(熱)批改作文的評(píng)語(yǔ)15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的批改作文的評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

批改作文的評(píng)語(yǔ)1

　　1、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　2、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

　　3、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　4、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　5、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　6、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體

　　7、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　8、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　9、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的`事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　10、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　11、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

　　12、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　13、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　14、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

　　15、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　16、開頭簡(jiǎn)明扼要

　　17、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

　　18、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

　　19、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

　　20、開頭出手不凡，吸引讀者

　　21、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　22、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　23、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　24、以飽滿的激情，描寫了……

　　25、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

　　26、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

　　27、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

　　28、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　29、對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　30、通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　31、文章邊敘事邊抒情。

　　32、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

　　33、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

　　34、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　35、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

　　36、文章想象合情合理，54、通過生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　37、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

　　38、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　39、對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　40、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

批改作文的評(píng)語(yǔ)2

　　1、 好詞佳句不斷往外冒，比我用肥皂水吹出的泡泡還要多，佩服。

　　——鮑提多小老師

　　2、 字能不能寫好看點(diǎn)，都成雞爪子了，請(qǐng)客啊。

　　——朱文靜小老師

　　3、 語(yǔ)句十分通順，許多地方不用修改，讓我的鋼筆休息得很爽。

　　——張靜小老師

　　4、 拜托以后把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置打正確了，以免它們笑話你。

　　——?jiǎng)⒑菩±蠋?/p>

　　5、 標(biāo)題還是不錯(cuò)的，仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。

　　——胡蕾小老師

　　6、 讀你的作文，就像有人在給我催眠。

　　——潘美琴小老師

　　7、 有的句子沒法讀通，猶如一條堵塞的下水管道。

　　——張靜小老師

　　8、 根據(jù)要求應(yīng)該是寫你媽媽小時(shí)候的故事，后面怎么把她表哥的事情寫了一大堆？這是嚴(yán)重跑題，都跑到北京去了。

　　——鮑提多小老師

　　9、 標(biāo)題比較新鮮，如活蹦亂跳剛網(wǎng)到的`魚。

　　——胡蕾小老師

　　10、 文中第三小節(jié)和第四小節(jié)之間缺少過渡句，讀到那兒感覺獨(dú)腳跳一樣，一蹦一蹦的，讓人莫名其妙。

　　——潘美琴小老師

批改作文的評(píng)語(yǔ)3

　　1、文中的兩個(gè)比喻句很美妙，獨(dú)特，讀后有身臨其境的感覺，我很喜歡，希望以后還能享受到，老師相信你不會(huì)讓我失望的。

　　2、人可以用精神的高度讓自己遠(yuǎn)離物質(zhì)的貧困，在別人享受美食的時(shí)候，你可以沉浸在精神食糧的攝取中，它將給你帶來無窮的樂趣，讓你在寬度與深度上超越他們！

　　3、你認(rèn)為哪些地方描寫最精彩？為什么？文中有哪些深刻的體悟？你使用了哪些寫作技巧？你最不滿意之處是什么？

　　4、很喜歡你這篇作文，風(fēng)趣、幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書寫再漂亮些，不就更錦上添花了嗎？

　　5、如果引用一首和本文有關(guān)的詩(shī)開頭，你感覺如何？敘述的事件，采用插敘的方法是不是更引人入勝？結(jié)尾的語(yǔ)言如果再精煉含蓄且富有哲理，更會(huì)讓人回味無窮，你認(rèn)為呢？

　　6、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　7、開頭簡(jiǎn)明扼要。

　　8、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

　　9、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！�點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

　　10、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

　　11、開頭出手不凡，吸引讀者。

　　12、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　13、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　14、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

　　15、以飽滿的激情，描寫了

　　16、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

　　17、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

　　18、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

　　19、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　20、對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　21、通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　22、文章邊敘事邊抒情。

　　23、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。

　　24、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。

　　25、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　26、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

　　27、文章想象合情合理。

　　28、通過生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　29、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

　　30、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　31、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　32、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　33、語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體。

　　34、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

　　35、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

　　36、大量采用生活中的`口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

　　37、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　38、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　39、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　40、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

　　41、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　42、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　43、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。

　　44、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。

　　45、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　46、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

　　47、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。

　　48、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

　　49、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　50、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

　　51、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

　　52、文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

　　53、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

　　54、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。

　　55、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　56、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　57、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

　　58、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　59、文章能過清新有趣的語(yǔ)言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　60、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

　　61、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　62、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　63、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　64、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　65、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　66、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。

　　67、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　68、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　69、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　70、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　71、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　72、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

　　73、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　74、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　75、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　76、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

　　77、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　78、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　79、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　80、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　81、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。

　　82、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

　　83、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

　　84、事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　85、外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　86、環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

批改作文的評(píng)語(yǔ)4

　　1、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

　　2、文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

　　3、對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

　　4、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？

　　5、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

　　6、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

　　7、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！

　　8、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　9、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？

　　10、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

　　11、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　12、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

　　13、以飽滿的激情，描寫了

　　14、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。

　　15、開頭出手不凡，吸引讀者

　　16、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　17、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　18、對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

　　19、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　20、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　21、以輕松愉快的'語(yǔ)氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　22、通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　23、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

　　24、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

　　25、你的語(yǔ)言太吸引人了，你積累的那么多表示人物心情的詞語(yǔ)，真棒！你的比喻句也是那樣生動(dòng)貼切，最后結(jié)尾實(shí)在精彩極了！

　　26、你的觀察記錄描得更全面，如果把這些平時(shí)觀察的都融入學(xué)習(xí)工作就更棒了，不過你的對(duì)烏龜?shù)倪@段外形描寫很精彩

　　27、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　28、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　29、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　30、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體

　　31、你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

　　32、對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

　　33、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？

　　34、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

　　35、文章用孩子的語(yǔ)言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

　　36、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

　　37、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

　　38、選材平淡無奇，過于老舊、粗俗、簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性、真實(shí)性。

批改作文的評(píng)語(yǔ)5

　　1、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

　　2、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

　　3、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　4、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　5、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

　　6、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的'美。這部分還可以展（初三畢業(yè)班主任評(píng)語(yǔ)）開寫、以小見大,表現(xiàn)…

　　7、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　8、運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì)。

　　9、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　10、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚、作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

批改作文的評(píng)語(yǔ)6

　　一、字跡

　　2、A、書寫清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟端端正正的字跡，讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂亮

　　3、B、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频淖植辉诟褡又虚g，當(dāng)然看起來不順眼你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的我不相信你的字寫不好，永遠(yuǎn)就這么潦草認(rèn)真耐心地寫，你會(huì)寫的比我還要棒

　　二、內(nèi)容

　　5、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

　　6、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　7、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　8、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　9、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　10、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。

　　11、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

　　12、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

　　13、事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　14、外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　15、環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　16、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

　　17、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　18、敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　19、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

　　20、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

　�、菖c時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

　　22、B、干巴巴的內(nèi)容如同白開水，一點(diǎn)味道也沒有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了不如小學(xué)生字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字)，你不覺得有點(diǎn)難為情嗎你的作文像90歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風(fēng)

　　三、主題

　　24、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　25、觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。

　　26、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　27、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

　�、�.中心不夠明確，立意不夠清晰。

　�、�.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　⑶.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。

　�、�.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

　　四、情節(jié)

　　33、情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　34、情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　35、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　�、�.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　⑵.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　�、�.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　�、�.過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　�、�.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

　�、�.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　五、語(yǔ)句

　　43、A、流暢生動(dòng)的語(yǔ)句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了比喻得十分貼切，說明你一向觀察細(xì)心你怎么想出這么巧妙的擬人句的反問句運(yùn)用在這里多么合適

　　44、這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情古詩(shī)引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過的詩(shī)用到作文中去歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了

　　45、語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動(dòng)、鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

　　46、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

　　47、語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

　　48、語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

　　49、行為描寫

　　50、用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。⑴.語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。

　　51、語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。

　　52、語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

　　53、語(yǔ)言過于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

　　54、作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤句子像被誰切斷了，不完整寫好后仔細(xì)讀一讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方不要怕麻煩，好文章都是改出來的不能老指望別人替你改，要學(xué)會(huì)自己修改每句話

　　55、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮.

　　56、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

　　57、通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

　　58、語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

　　59、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

　　60、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

　　61、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

　　62、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

　　63、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的.對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

　　64、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

　　65、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

　　66、全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

　　67、語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂.

　　68、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

　　69、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

　　70、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

　　71、文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

　　72、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

　　73、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

　　74、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

　　75、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

　　76、文章主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

　　77、開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.

　　78、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

　　79、以飽滿的激情，描寫了……

　　80、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

　　81、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

　　82、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

　　83、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　84、對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　85、通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　86、文章邊敘事邊抒情。

　　87、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

　　88、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

　　89、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　90、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

　　91、文章想象合情合理，15、通過生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　92、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

　　93、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　94、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　95、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　96、文章源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理

　　97、文章將…寫得細(xì)致入微

　　98、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

　　99、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

批改作文的評(píng)語(yǔ)7

　　1、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？

　　2、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

　　3、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　4、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

　　5、以飽滿的激情，描寫了

　　6、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。

　　7、開頭出手不凡，吸引讀者

　　8、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　9、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　10、對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

　　11、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　12、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　13、以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　14、通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　15、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

　　16、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

　　17、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　18、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　19、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突（）現(xiàn)了文章主題。

　　20、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　21、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

　　22、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。

　　23、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

　　24、文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

　　25、文章來源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理

　　26、文章能過清新有趣的語(yǔ)言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　27、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　28、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　29、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　30、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　31、錯(cuò)別字一定要認(rèn)真訂正，并好好教育，這是最基本的

　　32、對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　33、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　34、會(huì)用一些基本的邏輯語(yǔ)句，能夠真正理解一些句子所表達(dá)的思想

　　35、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　36、結(jié)尾以點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

　　37、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　38、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　39、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　40、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

　　41、通過生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　42、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　43、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

　　44、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　45、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感，令人感動(dòng)。

　　46、文章想象合情合理，

　　47、文章將寫得細(xì)致入微

　　48、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　49、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)的喜愛之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

　　50、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

　　51、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生的'印象。

　　52、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

　　53、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　54、文章以為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。

　　55、在寫作的過程中能表達(dá)自己的思想感情，先不管感情的深淺，真摯

　　56、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　57、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　58、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

　　59、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體

　　60、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

　　61、開頭簡(jiǎn)明扼要

　　62、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

　　63、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

　　64、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

　　65、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。

　　66、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

　　67、文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

　　68、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的修辭，會(huì)描寫景色什么的

　　69、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　70、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　71、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　72、文章邊敘事邊抒情。

　　73、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　74、字跡也要端正，這和第一條一樣是基礎(chǔ)

　　75、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　76、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

　　77、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　78、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　79、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

　　80、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　81、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

　　82、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　83、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

　　84、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

　　85、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

　　86、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　87、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

　　88、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

批改作文的評(píng)語(yǔ)8

　　1、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

　　2、文章很有說服力，也發(fā)人深思。從寫作上來說，情節(jié)生動(dòng)，文章有波瀾，讀起來深受教益。

　　3、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性，讀來饒有興味。

　　4、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)驗(yàn)的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。

　　5、文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。

　　6、句子生動(dòng)有趣：鵝的步調(diào)從容，大模大樣的。頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍侯不可，真是架子十足!

　　7、文章圍繞一個(gè)中心展開來寫�！谤Z是高傲的動(dòng)物”

　　8、文章從不同的角度來印證鵝的高傲：叫聲高傲、步態(tài)高傲和吃相高傲。

　　9、結(jié)構(gòu)上都是總分總，有過渡段。

　　10、用擬人，賦予人的感情。善用反語(yǔ)表達(dá)對(duì)鵝的喜愛。

　　11、作者善于運(yùn)用對(duì)比的方法來突出鵝的特點(diǎn)。如，用鵝的“引吭大叫”與狗的“狂吠”對(duì)比，表現(xiàn)鵝的叫聲“大”和“嚴(yán)厲”的特點(diǎn);用鴨的'“步調(diào)急速，有局促不安之相”，顯出鵝“步調(diào)從容”“大模大樣”的大家風(fēng)范;通過對(duì)狗“躲在籬邊窺伺”“敏捷地跑過來，努力地吃它的飯”“立刻逃往籬邊，蹲著靜候”等如小偷般的委瑣相的描寫，彰顯鵝的老爺派頭。這一系列對(duì)比，非常形象生動(dòng)，使人如聞其聲，如見其形。

　　12、文章首尾呼應(yīng)，語(yǔ)句簡(jiǎn)練，一針見血，點(diǎn)明主題。文章通過四季景色的描寫，說明了xx之美，照應(yīng)開頭。若能注意段落層次分明就更好了。

　　13、四季景色真美，你的習(xí)作條理清楚，內(nèi)容豐富，用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。

　　14、小作者寫作思路清新，描寫生動(dòng)，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一個(gè)“綠”字，按“總分總”的結(jié)構(gòu)，描寫了xx的美麗景色。

　　15、文中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻擬人等修辭手法，使xx不同季節(jié)的綠色生機(jī)盎然，芳香四溢。

　　16、小作者捉住了春天xx特有的景色，能正確貼切地使用了比喻的修辭手法寫出xx的美，同時(shí)借題發(fā)揮贊美了辛勤的園丁——老師們，使文章的主題得到升華。

　　17、小作者觀察仔細(xì)，描寫生動(dòng)細(xì)致，加上生動(dòng)形象的比喻擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜愛xx的感情表露得更為自然充分。

　　18、作者能按方位順序向讀者先容其可愛的xx，從校門——教學(xué)區(qū)(教學(xué)樓巨型花壇)——活動(dòng)區(qū)(大操場(chǎng))，條理清楚，有選擇有重點(diǎn)地繪景，自然地反映出學(xué)校朝氣蓬勃的氣氛。

　　19、小作者運(yùn)用了動(dòng)點(diǎn)觀察的方法對(duì)xx晨色進(jìn)行了生動(dòng)的描寫，字里行間飽含著小作者對(duì)xx對(duì)大自然的熱愛之情。

　　20、文章借助豐富的想象，運(yùn)用擬人比喻等修辭手法加以描繪，使語(yǔ)言流暢優(yōu)美，文章生動(dòng)逼真�！　�1、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞……進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

　　21、文章不長(zhǎng)，但過程敘述得很清楚，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。

　　22、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。

　　23、語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

　　24、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

　　25、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將……呈現(xiàn)讀者面前。

　　26、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡。

　　27、語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。

　　28、本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。

　　29、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

　　30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　31、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。

　　32、通過仔細(xì)觀察，采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

　　33、對(duì)人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　34、文章將xx寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

　　35、音樂是美的，而的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象，多美啊!

　　36、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　37、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　38、語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

批改作文的評(píng)語(yǔ)9

　　1、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。

　　2、開頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

　　3、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　4、借景抒情，托物詠志，很特色。

　　5、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼�，充分表達(dá)了……

　　6、想象力較豐富，極具新意。開頭，引入下文，另外，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。

　　7、作者觀察細(xì)致，想象力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣。

　　8、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　9、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心，催人奮進(jìn)。

　　10、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。

　　11、敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

　　12、這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

　　13、通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　15、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞……進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

　　16、文章不長(zhǎng)，但過程敘述得很清楚，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。

　　17、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。

　　18、語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

　　19、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

　　20、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將……呈現(xiàn)讀者面前。

　　21、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡。

　　22、語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。

　　23、本文用詞準(zhǔn)確，嚴(yán)密，語(yǔ)言平實(shí)自然，而比喻，擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

　　24、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

　　25、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　26、能過合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想象力，是一篇不錯(cuò)的文章，清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　27、情節(jié)生動(dòng)有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機(jī)智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。

　　28、文章選材新穎，……這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

　　29、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三：1、本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。2、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。3、語(yǔ)言樸實(shí)，簡(jiǎn)潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確。

　　30、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

　　31、文章很有說服力，也發(fā)人深思。從寫作上來說，情節(jié)生動(dòng)，文章有波瀾，讀起來深受教益。

　　32、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性，讀來饒有興味。

　　33、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)驗(yàn)的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。

　　34、文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。

　　35、文章用孩子的語(yǔ)言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

　　36、文章在民間傳說的`基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

　　37、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。

　　38、文中描繪的……清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。

　　39、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　40、這是一篇很有新意的文章，構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言樸實(shí)自然。

　　41、本文圍繞……這一中心組織材料，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明，生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，不失一篇成功之作。

　　42、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果。

　　43、本文很好體現(xiàn)了……的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

　　44、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

　　45、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。

　　46、文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。

　　47、文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

　　48、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

　　49、全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。

　　50、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

批改作文的評(píng)語(yǔ)10

　　1.張明曾經(jīng)和你處在同一起跑線上，可現(xiàn)在，人家連續(xù)三次作文得優(yōu)，而你12個(gè)錯(cuò)別字，15個(gè)病句，夠悲慘了!你呀，你呀!不是沒本事，而是沒志氣

　　2.文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

　　3.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　4.敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　5.可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

　　6.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　7.本文從宏觀的角度來論述各自的.精彩構(gòu)成整體的精彩，構(gòu)思新穎，立意高遠(yuǎn)，突出這位考生對(duì)“各自的精彩”的獨(dú)特理解。中心突出，內(nèi)容充實(shí)、豐富，結(jié)構(gòu)上層層遞進(jìn)，感情真摯，語(yǔ)言流暢。不足之處在于語(yǔ)言表達(dá)不夠準(zhǔn)確、精煉、規(guī)范；還有就是對(duì)“精彩”的具體內(nèi)容闡釋不夠。

　　8.充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。

　　9.孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。

　　10.本文一氣呵成，過渡自然，如“燈下靜坐，書卷微啟，我望見賀知章先生在碧柳絲絳中獨(dú)自沉吟”；“再翻幾頁(yè)，聊齋先生的狐筆讓我眼前一亮”；“合上書，我聽見窗外販夫走卒的叫賣聲”。

批改作文的評(píng)語(yǔ)11

　　1. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

　　2. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

　　3. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

　　4. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

　　5. 作者觀察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

　　6. 借景抒情托物詠志很特色

　　7. 文章在民間傳說的.基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

　　8. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理

　　9. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰

　　10. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒

　　11. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然

　　12. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

　　13.想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧

　　14. 文章不長(zhǎng)但過程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢

　　15. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

　　16. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　17. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來深受教益

　　18. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

　　19. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

　　20. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛

批改作文的評(píng)語(yǔ)12

　　1、少年人生，總寫著許多夢(mèng)幻般的故事。少年心中，總裝著許多神奇的向往，這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

　　2、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面；文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性，讀來饒有興味。

　　3、情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　4、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。

　　5、你的句子是缸里的死金魚，一點(diǎn)也不鮮活。

　　6、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　7、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

　　8、通過仔細(xì)觀察，采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

　　9、富有童趣的言語(yǔ)，讓我變得年老！

　　10、題目加上了省略號(hào)，生動(dòng)新鮮，像翠綠的葉子一樣，你的文章像要凋謝的花朵，一點(diǎn)香味也沒有啦。想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳；

　　11、在你的筆下，冬天xx的景致形貌得細(xì)致入微，語(yǔ)言通徹流暢。文中的比喻擬人修辭伎倆的運(yùn)用，增加了作文的生動(dòng)性意見意義性，如能在如許的景致中放入人物運(yùn)動(dòng)的形貌，那作文會(huì)增色不少！

　　12、在你的筆下，xx的景致是那么的優(yōu)美動(dòng)人，運(yùn)動(dòng)是那么的富厚多彩，我也愛你優(yōu)美的xx。

　　13、作者通過形貌本身的xx的景致，可以說是借景抒懷，抒發(fā)了本身對(duì)學(xué)校的愛，語(yǔ)句暢通，中央明白。

　　14、小作者對(duì)風(fēng)景的形貌生動(dòng)細(xì)致，捉住色彩形狀香味等方面的特點(diǎn)，而且用了比喻擬人排比等多種伎倆，令人到處感覺到秋日的美。

　　15、這篇文章語(yǔ)句質(zhì)樸生動(dòng)，內(nèi)容真實(shí)風(fēng)趣。文章中有許多地方都反應(yīng)了小作者平常仔細(xì)的視察，這在形貌xx的種種風(fēng)趣的生存場(chǎng)景尤為顯著，令人到處感觸xx的高興，使人讀了有身臨其境之感。

　　16、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

　　17、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　18、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。

　　19、抒情懇切，一氣呵成用詞切當(dāng)，意境不俗。情感豐富，事件趣卓。真情流露，感人肺腑。文暢情達(dá)，雄深雅見。詞句生硬，文意不明拖泥帶水，語(yǔ)不明析。

　　20、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

　　21、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　22、通過生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　23、文句生澀，未能達(dá)意。草率成偏，殊少意義�？鞓分疇�，耀然紙上。選詞失當(dāng)，譬喻不切認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不切題意。文辭生硬，未能達(dá)意。含意空虛，句亦欠順。

　　24、你的文章象一條緩緩而流的'小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

　　25、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　26、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

　　27、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。

　　28、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀(jì)的巴金！

　　29、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來一定會(huì)是美好而幸福的。

　　30、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)

　　31、你越來越棒了！你的作文真使我大開了眼界你媽媽人美心更美，她對(duì)病人滿腔熱情，對(duì)工作一絲不茍，極端負(fù)責(zé)，這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲！

　　32、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

批改作文的評(píng)語(yǔ)13

　　1.開頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好得語(yǔ)言駕馭能力。

　　2.這篇短文得特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。

　　3.文中描繪得…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著得童心，使文章也有了生命力。

　　4.文章憑著豐富得想象，憑著多彩得語(yǔ)言，將…呈現(xiàn)讀者面前。

　　5.文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

　　6.全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　7.整體得結(jié)構(gòu)，描寫都還不錯(cuò)。

　　8.這篇文章總體來說寫得還可以，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，字體工整，寫出了自己得感受，望以后繼續(xù)努力。

　　9.太棒了!你得文章，再現(xiàn)了東北人得憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你得筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!

　　10.你得文章象一條緩緩而流得小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中得朵朵浪花，讓自己得風(fēng)格更趨完善!

　　11.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問題得分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你得文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!

　　12.涉世不深得少年走近復(fù)雜得社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈得原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹得議論可起到畫龍點(diǎn)睛得作用，會(huì)使你得文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!

　　13.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定得哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美得享受，還引起“我”得沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游得空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量得“人” 。本文讀后給人以美感，引人深思。

　　14.結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題

　　15.結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了

　　16.結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人

　　17.結(jié)尾同樣有趣

　　18.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整

　　19.由景生情,結(jié)尾自然

　　20.比喻形象,貼切,精彩得結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

　　21.結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描寫生動(dòng)

　　22.除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張得早晨，戰(zhàn)斗得中午，疲勞得晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣得鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑得語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上得精神風(fēng)貌。本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高得，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者得愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。

　　23.文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

　　24. 本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

　　25.對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)得敘述，是本文得一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察得敏銳與細(xì)致。這是文章成功得一大要素。

　　26. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　27.本文是一篇較為成熟得敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢得語(yǔ)言，展示了實(shí)驗(yàn)得全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序，對(duì)人物得描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了xxx，讀來饒有興味。

　　28.文章開頭交待得分清楚，起到總領(lǐng)全文得作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)，顯示了作者探索科學(xué)奧秘得遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心，催人奮進(jìn)。

　　29.文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳得社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)得語(yǔ)言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。

　　30. 本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時(shí)，通過前后具體事例得對(duì)比。抨擊了……，文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

　　31.能過合理得想象，反映出意味深長(zhǎng)得哲理，…行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己得想象力，是一篇不錯(cuò)得…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)得使用，無

　　形中為文章增添了不少情趣。

　　32.文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。評(píng)語(yǔ)

　　33.你很善于觀察生活，能敏銳得捕捉一個(gè)個(gè)有意義得瞬間;你是個(gè)很有潛力得學(xué)生。

　　34.文章得語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師得感受。你是老師得知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)得百花園中采擷芬芳得一束。

　　35.結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心

　　36.你得作文總體寫得還不錯(cuò)，但是字體要寫好來，還有好多錯(cuò)字，以后要看字典了。

　　37.你寫得作文很生動(dòng)，我很喜歡，你得標(biāo)點(diǎn)也點(diǎn)得很準(zhǔn)確，字也很整齊，作文也很流暢，幾乎沒有錯(cuò)別字。

　　38.你是一個(gè)全面發(fā)展得好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出得問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次得值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往得走下去，將會(huì)是老師家人同學(xué)得驕傲!

　　39.題目很不錯(cuò)，文章語(yǔ)句構(gòu)篇很好。

　　40.詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足得就是頭緒太亂。

　　41.段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。

　　42.敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

　　43.樸實(shí)自然得童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑得氣息。

　　44.這篇文章以具體得事例，生動(dòng)優(yōu)美得語(yǔ)言，新穎別致得寫法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈得由衷贊。

　　45. 本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求，完整地寫了…得過程。，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。，語(yǔ)言樸實(shí)，簡(jiǎn)潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確。

批改作文的評(píng)語(yǔ)14

　　1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　2、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

　　5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　7、文章以……為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。

　　8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。

　　9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

　　11、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

　　12、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲說還休的感覺。

　　13、結(jié)尾以……點(diǎn)明中心，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

　　14、你寫的字規(guī)范、美觀、大方，令人羨慕不已。祝愿你今后的寫作中寫出更出色、更吸引人的文章，長(zhǎng)大后成為一名作家。祝你如“芝麻開花————節(jié)節(jié)高�！�

　　15、內(nèi)容豐富，語(yǔ)句優(yōu)美，突出了文章中心，表達(dá)了熱愛校園的思想感情，你的成功，進(jìn)一步說明閱讀的重要，可要堅(jiān)持下去喲！

　　16、你閱讀范圍廣，知識(shí)面寬，本次作業(yè)取得了優(yōu)秀成績(jī)，特別是優(yōu)美句子的引用，更增添了色彩。你還要繼續(xù)努力吆！

　　17、你的比喻句非常貼切，把月亮比作成鐮刀、形象、具體，說明你很有創(chuàng)造力。

　　18、“倒敘”能緊緊抓住讀者的心，引起共鳴，這次作文，你就用上了這種寫作方法，你真是一個(gè)學(xué)以致用的好學(xué)生。

　　19、你的《早晨的校園》，在結(jié)構(gòu)上，以時(shí)間為順序，抓住早讀、早操、初開的太陽(yáng)等景點(diǎn)，寫得有詳有略，干凈利索。

　　20、你的這篇看圖作文，圖與圖之間的內(nèi)容有跳躍，但最主要的特點(diǎn)是內(nèi)容連貫，說明你觀察仔細(xì)，表現(xiàn)完善，構(gòu)思出完整的故事情節(jié)，不愧為一篇佳作。

　　21、你用詩(shī)一樣的語(yǔ)言，用樹林的各種奇妙的聲音再現(xiàn)了樹林的生機(jī)和美麗，想象豐富，語(yǔ)言生動(dòng)。

　　22、這篇作文，你處處設(shè)置懸念，讀起來很有趣味，多學(xué)些這樣的`寫作方法，會(huì)使你的作文“錦上添花”。

　　23、你對(duì)“一串紅”這種花觀察仔細(xì)，所抓住特點(diǎn)，運(yùn)用比喻句、擬人句具體描現(xiàn)了“一串紅”的莖、葉、花的顏色，說明你多么喜愛這種花呀！

　　24、你積累的優(yōu)美詞句真多啊，這次作文用上了不少。你寫的字真夠漂亮的，怪不得同學(xué)們稱你是書法家。

　　25、你的比喻多么貼切，你的排比那么生動(dòng)，如果把結(jié)尾寫的詳細(xì)點(diǎn)不就成了一篇優(yōu)秀作文嗎？

　　26、你把茉莉花的形狀寫神了，讓美麗的月季花展現(xiàn)在了人們的面前，你又是多么喜歡茉莉花，讓我們看了也愛上茉莉花了。

　　27、你的寫作水平提的真快��！把鮮花、嫩草、樹木等等寫得那么具體，在我們面前展現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃的春天美景。

　　28、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心

　　29、這篇作文的主要特色是敘述具體，細(xì)節(jié)真實(shí)，描寫生動(dòng)，有真情實(shí)感，并運(yùn)用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛

　　30、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)

　　31、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手

　　32、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處

　　33、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

　　34、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮

批改作文的評(píng)語(yǔ)15

　　1、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”

　　2、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。

　　3、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?

　　4、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。

　　5、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

　　6、如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。

　　7、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績(jī)一定會(huì)很快提高的。

　　8、孩子，老師相信你能行，再加把勁!

　　9、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。

　　10、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

　　11、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)……作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

　　12、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)……的喜愛之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

　　13、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻……一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)……的情感，令人感動(dòng)。

　　14、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　15、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　16、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

　　17、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　18、文章能過清新有趣的語(yǔ)言，描寫了……的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　19、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

　　20、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　21、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　22、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　23、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　24、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　25、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。

　　26、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　27、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　28、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的.生活氣息和兒童情趣。

　　29、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了……的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　30、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　31、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

　　32、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　33、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　34、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　35、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　36、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生……的印象。

　　37、文章開頭引人入勝，吸引讀者……。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

　　38、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

　　39、開頭出手不凡，吸引讀者。

　　40、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　41、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的'作用。

　　42、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

　　43、結(jié)尾以……點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

　　44、以飽滿的激情，描寫了……

　　45、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

　　46、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

　　47、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

　　48、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　49、對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　50、通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　51、文章邊敘事邊抒情。

　　52、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

　　53、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

　　54、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　55、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

　　56、文章想象合情合理。

　　57、通過生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　58、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞……進(jìn)行。

　　59、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　60、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　61、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　62、語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體。

　　63、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　64、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　65、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　66、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

　　67、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　68、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　69、文章以……為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。

　　70、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。

　　71、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　72、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

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