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指導(dǎo)教師作文評(píng)語(yǔ)大全
作文評(píng)語(yǔ)是老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，包含指出文章在寫作時(shí)的一些漏洞和一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使學(xué)生對(duì)寫作更有信心，并且從老師的評(píng)語(yǔ)中，學(xué)生能夠感覺(jué)到自己哪方面還有待于更進(jìn)一步的去提高，從而明確自己今后作文發(fā)展的方向。下面是指導(dǎo)教師作文評(píng)語(yǔ)大全，請(qǐng)參考！
作文評(píng)語(yǔ)大全
1、敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
2、語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。
3、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
4、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
5、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛(ài)讀，不忍釋手。
6、在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到良好的表情達(dá)意之效果。
7、這篇作文的主要特色是敘述具體，細(xì)節(jié)真實(shí)，描寫生動(dòng)，有真情實(shí)感，并運(yùn)用比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時(shí)表達(dá)…對(duì)…的喜愛(ài)。
8、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
9、文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
10、本文用詞準(zhǔn)確，嚴(yán)密，語(yǔ)言平實(shí)自然，而比喻，擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
11、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
12、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
13、作者對(duì)…觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
14、文章按事情發(fā)展的順序，記敘…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
15、本文事情過(guò)程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼�，充分表達(dá)…
16、文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
17、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
18、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼，真摯感人。開(kāi)頭出手不凡。
19、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
20、能過(guò)合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，…行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添不少情趣。
21、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到良好的表情達(dá)意之效果。
22、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
23、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
24、文章用孩子的語(yǔ)言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
25、文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
26、樂(lè)是美的，而的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象，多美�。�
27、這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)對(duì)美好心靈的由衷贊。
28、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)�？梢�(jiàn)你是個(gè)生活的有心人。文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。
29、文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
30、本文很好體現(xiàn)…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
31、通過(guò)仔細(xì)觀察，采用合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述出來(lái)，文章雖短但不顯單調(diào)，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
32、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)文章主題。`
33、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性，讀來(lái)饒有興味。
34、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示…，文筆間滲透情感。
35、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
36、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)，顯示作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心，催人奮進(jìn)。
37、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。
38、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三：1本文能緊扣題目要求，()完整地寫…的過(guò)程。2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。3,語(yǔ)言樸實(shí)，簡(jiǎn)潔，流暢，開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確。
39、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
40、文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激，…情深，感人肺腑，這正是的.震撼力之所在。
41、對(duì)人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未。
42、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。
43、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
44、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
45、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
46、文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。
47、本文采用第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物，表現(xiàn)中心起到良好的作用，讀起來(lái)親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。
48、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
49、文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來(lái)饒有趣味。
50、以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時(shí)，通過(guò)前后具體事例的對(duì)比。抨擊……，文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
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