精選學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)大全
作文評(píng)語(yǔ)是老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，使學(xué)生對(duì)自己的作文充滿信心。下面是小編搜集整理的精選學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)大全，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在作文評(píng)語(yǔ)欄目!
1.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
2.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
3.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
4.景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
5.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
6.事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7.外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
8.環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
9.神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
10.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
11.敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
12.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
13.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
14.與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
15.重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
16.觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
17.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
18.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
21. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
22.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
23.情節(jié)：情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
24.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
25.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
26. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
27. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
28. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
29. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
30. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的'真實(shí)。
31. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
32.比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
33.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
34.,簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
35.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人
36.…以…開(kāi)頭,較有新意前因后果娓娓道來(lái)
37.開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
38.以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境
39.開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法
40.開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,
41.反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者
42.開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然
43.開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人
44.,場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;
45.…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
46.簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;
47.情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;
48.充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng)
49.簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊
50.這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě)
51.將…改成…更合適些,
52.自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)
53.敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心
54.擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑
55.外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài)介紹中融入了自己的思想,有感染力
56.用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象
57.過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚
58.這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)
59.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…
60.比喻句用得精當(dāng)加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味
61.…和…形成鮮明對(duì)比,突出…
62.小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看
63.對(duì)…的比喻用得妙
64.運(yùn)用多種感官,描寫(xiě)十分仔細(xì)
65.孩子的氣的語(yǔ)言很有意思
66.加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng)
67.這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔
68.發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻
69.充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩
70.這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)
71.心理描寫(xiě)細(xì)膩,比喻句用得好,
72.排比名的使用為文章增色不少
73.以味誘人,意境深遠(yuǎn)
74.比喻貼切,用詞生動(dòng)
75.…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮
76.,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題
77.結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了
78.結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人
79.結(jié)尾同樣有趣
80.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整
81.由景生情,結(jié)尾自然
82.比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
83.結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng)
84.結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心
85.,文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味
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