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中華傳統(tǒng)文化作文評語

時間:2023-07-05 16:00:47 王娟 作文評語 我要投稿
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中華傳統(tǒng)文化作文評語(精選210句)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標(biāo)、達到目標(biāo),使取向目標(biāo)的行為得到強化,背離目標(biāo)的行為得到弱化。評語有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編收集整理的中華傳統(tǒng)文化作文評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中華傳統(tǒng)文化作文評語(精選210句)

  1、文章前后連貫,形成完整的形象。

  2、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  3、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  4、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  5、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  6、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  7、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

  8、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  9、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  10、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  11、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  12、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  13、詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

  14、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  15、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

  16、全文通俗易懂,趣味性強。

  17、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

  18、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  19、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

  20、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。

  21、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  22、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  23、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  24、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  25、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  26、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  27、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  29、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  30、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  31、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懀浞直磉_了…

  32、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。

  33、虔誠的禮贊,深邃的哀鳴,字字真言,句句真情,傾訴悲歡,度量得失,小作者以詩人的語言,哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑,博大而沉厚,雄強而剛健,質(zhì)樸而自然,反映了小作者高超的語言駕馭能力、厚實的心智和敏銳的靈光。精美的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見識,無不令人賞心悅目。

  34、你閱讀廣泛,積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動作,神情時,能用貼切的詞形象地表達出來。老師為有你這樣的學(xué)生高興。只要繼續(xù)努力。你的作家夢定會圓。

  35、你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個好棋手。不但棋藝好,棋風(fēng)更好。什么時間也跟你學(xué)一招。再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會拿獎的。

  36、你寫的校園一角真美。那花,那草,那樹,那長廊無不包含著無比喜愛之情。你是個會觀察,會生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!

  37、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強。

  38、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  39、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  40、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

  41、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  42、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  43、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是通過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

  44、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?

  45、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  46、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  47、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  48、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

  49、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

  50、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

  51、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。

  52、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

  53、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。

  54、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  55、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  56、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  57、文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。

  58、作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。 全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然!恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

  59、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

  60、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好。

  61、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  62、內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  63、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  64、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  65、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  66、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  67、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

  68、對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  69、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來,今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  70、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  71、頗有韻味。流利貼切,描寫佳妙。敘事抒情,均頗貼切。淋漓盡致,頗切題意。結(jié)構(gòu)完整,清新雋永筆靈心慧,極富詩意。憤慨之情,流于翰墨。

  72、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  73、文章想象合情合理,

  74、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  75、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  76、小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序

  77、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

  78、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  79、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  80、文句生澀,未能達意。草率成偏,殊少意義。快樂之狀,耀然紙上。選詞失當(dāng),譬喻不切認(rèn)識錯誤,不切題意。文辭生硬,未能達意。含意空虛,句亦欠順。文約意廣,境界清真。措辭婉約,面面俱到。盡情發(fā)抒,言詞無礙明暢開朗,氣勢壯麗。輕松有趣,頗具題意。辭藻瑰麗,清娩可喜。文筆練達,意亦周到。

  81、文章前后連貫,形成完整的形象。

  82、主題重點突出,中心明確,立意鮮明。

  83、觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  84、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  85、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進取心較強。

  86、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  87、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  88、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,

  89、表達不清晰,說服力不強。

  90、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  91、情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  92、文章語言簡練、規(guī)范,開篇吸引人。

  93、開篇簡明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。

  94、開頭點題,用詞很吸引人。

  95、能較好的運用語言、動作、心理描寫,使事例具體、生動。

  96、文段承上啟下自然,細(xì)節(jié)描寫突出了人物品質(zhì),令人感動。

  97、過渡自然,每一段交待得很清楚。

  98、心理描寫細(xì)膩,比喻貼切,用詞生動.

  99、文章以輕松愉快的語氣,向讀者娓娓道來,令人回味無窮。

  ,結(jié)尾含蓄,點明主題.

  101、結(jié)尾簡煉,感人。

  102、結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。

  103、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心.

  104、文章詳略得當(dāng),重點突出,結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  105、以感受開頭,以感受結(jié)尾,文章前后照應(yīng),首尾連貫,感染力極強。

  106、開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  107、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處,對重點對象作了細(xì)膩而傳神的刻畫,立意高遠,令人贊嘆。

  108、文章切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  109、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到作者的感情,全文層次清晰,語句流暢。

  110、事例敘述生動、具體,趣味性強。

  111、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  112、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

  113、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。

  114、文章以清新有趣的語言,描寫了……..的事,字里行間,充滿歡聲笑語,不失為一篇佳作。

  115、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  116、善于觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  117、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。

  118、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。

  119、文章開頭引人入勝,吸引讀者。

  120、文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

  121、記敘語言簡練而準(zhǔn)確,全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗套,值得借鑒。

  122、重點突出……重點部分寫的詳細(xì),不錯……事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個風(fēng)景點,重點描寫了……

  123、第節(jié)寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點是什么……不是重點的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫……

  124、以時間為序,條理清晰地介紹永豐的習(xí)俗

  125、能通過具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場面。

  126、詳略得當(dāng),寫出了喜慶的氣氛

  127、用詞準(zhǔn)確,描寫生動,反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們

  128、體現(xiàn)出作者無限快樂

  129、在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時,能寫出自己獨特的感受。

  130、詳略不當(dāng),面面俱到,記流水賬,沒有側(cè)重點

  131、有一些習(xí)俗沒有介紹具體。

  132、沒有寫出自己獨特的感受

  133、語言平淡,不夠生動。

  134、思維混亂,沒有條理。

  135、本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  136、這篇文章作者構(gòu)思新穎獨特,從“窗外”“山外”“海外”到“心外”,層層深入,從小到大,從個人的團圓到國家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去,是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞,更突出了我們渴望祖國統(tǒng)一的迫切心情。

  137、這是一篇敘事文章,作者借助爸爸的口,給我們介紹了的由來,以及作者的決心要像屈原那樣,做一個愛國的人。文章語言通順流暢,如果能把聽了爸爸介紹之后的心理活動,好好描寫一番,會更好。

  138、和許多歌頌贊揚屈原的人不同,作者有自己獨特的想法,作者認(rèn)為屈原是懦怯的,他的犧牲是不值得的,想法獨特,構(gòu)思新穎,能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語言有理有據(jù),富有文采。

  139、小作者走出課堂關(guān)注生活,以獨特的視角寫出自己在傳統(tǒng)節(jié)日中的感想。其語言清新活潑流暢,包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文,一個可愛的兒童形象躍然紙上。

  140、這是一篇記敘文,作者敘述了包粽子的事。文章開頭直接點出“包粽子”,開門見山,引出下文的敘述。作者對包粽子的過程敘述得很詳細(xì)。作者還引用了杜甫的詩,給文章增添了文采。

  141、這是一篇描寫的文章,讀著你的文章讓老師特別感動,感動于爸爸對于奶奶的懷念,感動于你的懂事。文章字里行間都流露著對奶奶的懷念。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。

  142、開頭出手不凡,吸引讀者

  143、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡

  144、文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  145、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強。

  146、文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。

  147、作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

  148、全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然!恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

  149、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

  150、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好。

  151、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。

  152、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懀浞直磉_了…

  153、細(xì)心求證,絲毫不茍。

  154、筆力勁健,見解不凡

  155、措辭得體,立論公正。

  156、文章語言生動豐富,可讀性強。

  157、不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了十分深刻的印象。

  158、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  159、比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

  160、適當(dāng)?shù)剡\用比較比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  161、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,

  162、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于

  163、分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  164、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。

  165、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

  166、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  167、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。

  168、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  169、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。

  170、心里過程真實細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

  171、感情真實細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  172、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  173、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

  174、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作

  175、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  176、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。

  177、事理反復(fù)從不同角度,不同方面來強調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。

  178、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。

  179、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

  180、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。

  181、邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。

  182、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描述生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  183、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  184、行為描述用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點明了人物的性格特征。

  185、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

  186、語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達潛力較強。

  187、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  188、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  189、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  190、情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  191、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  192、情節(jié)曲折,敘事過程有務(wù)必的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  193、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏務(wù)必的起落性。

  194、構(gòu)思不合常理,資料漏洞百出,不能反映生活的真實。

  195、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  196、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  197、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  198、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  199、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  200、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  201、結(jié)尾含蓄,點明主題.

  202、結(jié)束得有點突然,夸張了.

  203、結(jié)尾簡煉,感人.

  204、結(jié)尾同樣有趣.

  205、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.

  206、由景生情,結(jié)尾自然.

  207、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆.

  208、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動.

  209、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心.

  210、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.

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