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批改高中作文的評語

時間:2020-12-06 16:10:35 作文評語 我要投稿

批改高中作文的評語

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的批改高中作文的評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

批改高中作文的評語

批改高中作文的評語1

  1、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心

  2、本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

  3、這篇作文的.主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛

  4、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑 全文通俗易懂,趣味性強

  5、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手

  6、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題`

  7、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處

  8、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  9、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

  10、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮

  11、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人

  12、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出

  13、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚

  14、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象

  15、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整

  16、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡

  17、文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  18、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強

  19、文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想

  20、作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意

批改高中作文的評語2

  從我呱呱墜地的那一刻起,媽媽就用愛將我包裹起來。是媽媽的愛,陪伴我走過十個春夏秋冬,使我跨過低洼,爬上一座座高山;是媽媽的愛,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,讓我度過一個又一個的難關(guān);是媽媽的愛,讓我明白了世界的真善美與假丑惡,使我能在人生的岔道口,選擇正確的道路,然后毫不猶豫地走下去。

  記得小時候,我總是不懂事,媽媽卻無微不至地照顧我。為我做好每一頓飯菜,洗衣服,送我上學(xué)。不經(jīng)意間,媽媽那雙手,已變得粗糙,但卻依舊那么溫暖;那曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也已有了白發(fā)。

  看著媽媽,想著媽媽為我付出的一切,我想著該拿什么來回報媽媽。于是我提著籃子上路了。我要擷取世界上最美的春光,獻給媽媽,讓媽媽永葆青春,幸福永駐。走過一條小河時,我拾到一片春光,上面寫著“微笑”。微笑?是啊,我忽然想到自己每次回家時,總是板著臉或者大吼大叫,從不對媽媽微笑;面對媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜,我也總是拉著臉,自己吃自己的,吃完就回房間了,從不笑著對媽媽說一聲“謝謝”。哦,我現(xiàn)在要把這片春光放入籃中,回家時一定要笑著向媽媽道聲謝,感謝她這么多年來對我的細(xì)心照顧、無私奉獻。

  翻過一座高山時,我見一棵樹上掛著一片春光。我爬上樹,費力地取下它,看見上面寫著:做飯。其實,我已經(jīng)學(xué)會了做飯,會做蛋炒飯,青菜蛋湯,炒黃瓜,還會下面條,只是,我一直偷懶,不愿自己動手去做一次飯給媽媽吃?偸浅灾鴭寢屪龊玫南銍妵、熱騰騰的飯菜,有時還“批評”媽媽菜做得太咸了。

  后來,我又來到鄉(xiāng)村,找到“搓衣”;來到高原,找到“捶背”;來到桃花林,找到“洗腳”——這些都是媽媽為我做的,我要把它們?nèi)挤湃牖@中,迅速往家趕。當(dāng)我跑到陽臺時,看見衣服架上掛著一片春光。哦,原來是“愛”,我迫不及待地把它放入籃中。這時,我看見籃中所有的春光都被“愛”籠罩著,交織融會在一起,填滿整個籃子,齊射出奪目的光芒。我要立刻把這籃春光獻給媽媽!

  【評語】作者虛實結(jié)合,自由出入于現(xiàn)實與想象之間,讓人以為作者山窮水盡、只能老老實實寫生活中的雜事小事之時,卻翻出一番新境界,因為在……地方,“我拾到一片春光”,然后聯(lián)系現(xiàn)實寫母愛的偉大自是合理,通暢。

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