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初中作文批改評語150句
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那么你有真正了解過評語嗎?下面是小編精心整理的初中作文批改評語,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、全文通俗易懂,趣味性強。
2、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
3、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。
4、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體
5、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。
6、取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
7、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
8、語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
9、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
10、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
11、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
12、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。
13、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
14、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向
15、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
16、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
17、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應社會的發(fā)展。
18、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真夢幻向往和剛剛起步成熟,向著遠方進發(fā)。
19、關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本學校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
20、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動俊雅。
21、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
22、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
23、資料緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。
24、運用多種感官,描述十分仔細。
25、發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻。
26、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。
27、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了xx的美這部分還能夠展開寫以小見大,表現(xiàn)xx
28、文章自始自終充滿著對xx的尊敬與感激,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。
29、切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
30、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美,老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
31、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
32、敘述詳細具體,細節(jié)描述生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
33、語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
34、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
35、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要
36、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
37、文章選材新穎,xx這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。
38、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
39、簡要敘述前因,進行鋪墊。
40、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
41、簡單交待時間,地點和結(jié)果xx
42、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
43、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
44、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
45、環(huán)境描述客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格構(gòu)成過程中的來龍去脈。
46、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
47、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。
48、心理描寫細膩,比喻貼切,用詞生動。
49、引用名人名言、經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。
50、心里過程真實細膩,人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
51、你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
52、主題重點突出,中心明確,立意鮮明。
53、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美,老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
54、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
55、發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻。
56、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描述來襯托人物情緒,十分藝術(shù)化雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
57、借景抒情,托物詠志,很有特色。
58、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
59、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。
60、文章語言生動豐富,可讀性強。
61、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
62、結(jié)尾呼應文題,點明中心。
63、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
64、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
65、敘述詳細具體,細節(jié)描述生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
66、文章開頭引人入勝,吸引讀者。xx點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當。
67、干巴巴的內(nèi)容好像白開水,一點味道也沒有,多加些柔美的文句就好喝了,我信賴你會給我一個驚喜的!
68、敘述詳細具體,細節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
69、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真夢幻向往以及剛剛起步成熟,向著遠處進發(fā)。
70、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
71、簡要敘述前因,進行鋪墊。
72、輕松有趣,頗切題意立意甚佳,辭亦明暢情感豐富,識見超卓言辭懇切,一氣呵成
73、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
74、內(nèi)容欠充實,結(jié)構(gòu)不緊湊詞藻華麗,內(nèi)容再求充實敘述平順,再求精美造詞生澀,未能達意
75、結(jié)尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應觀察細致,描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應文題,點明中心。
76、本篇議論文,精彩之處在于,立意角度新穎,“我們可能永遠也趕不上我們崇拜、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,做一個最棒的自己!闭撟C過程中引用了豐富的事例。
77、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。
78、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
79、開頭簡明扼要
80、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。
81、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當。
82、文章語言生動豐富,可讀性強。
83、開頭出手不凡,吸引讀者
84、開頭打動人心,具有真情實感。
85、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
86、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
87、以飽滿的激情,描寫了
88、重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。
89、比喻貼切,用詞生動。
90、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
91、以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
92、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
93、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
94、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
95、文章邊敘事邊抒情。
96、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
97、小作者觀察仔細,敘述時井然有序
98、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
99、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
100、文章想象合情合理,15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
101、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進行。
102、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
103、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
104、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
105、文章將寫得細致入微
106、語言活潑明快,富有情趣。
107、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
108、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
109、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
110、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
111、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
112、結(jié)尾處集中表達情感,既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
113、對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
114、文章以為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
115、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
116、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
117、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
118、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。
119、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
120、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
121、結(jié)尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
122、這篇寫的超過上一篇,繼續(xù)加油啊
123、內(nèi)容再具體生動點,你很有希望成為作文小組成員 多讀書細觀察勤思考,你的習作很快就會在報刊上發(fā)表
124、丁逸珊、婁維又不是神童,他們能做到的,相信你也能做到,而且會比他們表現(xiàn)更出色都是秦老師教,你還怕寫作水平不上升嗎
125、每晚堅持看作文書,我就是這樣掌握了很多好詞語的 世上無難事,只怕有心人
126、不要總擔心自己比別人笨,只要按秦老師要求做,你的夢想遲早會實現(xiàn) 老是寫不出什么內(nèi)容,是因為你付出的汗水還太少
127、把作文小組同學的日記、作文借去多看看,保證對你有很大幫助 靈感從來不喜歡拜訪懶漢勤
128、奮勤奮再勤奮,當你的名字出現(xiàn)在報紙上的時候,你會覺得吃點苦是值得的
129、“好筆力。好見地。讀史有眼。立論有識。小子可造。其竭力用功,勉成大器!
130、“課外活動給了你快樂,也給了老師快樂,真有趣呀!愿你在今后的學習生活中,科學的安排時間,做到學習玩耍兩不誤,你的學習成績會提高的。到那時,你會獲得更多的快樂!
131、“慷慨而談。旁若無人。氣勢雄偉。筆鋒銳利。正有王郎拔劍斫地之概!
132、“人生的道路是漫長的,誰也避免不了受到挫折。媽媽的去世,令你悲痛,老師理解你的心情。但你要面對事實,堅強地面對生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母愛而孤獨,振作起來吧,因為你身邊有許多關(guān)心你的同學,有愛護你的老師,你一定會得到集體的溫暖,順利地完成學習任務!”
133、小姑娘,別忘了“學海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”! 人生的路還長著呢?如果未達目的就已疲憊不堪,那北大、清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!
134、好筆力,好見地,讀史有眼,立論有識,小子可造其竭力用功勉成大器!薄扒俺踢h大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。
135、細致的內(nèi)心活動描寫,巧妙的前后照應,證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了21世紀的巴金!”
136、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個堅強的孩子,是個懂事的孩子,因為你寫出了這樣一篇令人感動的佳作。我為有你這樣的學生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會是美好而幸福的。
137、一只不起眼的丑小鴨,飛進了我的叢林,我憐愛她的自卑和嬌弱,我欣賞她的誠實和坦率,我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨,真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。
138、切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
139、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
140、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對的情感,令人感動。
141、文章前后連貫,形成完整的形象。
142、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
143、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
144、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
145、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
146、文章能過清新有趣的語言,描寫了的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
147、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,內(nèi)容更豐富、更生動。
148、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
149、全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
150、全文通俗易懂,趣味性強。
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