒情。
27、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
28、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
29、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
30、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
夢(mèng)想的作文評(píng)語 篇2
1、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
2、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
3、主題嚴(yán)肅,思想高尚,
4、中心不夠明確,立意不夠清晰。
5、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
6、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。
7、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
8、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
9、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
10、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
夢(mèng)想的作文評(píng)語 篇3
1、自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
2、敘事中夾寫景以已度人將心比心
3、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
4、脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。
5、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
6、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
7、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
8、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)有趣。
9、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
10、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
11、事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12、外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
13、環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
14、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
15、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切
16、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
17、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
18、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
19、與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
20、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
夢(mèng)想的作文評(píng)語 篇4
1、對(duì)…的比喻用得妙
2、運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
3、簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
4、語言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
5、…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
6、開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
7、以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
8、開頭直奔主題也是一種寫法
9、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
10、反問句開頭吸引讀者
11、開頭直奔主題讓人一目了然
12、開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
13、場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
14、…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
15、簡(jiǎn)單介紹情況自然過渡到下一段;
16、情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
17、充分運(yùn)用語言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
18、簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
19、這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
20、將…改成…更合適些
夢(mèng)想的作文評(píng)語 篇5
1、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
2、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山觀海則意溢于!蹦闶莻(gè)生活的有心人你用真情打動(dòng)了別人這是你作文的最大成功。
3、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向
4、精心的.構(gòu)思深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng)望你能努力思索不斷創(chuàng)新。
5、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
6、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
7、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
8、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
9、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
10、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
11、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
12、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
13、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
14、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
15、全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
16、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
17、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!
18、作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
19、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步堅(jiān)持寫作從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
20、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
【拓展內(nèi)容】
有關(guān)于夢(mèng)想的作文
我已十三歲,有時(shí)候想起來真是疑惑,怎么一下子就到了13歲呢?不久以前,就像是在昨天,十三歲仿佛還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時(shí)間,怎么會(huì)在今天就已經(jīng)是十三歲了,就已經(jīng)坐在初一的教室里了呢?長(zhǎng)大真是一件奇妙而不可思議的事。小時(shí)候,以為長(zhǎng)大就是可以穿著高跟鞋的年齡,還是很小很小的女孩子吧,就知道去喜歡那些美麗的東西了。那時(shí),媽媽有一雙尖尖的高跟鞋,是淡紫色的,鞋面上嵌著幾顆閃閃發(fā)亮的星星。也許這雙鞋在現(xiàn)在已是很過時(shí)了吧,可那時(shí)的我,卻把它當(dāng)神物一樣崇拜著。每次媽媽出門后,我都會(huì)小心翼翼地把鞋拿下來,細(xì)細(xì)端詳一番,再小心翼翼地把鞋放在地上,用腳去穿。鞋很大,我小小的腳在里面像是坐船。可我仍會(huì)很驕傲地在家里走來走去,鞋跟與地面磚相擊發(fā)出清脆的“叩叩”聲,在當(dāng)時(shí)的我聽來,仿佛天籟之聲。不只是鞋,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙,一方柔柔的絲巾,都是年幼的我深深向往著的。我長(zhǎng)大一點(diǎn),讀初中了。
現(xiàn)在,樓上有一個(gè)姐姐,比我大8歲,讀大學(xué),每次我坐在窗前寫作業(yè)時(shí),她就會(huì)背著書包匆匆回家。也許姐姐不會(huì)知道,她那時(shí)的背影,是多么被一個(gè)小女孩所羨慕著。她走路微微昂著頭的樣子,那種有些高傲和矜持的神情,甚至她有時(shí)用手把頭發(fā)甩在身后的動(dòng)作,我都會(huì)偷偷地模仿。我知道自己不是像姐姐那樣柔靜的女孩,可是,我卻常;孟耄苍S,到了那個(gè)年齡,我就會(huì)被仙女的魔棒點(diǎn)中一樣,變得文靜了。成長(zhǎng),就應(yīng)該是這樣一件很快樂、很自然的事吧!
有關(guān)于夢(mèng)想的作文
嗨!大家好,我叫耿夢(mèng)哲,今年14歲,我是秦皇臺(tái)中心學(xué)校六年級(jí)五班的學(xué)生。下面由我來說一說我的外貌吧!我有一張圓圓的臉,一雙濃濃的眉毛下面藏著一雙不大不小的眼睛。雖然我的爸爸媽媽是農(nóng)民,但是我很幸福。我喜歡畫畫,跳繩,我開心的時(shí)候像一只溫順的小兔子,我生氣的時(shí)候像一只兇猛的獅子,對(duì)你說一個(gè)秘密,我的小兔子比獅子占得多哦!
我喜歡的小動(dòng)物有:剛出生的小兔子,小狗,雖然我不敢摸,但是我是打心眼里喜歡小動(dòng)物的。我喜歡的顏色有:天藍(lán)、粉紅、黃色、紫色這四種顏色,因?yàn)槲矣X得它們四種顏色搭配起來很漂亮,主要是紫色,因?yàn)樽仙俏业纳Uf實(shí)話我真的很希望我能當(dāng)上小記者。如果我當(dāng)上的話,我會(huì)更加認(rèn)真思考每一件發(fā)生在我們身邊的事,我會(huì)寫成文章發(fā)表上去,這也會(huì)提高我們的寫作水平哦!
我要向我的目標(biāo)沖去,加油!努力!因?yàn)閴?mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方!
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