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小學(xué)生作文評(píng)語簡(jiǎn)短版

時(shí)間:2020-11-23 10:31:40 作文評(píng)語 我要投稿

小學(xué)生作文評(píng)語簡(jiǎn)短版

  語文老師撰寫作文評(píng)語不僅要求客觀,還必須注意其情感性和語言的精美,時(shí)時(shí)錘煉自己的語言,以下是小編搜集整理的給小學(xué)生作文簡(jiǎn)短評(píng)語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

小學(xué)生作文評(píng)語簡(jiǎn)短版

  給小學(xué)生作文簡(jiǎn)短評(píng)語一

  1.記述類

  遣詞造句,行云流水。 刻劃入微,栩栩如生取材不凡,運(yùn)筆如飛。詞義從容,雅見情韻。 清新流暢,自然有致。 取材豐富,文字生動(dòng)。 頗富幽默,筆調(diào)輕松

  婉轉(zhuǎn)流利,真實(shí)不虛 內(nèi)容充實(shí),文字流利。優(yōu)游從容,描寫細(xì)膩。據(jù)實(shí)敘述,暢所欲言。 辭意從容,雅見情韻。 敘事抒情,均頗貼切 文筆清麗,寫景生動(dòng)。

  詞雅文練,寫景生動(dòng)。 布局新穎,用詞簡(jiǎn)達(dá)。娓娓細(xì)說,清婉可喜。寫景狀物,入木三分。 層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 行文灑脫,趣味雋永。 淡遠(yuǎn)情逸,雋永含蓄。

  布局順當(dāng),描寫逼真。 語多贅余,文欠生動(dòng)。內(nèi)容貧乏,錯(cuò)字太多。收結(jié)過早,意未盡宜 文筆雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 敘述詳盡,條理井然。

  平鋪直敘,亦有情韻。 簡(jiǎn)潔流暢,意義深長(zhǎng)。言近旨遠(yuǎn),不同凡味明察秋毫,描述生動(dòng)。 內(nèi)容曲折,耐人尋味。 逸趣橫生,讀來可喜。 敘述緊湊,扣人心弦。

  自然順暢,有條不紊。

  2.抒情類

  文句生澀,未能達(dá)意。 草率成偏,殊少意義?鞓分疇睿患埳。選詞失當(dāng),譬喻不切 認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,不切題意。 文辭生硬,未能達(dá)意。 含意空虛,句亦欠順。

  炫麗清新,頗有韻味。 流利貼切,描寫佳妙。敘事抒情,均頗貼切。淋漓盡致,頗切題意。 結(jié)構(gòu)完整,清新雋永 筆靈心慧,極富詩意。 憤慨之情,流于翰墨。

  抒情懇切,一氣呵成 用詞切當(dāng),意境不俗。情感豐富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。 文暢情達(dá),雄深雅見。 詞句生硬,文意不明 拖泥帶水,語不明析。

  文約意廣,境界清真。 措辭婉約,面面俱到。盡情發(fā)抒,言詞無礙明暢開朗,氣勢(shì)壯麗。 輕松有趣,頗具題意。 辭藻瑰麗,清娩可喜。 文筆練達(dá),意亦周到。

  3.論說類

  析論不明,語多欠詳。 結(jié)構(gòu)松散,文句欠佳。語多重復(fù),文欠調(diào)暢。選詞失當(dāng),意不明朗 用詞欠妥,語氣不貫。 析論不明,語多欠詳。 識(shí)見不高,文句生澀。

  用詞妥切,議論精當(dāng)。 激昂慷慨,扣人心弦。見解脫俗,理順意明。細(xì)心求證,絲毫不茍。 筆力勁健,見解不凡 措辭得體,立論公正。 繁簡(jiǎn)適當(dāng),層次分明。

  文氣充沛,段落分明 思想敏捷,眼光遠(yuǎn)大。脈絡(luò)分明,有條不紊。徒多費(fèi)詞,毫無精義。 文從字順,言簡(jiǎn)意賅。 內(nèi)容雜亂,詞句欠通 文句生澀,意不明暢。

  句句有力,字字精辟。 入情入里,甚見精純。筆致輕松,理暢辭達(dá)豪放雄奇,不落俗套。 面面俱到,論斷正確。 詮釋明確,措辭順當(dāng)。 說理調(diào)暢,議論允當(dāng)。

  給小學(xué)生作文簡(jiǎn)短評(píng)語二

  語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

  能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

  文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

  文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

  作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

  全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

  語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂.

  文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

  本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

  本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作.

  章雖短,但敘述生動(dòng).描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神.

  文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力.

  通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.

  對(duì)人物的'語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

  文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

  音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美.詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

  文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.

  文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.

  本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).

  這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

  文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

  文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

  通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

  作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

  事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

  全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

  文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

  能過合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不

  少情趣.

  全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮.

  全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

  通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

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