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議論文的作文評(píng)語

時(shí)間:2024-06-02 11:11:02 作文評(píng)語 我要投稿

議論文的作文評(píng)語

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過評(píng)語,肯定對(duì)各類評(píng)語都很熟悉吧,借助評(píng)語能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。那么問題來了,到底什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語呢?以下是小編收集整理的議論文的作文評(píng)語,希望對(duì)大家有所幫助。

議論文的作文評(píng)語

  議論文的作文評(píng)語1

  1、這篇議論文觀點(diǎn)明確,題記就亮明自己的看法,正文部分運(yùn)用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點(diǎn),論述條理清晰,是一篇成功的習(xí)作。

  2、這是一篇文藝短評(píng)。作者熱情地肯定鳳頭,無情地鞭撻鳳肚和鳳尾,完全切題,且有新見,頗富個(gè)性。全文旗幟鮮明,語言潑辣,有如二鍋頭,一口下去令人周身發(fā)熱、眼冒金星。

  3、這篇議論文開門見山提出了音樂有奇妙作用的觀點(diǎn),觀點(diǎn)明確,立意淺顯而耐人尋味。本文結(jié)構(gòu)明朗,過渡自然,層層深入,層次分明,富有豐富的意蘊(yùn)。

  4、本篇議論文論點(diǎn)明確,運(yùn)用豐富的事例和富有說服力的生動(dòng)語言使得全文論證層次清晰,論據(jù)新穎、豐富、典型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理。文章立意很是深刻,讀來讓人思索良久。

  5、這是一篇關(guān)于挫折的議論文,開門見山,以反問的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,引起讀者的思考,先后有序,層次分明,層層深入,結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。

  6、本文開宗明義,然后列舉古柏、胡楊、梅花分析它們的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,與我進(jìn)行類比,指出我作為人類應(yīng)該比它們更勝一籌,從而論證了毅力對(duì)于成功的重要性。

  7、牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,剪不斷,理還亂;可是沒有了牽掛,人還能稱之為人嗎?本文談古論今,表達(dá)了對(duì)牽掛的深刻理解。作者對(duì)比古今人們表達(dá)牽掛之情的`方式變化,表現(xiàn)了對(duì)質(zhì)樸純真感情的懷念之情。

  8、從你的作文看可以這么改動(dòng):撇開提供的話題,以自己的見解作文,把題目改成時(shí)間為我們留下厚重的禮物。第一段富有哲理性,只要把最后一句改成成為時(shí)間留給我們的一份厚重的禮物,就能夠統(tǒng)領(lǐng)全文,接下來幾段如果能根據(jù)這個(gè)主意加以修改,我想一篇好作文就會(huì)誕生了。

  9、你的作文題目點(diǎn)燃明天的希望,表明你選取時(shí)間就是生活的希望這一話題來寫,但是,你并沒有圍繞這一點(diǎn)展開,而是放任自己的思想寫去。文章的第一段沒有扣住話題,第二段寫快節(jié)奏的生活使我們變得麻木,第三段寫兩層意思,一是回憶使我們認(rèn)識(shí)自己,二是時(shí)間可以見證一切,最后一段收束上文并點(diǎn)題。整篇文章除個(gè)別地方點(diǎn)及話題和篇末點(diǎn)題外,全不圍繞話題展開,這樣偏離話題是作文的大忌,希望你能引起足夠的重視。

  10、語言流暢,思想豐富,這是你的作文留給我的總印象;你的作文完全可以寫得更好,這是我對(duì)你的信賴和期盼。

  11、文章切合題意,這一點(diǎn)從標(biāo)題不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹就可看出;結(jié)尾處再次點(diǎn)題,中心明確。作為一篇議論性散文,文章語言流暢,少了正統(tǒng)議論文的呆板枯燥,多了鮮活的靈性、靈氣,更加耐人品讀。作者對(duì)成長(zhǎng)與挫折關(guān)系的認(rèn)識(shí)比較深刻,并能運(yùn)用例證、引證法透徹地進(jìn)行分析,取得了啟人心智、發(fā)人深思的表達(dá)效果;而比喻、排比、反問句的運(yùn)用,又使全篇文采斐然。

  12、這篇議論文開篇解釋生活是什么,自然引出下文。論述部分注重道理論證,善用比喻說理,也通過對(duì)比論證將面對(duì)同一境遇的不同表現(xiàn)與結(jié)果論述得非常清楚。作者結(jié)合自身的經(jīng)歷論述,有說服力。

  13、這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊,頗為簡(jiǎn)練。論述部分先總后分,中心句之下運(yùn)用的主要是舉例論證,事例典型,角度不一,很有分寸。結(jié)尾思想意義積極,催人進(jìn)取。

  14、這篇議論文,開門見山亮明論點(diǎn),議論過程入情入理、甚見精純,論據(jù)新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照是什么、為什么、怎么樣結(jié)構(gòu)全文,不失為一篇議論文的典范之作。

  15、本篇議論文乍一看從結(jié)構(gòu)上不甚明了,但是縱讀全篇,小作者內(nèi)心中的這一份安排卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的古語引用,大量的道理論證手法亦為增彩。本文內(nèi)容非常有深度,語言極富哲理性,全篇隱約蘊(yùn)含著東方的古老禪意和獨(dú)特的價(jià)值觀念。充分顯示了小作者思想的深度和學(xué)識(shí)的豐富。

  16、本文夢(mèng)想是人生的動(dòng)力立意高遠(yuǎn),語言精煉。作者用事例進(jìn)行了分析,論述了只要我們懷揣著夢(mèng)想,并為之努力奮斗,將會(huì)迎來自己人生中最燦爛的春天,因?yàn)閴?mèng)想就是人生的動(dòng)力。

  17、這篇文章開頭就提出中心論點(diǎn)感恩,我們不該忽略,接著用幾個(gè)分論點(diǎn)有力的論證了中心論點(diǎn)。能綜合運(yùn)用多種論證方法來論證觀點(diǎn),論述條理清晰,論據(jù)充實(shí)有力。

  議論文的作文評(píng)語2

  1、這篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標(biāo),不斷地去認(rèn)識(shí)新的世界,所以就要一次次車發(fā),趕往心中的下一個(gè)目的地。此文多用排比句,使感情更加強(qiáng)烈,語言富有節(jié)奏感。

  2、開篇即點(diǎn)明了核心價(jià)值觀在歷史上的重要作用,很有分量。接下來作者說歷史,說現(xiàn)在,此為面的交代;又寫香港回歸的這件事,是點(diǎn)的突破。這樣寫來,點(diǎn)面結(jié)合,更易把道理講得清楚。

  3、這篇議論文開篇點(diǎn)題,論證充分,運(yùn)用了舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證等論證方法,論述有理有據(jù),邏輯嚴(yán)密,文章多次運(yùn)用反問,引起讀者閱讀興趣,激發(fā)人們思考,結(jié)尾更是蘊(yùn)含哲理:有舍才有得,舍棄也是一種美!

  4、這篇議論文以理取勝,觀點(diǎn)辯證,語言靈活多變,富有自由靈動(dòng)的色彩。文章開頭擺出看法:相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨……接著闡述我們?yōu)槭裁匆犎e人的意見。文章語言簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出;恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀;文末的問句發(fā)人深省。本文題目若能改成《相信自己,相信他人》,效果會(huì)更好。

  5、這篇文章作者以“舍棄”為話題,通過列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務(wù)員”的例子,告訴我們要懂得在合適的時(shí)候舍棄一些東西。文末點(diǎn)題,“成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間!币痪,簡(jiǎn)潔而富有豐富的意蘊(yùn),耐人尋味。

  6、本篇議論文的話題非常有時(shí)代氣息,圍繞最近困擾大眾的“老人倒地扶不扶”這一觀點(diǎn)進(jìn)行了冷靜而全面的綜合分析,考慮的角度也很周詳,最終從自身以及社會(huì)道德兩方面提出了具體解決方法。筆調(diào)深刻,論證有力。是難得的佳作。

  7、這是一篇議論文。全文主題鮮明,立意深遠(yuǎn),論證層次清晰,結(jié)構(gòu)有序。論證材料的選擇上,作者將古今中外的名人軼事、歷史典故信手拈來,足見其深厚的閱讀功底和文化底蘊(yùn)。尾段更是巧用排句,暗含史實(shí),一氣呵成,極富感染力。

  8、這篇文章以“挫折與不幸”為話題,文章開篇語言簡(jiǎn)潔明了,開門見山地表明了作者的觀點(diǎn)。然后,作者選取典型的.事例來論證自己的觀點(diǎn),思路清晰,論述語言有理有據(jù)、有力、形象生動(dòng)。文章的結(jié)構(gòu)也很完整,開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng),突出了主題。

  9、這是一篇贊美水的文章,語言深刻、有內(nèi)涵,文章富有哲理,堪稱佳作!翱墒,在水溫和的外表下還藏有一個(gè)執(zhí)著的心。”一句承前啟后,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

  10、乘坐悶熱的列車,卻有打動(dòng)我心扉的城市,雨中釋懷的溫馨,團(tuán)隊(duì)的和諧將我擁入愜意的港灣,我在這樣為了感恩,為了懷念,為了夢(mèng)想在努力著氛圍中,看到了美好的明天!文章語句如行云流水,滴滴扣人心弦,蕩滌著讀者的每根神經(jīng)。

  11、“爭(zhēng)出勝利”,就是用爭(zhēng)氣的心態(tài)不斷超越取得成功。作者運(yùn)用童第周、詹天佑、海倫·凱勒、劉翔等正面事例和劉禪、清末皇帝的反面事例論證了人要爭(zhēng)氣的觀點(diǎn)。語言精煉生動(dòng),富有感染力。

  12、本篇議論文,精彩之處在于,立意角度新穎,“我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,做一個(gè)最棒的自己!闭撟C過程中引用了豐富的事例。

  13、本文論友誼,語言典雅、娓娓道來,富有豐富的意蘊(yùn)。本文對(duì)于友誼的論述層層深入,從尋覓朋友到維系朋友,列舉典型事例、引用至理名言,處處展現(xiàn)邏輯的魅力。

  14、和諧是一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽;和諧是一首詩,深沉平靜;和諧啟發(fā)自然,和諧鑄就世界;自然需要和諧,世界需要和諧;和諧是一種魅力,自然的魅力,人文的魅力……

  15、這篇短小的議論文論理深刻,手法多樣,精彩語句迭出,結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。議論的角度也很關(guān)鍵。不妨學(xué)習(xí)一下:二段從人都需要磨練勇氣的角度議論,三段以課堂為例舉例論證,四段從萬事開始時(shí)需挑戰(zhàn)的角度議論,五段道理論證、舉例論證兼有,六段從不要后悔的角度論述。

  16、題記“今日歡呼誠信在,只緣妖霧又重來”,揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對(duì)現(xiàn)實(shí)中缺乏誠信的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻,呼吁誠信。全文用文言寫成,既顯古樸典雅之風(fēng),又彰針砭時(shí)弊之志。

  17、本篇議論文論點(diǎn)新穎獨(dú)特,獨(dú)辟蹊徑,從“學(xué)會(huì)繞道而行”這一不同的角度闡述了困難面前的另一種智慧。立意深刻,發(fā)人深省。文章中論據(jù)的引用更是恰到好處的提供了豐富佐證,使文章更加具有說服力。是一篇難得的議論佳作!

  18、本文是一篇規(guī)范的并列式結(jié)構(gòu)的議論文。全文由三個(gè)分論點(diǎn)組成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,點(diǎn)燃希望的燈”、“信念是燈,照亮前方的路”,比喻形象,表述精煉。

  議論文的作文評(píng)語3

  1、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  2、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  3、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  4、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  5、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  6、切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  7、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到作者對(duì)…的.喜愛之情。

  8、全文層次清晰,語句流暢。

  9、析論不明,語多欠詳。

  10、結(jié)構(gòu)松散,文句欠佳。

  11、語多重復(fù),文欠調(diào)暢。

  12、選詞失當(dāng),意不明朗

  13、用詞欠妥,語氣不貫。

  14、析論不明,語多欠詳。

  15、識(shí)見不高,文句生澀。

  議論文的作文評(píng)語4

  1、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  3、切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  6、文章前后連貫,形成完整的.形象。

  7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  8、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

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