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小學(xué)生作文評語

時間:2023-07-05 16:10:42 秀雯 作文評語 我要投稿

小學(xué)生作文評語190句

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標(biāo)前進,實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文評語190句

  1、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學(xué)生。

  2、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  3、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  4、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?

  5、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  6、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  7、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!

  8、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!

  9、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

  10、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

  11、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  12、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

  13、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  14、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  15、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?

  16、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  17、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  18、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  19、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

  20、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

  21、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

  22、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

  23、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!保闶莻生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

  24、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向

  25、30 、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  26、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

  27、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。

  28、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠方進發(fā)。

  29、關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

  30、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

  31、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  32、全文通俗易懂,趣味性強。

  33、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

  34、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  35、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

  36、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。

  37、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  38、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  39、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

  40、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

  41、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  42、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  43、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  44、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  45、詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

  46、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  47、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  48、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  49、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  50、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  51、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  52、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  53、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  54、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  55、事件過程描述詳細具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  56、外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  57、環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  58、神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性

  59、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  60、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  61、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  62、文章前后連貫,形成完整的形象。

  63、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  64、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  65、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作

  66、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。

  67、脈絡(luò)分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  68、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

  69、敘述詳細具體,細節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  70、本文內(nèi)容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

  71、你的習(xí)作再也不像白開水,現(xiàn)在開始有了一點甜甜的味道,繼續(xù)努力啊,我會為你喊“加油”的!

  72、堅持就是勝利;

  73、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

  74、那句比喻很精妙,比一只聰明的狐貍想出的點子還要絕;

  75、字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

  76、少壯不努力老大徒傷悲;

  77、題目加上了省略號,生動新鮮,像翠綠的葉子一樣,

  78、你的文章像要凋謝的花朵,一點香味也沒有啦。想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳;

  79、內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段?

  80、作文中有一句不懂什么意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

  81、動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有,

  82、文章詳略得當(dāng),重點突出,結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  83、以感受開頭,以感受結(jié)尾,文章前后照應(yīng),首尾連貫,感染力極強。

  84、開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  85、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處,對重點對象作了細膩而傳神的刻畫,立意高遠,令人贊嘆。

  86、文章切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  87、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到作者的感情,全文層次清晰,語句流暢。

  88、事例敘述生動具體,趣味性強。

  89、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

  90、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

  91、文章語言簡練規(guī)范,開篇吸引人。

  92、開篇簡明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。

  93、開頭點題,用詞很吸引人。

  94、能較好的運用語言動作心理描寫,使事例具體生動。

  95、文段承上啟下自然,細節(jié)描寫突出了人物品質(zhì),令人感動。

  96、過渡自然,每一段交待得很清楚。

  97、心理描寫細膩,比喻貼切,用詞生動

  98、文章以輕松愉快的語氣,向讀者娓娓道來,令人回味無窮。

  99、結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。

  100、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心

  101、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫 真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

  102、這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永

  103、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力

  104、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前

  105、文章簡潔明了,語言平淡樸實

  106、作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣

  107、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味

  108、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

  109、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  110、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  111、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  112、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  113、文章前后連貫,形成完整的形象。

  114、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  115、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  116、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  117、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  118、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  119、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  120、從外到內(nèi),介紹了的特點,觀察有順序,也很細致,寫得準(zhǔn)確生動,調(diào)動了多種感官,內(nèi)容真切具體。

  121、先寫,再寫,又寫,最后寫,寫作思路多么清晰,描寫多么細膩,你看,用恰當(dāng)?shù)谋扔,把寫得形象,逼真,突出春天的美景,另外場面也寫得生動傳神,突出了一個樂字,有景有情,多么美妙。

  122、動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有。

  123、你的句子是缸里的死金魚,一點也不鮮活。

  124、標(biāo)點打得規(guī)規(guī)矩矩,如光滑的地板磚一樣。

  125、生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  126、描繪景物時,寫出了自己的體會,表達出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動時的快樂這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時,恰如其分地表達出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會使習(xí)作更生動,更真實,也會令他人感動。

  127、把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動而美好!

  128、這段話有歸納綜合地形貌,有詳細地形貌,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),視察細致,還把本身的喜好之情也寫了進去。

  129、由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把比作,把比作,這些形象的比喻,何等生動地寫出了。

  130、寫景捕獲風(fēng)景的特點,形貌景象融會,由遠而近,由面到點,處置處罰得井井有條,寫出的文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點。

  131、在你的筆下儼然像個小花圃,那么富有生命的氣味,對的形貌,順序序睜開,讀起來一目明了。

  132、從外到內(nèi),先容了的特點,視察有次序,也很細致,寫得正確生動,變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細。

  133、先寫,再寫,又寫,末了寫,寫作思緒何等清楚,形貌何等精致,你看,用適當(dāng)?shù)谋扔,把寫得形象,逼真,突出春天的美景,別的局面也寫得生動逼真,突出了一個樂字,有景有情,何等美好。

  134、寫出了特點,寫出了新意,景美―――天然美;人美―――可愛靈活無瑕的美。

  135、本篇作文選材新穎,構(gòu)思精巧,動用了對比、反襯等多種寫作手法,人物刻畫細致形象,讀后讓人久久難忘,是一篇上乘的佳作……

  136、文中的兩個比喻句很美妙,獨特,讀后有身臨其境的感覺,我很喜歡,希望以后還能享受到,老師相信你不會讓我失望的。

  137、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  138、開頭簡明扼要。

  139、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  140、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

  141、文章語言生動豐富,可讀性強。

  142、開頭出手不凡,吸引讀者。

  143、開頭打動人心,具有真情實感。

  144、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  145、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。

  146、以飽滿的激情,描寫了……

  147、重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  148、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  149、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  150、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  151、文章邊敘事邊抒情。

  152、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法。

  153、小作者觀察仔細,敘述時井然有序。

  154、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  155、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣。

  156、文章想象合情合理。

  157、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  158、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

  159、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  160、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

  161、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  162、語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體。

  163、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

  164、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

  165、文章將…寫得細致入微。

  166、語言活潑明快,富有情趣。

  167、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  168、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  169、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。

  170、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  171、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。

  172、結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  173、對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  174、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  175、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

  176、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  177、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

  178、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  179、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

  180、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  181、結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  182、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

  183、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

  184、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  185、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  186、文章前后連貫,形成完整的形象。

  187、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  188、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  189、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  190、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

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