作文評(píng)語心得
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)評(píng)語都不陌生吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束，完全由考評(píng)者自由掌握，不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。你知道評(píng)語怎樣寫才恰當(dāng)嗎？下面是小編收集整理的作文評(píng)語心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文評(píng)語心得1
“數(shù)子十過不如獎(jiǎng)子一長�！弊魑氖菍W(xué)生辛勤勞動(dòng)的成果，教師要善于用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點(diǎn)，哪怕是一個(gè)優(yōu)美的句子，一個(gè)生動(dòng)的詞語，甚至是一個(gè)準(zhǔn)確的標(biāo)點(diǎn)，都應(yīng)以充滿激情和希望的評(píng)語肯定他們的成績，增強(qiáng)他們不懈努力的信心。
例如，班里鞏*、鄭*、陳*、武*閱讀面廣，寫作中能恰到好處地運(yùn)用古詩的詩句，教師在評(píng)語中不妨送上一句：“你真是寫作高手!把古詩句巧妙得運(yùn)用到你的文章中來�！币灿袑W(xué)生作文通篇文采飛揚(yáng)，比班內(nèi)學(xué)生明顯高出一籌，如郭梁朝、苗源、余*、李*，教師就可以這樣批注：“閱讀你的文章是我的一種榮幸，幾年后或許你的名字回家喻戶曉�！蔽蚁�，每一個(gè)孩子讀到這樣批語都會(huì)心花怒放。再如，“可喜可賀，又一篇佳作問世了!細(xì)致的心理活動(dòng)描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇作文，我仿佛看到21世紀(jì)的冰心!”
這樣的評(píng)語，既肯定了學(xué)生對(duì)寫作技巧的靈活運(yùn)用，又使學(xué)生體驗(yàn)到了作文成功的愉悅與滿足，讓他們覺得自己才是作文的主人，從而激發(fā)寫作的積極性和主動(dòng)性，并在心靈深處樹立起為做人而作文的信念。
作文評(píng)語心得2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我愛讀書。
一本好的書，閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當(dāng)與朋友談話時(shí)，你能引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì)豁然開朗，原來讀書是一種提升自我的藝術(shù)，增強(qiáng)自我高雃的素質(zhì)。
煩惱時(shí)，讀書可以解悶：愁苦時(shí)，讀書可以忘憂：興奮時(shí)讀書可以警醒。而讀書對(duì)于不同的人有不同的樂趣，正所謂一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生：一段人生折射一個(gè)世界。只要用心去讀你總會(huì)從一本書啟示到新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書，我會(huì)深思，為何故事中的人會(huì)這樣做?作家為何編寫這故事，接著我會(huì)把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這有趣的片段，并提出疑問。因此，讀書是一種充實(shí)人生的樂趣，一種自我陶醉的`境界。
當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁，百思而不得其解時(shí)，或?qū)δ硞�(gè)問題小有心得時(shí)，這時(shí)能從讀的書中領(lǐng)悟出來，你的感覺是那樣的舒服。正如：讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的：而魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，巴金的文章讓人感到未來的希望。所以讀書能人生的感悟
讀書，只要你善讀，它就像一盞明燈，給予我知識(shí)的力量，教會(huì)我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長，快樂的走好人生的每一個(gè)階段。
教師評(píng)語：這是一篇關(guān)于讀書心得的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見，書是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)作者愛讀書的描寫生動(dòng)具體，語言活潑明快,富有情趣，大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切，結(jié)尾處的抒情是本文的一大亮點(diǎn)。
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