關于寫人的作文評語（精選140句）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到評語吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。你會寫評語嗎？以下是小編精心整理的關于寫人的作文評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、文章報告了早先“我”對同桌的外貌及性情都略有不滿，因此到處與同桌分歧，末了通過一件事使“我”真正了解到了同桌心靈的優(yōu)美。文中外號的引用，既突出人物的特性，又表現出文章的情感色彩。
2、文章形貌細致生動，人物語言本性化，切合角色性格特性，人物刻畫得逼真形象。
3、為瞽者引路，這本是一件小小事，但是，小作者卻譜寫了一曲心靈的贊歌。小作者對瞽者的形貌傾注了本身深入的敬佩之情者組成了文章的動人之處，尤其末端一筆，妙筆生花啊!
4、表現了一個煙鬼的煙癮之大，從另外角度來寫，作者選擇了用一個典范場景來表現，作者的切入口便是王叔叔吸煙室的狼狽相，吐出了老煙槍的特性。 作者對付形貌比較醒目，什么行動形貌，什么生理形貌，什么心情形貌等等，都寫讓人身臨其境。
5、這篇作文以環(huán)保為主題沒有講太多的大原理，而是通過身邊的小事來入手，如寫起來質料好準備并且說服力強，尤其是作者在文章的開頭連著用了三個句子來詰責，看起來是在問讀者，現實是為背面的內容做鋪墊。雖然，要是這三個疑問句可以大概利用推進式的疑問，會更有震撼力的�？v然那些，這篇作文已經非常樂成了。
6、這篇童年趣讓人捧腹，作者起首對酷熱難當的氣候舉行了鼎力大肆渲染，有交接姥姥忙于家務，如許就為文章的開展埋下了伏筆。行文間，一個生動的孩童的形象盡顯其間。
7、作者致謝老師的第一堂課，可謂很新穎。這篇文章是從回想開始的。先寫老師的一番話，馬上拉近了老師與童鞋的間隔，給我留下深刻印象。
8、選詞選的很有味道，寫出了行動的連貫性，彰顯人物性格。
9、作者善于捉住那些最能表現人物性格，最能反應人物的行動。
10、有些地方形貌得單調乏味，要是加上切合他們性格的本性化語言，就會宛如聽到他們的聲音，同時添上相應的行動心情，就會增強對話的表達結果。
11、文章不長，但歷程敘述得很清楚，人物的運動形貌得也詳細，真實可信，生動風趣，全文布局緊湊，完備，文筆也較流暢。
12、情節(jié)生動風趣，敘述清楚完備，也表現出作者的智慧，機警，滿盈了家庭生存情趣，文筆流暢生動。
13、雖為一件小事，但作者卻形貌得繪聲繪色，末端處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題。
14、對細節(jié)逼真的刻畫，恰好相反到利益地展現人物的心田天下，這是本文的樂成之處。
15、文章選材新穎，…這件事，墟落生存氣味濃厚，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒服。
16、本文取材真實生存，選材適當，很有新意，段落明白，過渡天然，情趣盎然，可讀性強。
17、全文節(jié)拍明快，語言清新，始終洋溢著幽默與風趣，讀來其樂無窮。
18、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也表現了作者視察的敏銳與細致。這是文章樂成的一大要素之一。
19、本文內容生動富厚，語言新穎清新，布局奇特。
20、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實行的全歷程，跌蕩升沉，妙趣橫生。小作者視察細致，敘述時井井有條，對人物的形貌，能切中關鍵，細致而全面。文章表現了xxx，讀來饒有興味。
21、文章開頭交待得非常清楚，起到總領全文的作用。末端處寥寥數語，表現了作者探索科學秘密的宏大抱負和剛強信心，催人奮進。
22、本文三大樂成之處:起首細致選取最優(yōu)美的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章布局緊湊。
23、文章按事變生長的次序，記敘了…的事，語言比力流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂陶陶。
24、文章自始自終滿盈著對…的尊重與感謝，…情深，沁人心脾，這正是本文的震撼力之地點。
25、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
26、作者構想巧，善于選點睜開，行文跌蕩升沉，耐人尋味。語言生動明快，富有情趣。 故事雖平常，情感卻誠摯，充足，動人。 文章末端不落窠臼，給人以欲還休的覺得。
27、事例敘述得生動詳細，人物的言行切合各自身份特點�？梢娔闶莻�生存的故意人。文章泉源于生存，因此語言雖然不怎樣柔美，但卻真實風趣，寫得入情入理。
28、全文語言流暢，行文蔓延自若，天然灑脫，稱得上是一篇較樂成的之作。
29、結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應。觀察細致，描寫生動。
30、全文暢快淋漓，趁熱打鐵，蘊藏著高興與期盼，誠摯動人。開頭脫手非凡 。
31、文章真實感強，立體感強，可讀性強，意見意義性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反應現實昏暗面，并以生動的語言，刻畫出一幅幅貪心眾生相，稱得上入木三分 。
32、本文以…為線索，文章連貫，流暢，銜接天然，同時，通過前后詳細事例的比擬。反攻了……，文章語言生動富厚，可讀性強。
33、通過公道的想象，反應出意味深長的哲理，…行文流暢，簡便，充分發(fā)揮了本身的想像力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的利用，無形中為文章增加了不少情趣。
34、文章真實生動，情真意切，分外是…利用權文章極具熏染力，發(fā)人尋思。
35、敘述事變層次清楚，能準確地利用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教誨。
36、樸素天然的童心文中，使文章散發(fā)著清新生動的氣味。
37、這篇文章以詳細的事例，生動柔美的語言，新穎新奇的寫法，表現了對優(yōu)美心靈的由衷贊。
38、本文重要長處有三:1本文能緊扣標題要求，完備地寫了…的歷程。2，布局嚴謹，重點突出。3，語言樸素，簡便，流暢，開頭和末端都很天然，準確。
39、開頭簡便天然，布局清楚，生理形貌真實，表現出作者精良的語言駕御本領。
40、這篇漫筆的特點可歸納綜合為密切，溫馨，雋永。
41、文中刻畫的…清新生動，高興清朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
42、文章憑著富厚的想象，憑著多彩的語言，將…出現讀者眼前。
43、文章簡便明白，語言平庸樸素。
44、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是這篇作文的成功之處。
45、重點突出，詳略得當，內容具體。
46、文章描寫細致生動，人物語言個性化，符合角色性格特征，人物刻畫得逼真形象。
47、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
49、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
50、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
51、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
52、文章邊敘事邊抒情。
53、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
54、內容具體充實，結構完整，語言流暢，條理清晰，文字間流露出小作者的真情實感。
55、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
56、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
57、文章想象合情合理，
58、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
59、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
60、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
61、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是的一大特色。
62、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
63、語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
64、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
65、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
66、文章將…寫得細致入微
67、語言活潑明快，富有情趣。
68、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
69、語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
70、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
71、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
72、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
73、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這就是的一大特色。
74、開頭出手不凡，吸引讀者
75、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
76、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
77、重點突出，詳略得當，內容具體。
78、這篇文章借介紹“我”的畫而描寫了自己的爸爸媽媽，開篇新穎。作者用簡潔而準確的語言描寫了爸媽的外貌，衣著，更難能可貴的就是突出了人物的特點。文章對人物外貌描寫與文中的想象“稀奇，走哇，咱們倆去海邊呀”，入情入理，帶給讀者更多的驚喜。
79、開頭簡明扼要。
80、以飽滿的激情，描寫了……
81、重點突出，詳略得當，內容具體。
82、比喻貼切，用詞生動。
83、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
84、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
85、敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
86、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
87、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
88、文章邊敘事邊抒情。
89、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。
90、小作者觀察仔細，敘述時井然有序。
91、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生……的印象。
92、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
93、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
94、比喻形象，貼切，精彩的結尾可謂點睛之筆。
95、結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應。觀察細致，描寫生動。
96、結尾呼應文題，點明中心。
97、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
98、以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
99、以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。
100、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人贊嘆。
101、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
102、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
103、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
104、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態(tài)，你將會發(fā)現天空更加湛藍。
105、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。
106、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。
107、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
108、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！保闶莻�生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
109、精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
110、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是這篇作文的成功之處。
111、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。
112、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
113、結尾以…點明中盡，含蓄雋永文章描寫細致生動，人物語言個性化，符合角色性格特征，人物刻畫得逼真形象。
114、內容具體充實，結構完整，語言流暢，條理清晰，文字間流露出小作者的真情實感。童話作文評語
115、無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀后讓人久久回味。構思巧妙，運用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
116、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。
117、為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望!
118、你能夠由雪聯想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。體現了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料?
119、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。
120、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!
121、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!
122、你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。
123、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
124、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
125、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
126、語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
127、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
128、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
129、文章將…寫得細致入微
130、語言活潑明快，富有情趣。
131、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。 作文結尾
132、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
133、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
134、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
135、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
136、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
137、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是的成功之處。
138、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
139、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
140、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。
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